Методическая разработка Неделя английского языка

Министерство образования и науки

ГАПОУ РБ «Техникум строительства и городского хозяйства»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

«Организация недели Английского языка в колледже»

Выполнили: преподаватели иностранного языка

Чагдурова Б.Ю.

Бадмаева А.А.

Программа проведения недели английского языка.

Проведение недели иностранных языков показывает, что непринуждённая и психологически подготовленная языковая атмосфера в заведении способствует проявлению индивидуальных возможностей всех студентов с различными видами обученности. Неделя позволяет привлечь к работе всех учащихся, предусматривает различные формы работы (парную, групповую, индивидуальную), а также разнообразные виды деятельности, где каждый может найти занятие в соответствии со своими способностями и интересами. Во время проведения недели создаётся положительная мотивация к дальнейшему изучению иностранного языка, а также ситуация успеха для каждого. Учащиеся получают дополнительные возможности применения знаний, умений и навыков, получают новые страноведческие знания, развивают социокультурную компетенцию.

Перед проведением недели английского языка проводится подготовительная работа. Разрабатывается план мероприятий, готовятся материалы для проведения конкурсов, викторин, олимпиад; оформляются кабинеты английского языка и коридоры.

Проводится предварительный опрос учащихся, в ходе которого выясняется, в каких мероприятиях они хотели бы принять участие.

Задачи мероприятия:

•          повышение уровня владения иностранным языком;

•          популяризация лингвострановедческих знаний;

•          развитие творческих способностей студентов техникума;

•          расширение кругозора, образовательного и эстетического потенциала участников;

•          выявление творчески одаренных студентов техникума;

•          развитие интереса к иностранному языку как академической дисциплине.

Программа проведения Недели иностранного языка

1.           Понедельник 19.02.2018 - Открытие недели. Вступительное слово администрации и преподавателей иностранного языка. Выступление студентов.

2.           Вторник 20.02.2018 - Олимпиада по английскому языку для студентов 2 курса

3.           Среда 21.02.2018 - Творческий конкурс (стихи, песни, сказки, сценки) для 1 курса

4.           Четверг 22.02.2018 Квест для 1 курса

Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку:

Контрольно-измерительные материалы для проведения предметной олимпиады по учебной дисциплине «Английский язык»

Task 1. Read the text and decide if the statements are true (T) or false (F).

Robin Hood

The story of Robin Hood, the most popular English folk hero of all times, has reached every corner of the Earth. There are many versions of this well-known tale which is about 600 years old. Everybody knows Robin’s friends (Little John, Brother Tuck, Will Scarlet), and the famous Sherwood Forest — Robin Hood’s home and the place where many of his adventures took place. In other countries there are similar stories, such as William Tell in Switzerland, El Cid in Spain or Janosik in Poland, but only Robin Hood has become an ‘international’ hero.

Unfortunately, there is almost no evidence that Robin Hood really existed. Thirteenth-century ballads, fourteenth-century chronicles, a sixteenth-century History of Great Britain, all talk about Robin Hood. However, none of them tells us about the sources they used. In the 1800s and 1900s, historians found two Robin Hoods who lived in the fourteenth century. One of them was even King Edward II’s servant. Later on, other historians found several different Hoods living in different parts of England – Robin was a popular Christian name and Hood was a fairly common surname. It seems that by 1337, the story of Robin Hood was well established. Most probably, he lived around the year 1200.

Today, the legend of Robin Hood has turned Nottinghamshire into a large tourist attraction. In the centre of Nottingham there is Nottingham Castle. Parts of it still recall the time of Robin Hood. Sherwood forest has an excellent visitor’s centre with an attractive display and shop, and some very pleasant walks in the nearby forest. Edwinstowe church, in which, according to tradition, Robin Hood and Lady Marion were married, is one of the visitors’ favourite sites.

1.      The story of Robin Hood has been known for 600 years.

2.      William Tell, El Cid and Janosik are international heroes.

3.      A sixteenth-century History of Great Britain includes a story about Robin Hood.

4.      Robin Hood was King Edward II’s knight.

5.      It is probable that Robin Hood lived in the twelfth century.

Task 2. Read the conversation.

Mr. Robinson: What time do you get up as a rule?

Mr. Jackson: Generally at about half-past seven.

Mr. R: Why so early?

Mr. J: Because, I usually catch an early train up to town.

Mr. R: When do you get to the office?

Mr. J: Normally, at about nine o'clock.

Mr. R: Do you stay in town all day?

Mr. J: Sometimes I do, sometimes I don't.

Mr. R: What do you usually do in the evening?

Mr. J: We usually stay at home. Once or twice a week we go to

the theatre or to the pictures. Occasionally we go to the dance.

Mr. R: Do you like dancing?

Mr. J: Yes, very much. Do you dance?

Mr. R: Not very often. I'm getting too old.

Mr. J: Too old? Nonsense, you don't look more than fifty.

Mr. R: As a matter of fact I'm nearly sixty.

Mr. J: Really? You certainly don't look it.

Mr. R: I'm glad to hear it. Are you doing anything special tonight?

If not, what about coming with me to my club?

Mr. J: I'd love to, but today happens to be our wedding

anniversary and we're going out to celebrate.

Mr. R: Well, my heartiest congratulations.

Mr. J: Thank you very much. I could come tomorrow if that

would suit you.

Mr. R: Yes, excellent. Let's make it round about eight o'clock.

Find in the conversation the appropriate English phrases for the following.

1.         Вздор! Вам больше пятидесяти не дашь.

2.         На самом деле мне около шестидесяти.

3.         Примите мои сердечные поздравления.

4.         Как насчет того, чтобы пойти со мной в мой клуб?

5.         У вас есть какие-либо планы на сегодняшний вечер?

6.         На самом деле?

7.         Я мог бы прийти завтра, если бы вас это устроило.

Task 3. Choose a Russian proverb that is similar in meaning.

1.      Love me, love my dog.

2.      Don’t play with fire.

3.      One man is no man.

4.      East or West, home is best.

5.      Rome was not build in a day.

Task 4. Put the words in the gaps.

1. It’s…..colder today than yesterday.
A) Most B) More C) Very D) Super E) Much

2. Andrew…..for this company.
A) Works B) Work C) has worked D) am working E) will works

3. Who’s that girl? … .
A) Is Betty B) It’s Jane C) She’s a pupil

4. In his free time he likes … with his friend.
A) playing B) play C) plays

5. I … my homework because I left my book in school.
A) can’t to do B) can’t do C) don’t make

6. … the room!
A) Not to go into B) Don’t going to C) Don’t go into

7. … these three girls do you know?
A) How many B) Which of C) What of

8. Last week John … his leg.
A) fell and broke B) felt and broke C) fallen and broken

9. Her eyes were as … as the sky.
A) blue B) blew C) blow

10. You can’t … jeans to the opera.
A) where B) wore C) wear

11. Where is Kate? She _____ tennis.

A. plays B. is playing C. play D. played

12. ______ not any glass in the windows, that is why ____ so cold in the room.

A. It is, there is B. It was, there is C. There are, it is D. There is, it is

13. She was tired and asked me _____ make so much noise.

A. didn’t B. did not to C. not D. not to

14. Both Steve ______ Jane ______ here.

A. or, is B. and, is C. or, are D. and, are

15. I didn’t know if he needed any help. _______ .

A. So did I B. Neither did I C. So didn’t I D. Neither didn’t I

16. ___ President of ___ United States lives in ____ White House in ___ Washington D.C.

A. -, the, the, - B. -, the, -, the C. -, -, the, the D. The, the, the, -

17. I have my English class ___ Monday morning.

A. in B. at C. for D. on

18. How long will it ___ to do the homework?

A. need her B. take her C. she take D. she need

19. Mary has never been to London, ____ she?

A. has B. did C. hasn’t D. didn’t

20. According ___ the list he was the 10th.

A. to B. at C. on D. for

21. He grew up in New England, ____?

A. don’t you B. didn’t he C. doesn’t he D. did he

22. Lorena is ____ girl I have ever met.

A. the most beautiful B. a more beautiful C. the beautifulest D. most beautiful

23. I haven’t got ______ money with me.

A. no B. some C. any D. a

24. When I ______ the children ______ television peacefully.

A. came, watched B. came, were watching C. was coming, were watching D. was coming, watched

25. Who ____ Phil with his homework?

A. does help B. helps C. do help D. help

26. The train ______ at 5 o’clock.

A. will leave B. leaves C. leave D. is leaving

27. My sister ____ some new clothes last week.

A. had bought B. bought C. was buying D. have bought

Квест

Станция 1.

Командам раздается сканворд, ребята должны найти названия 16 животных (Приложение 1)

Участвует вся команда.

Станция 2.

Соотнести картины с названиями (Приложение 2). Команде раздаются картинки и названия, за 1 минуту они должны соотнести названия с картинками. Участвует вся команда

Станция 3.

Найти английским пословицам русские эквиваленты (Приложение 3). 5 членов команды должны вытянуть листочки с пословицами и дать правильные русские эквиваленты английским пословицам. Участвует вся команда.

Станция 4.

Пантомима. Изобразить жестами слова, которые должны вытянуть (Приложение 4). С команды 5 человек.

Станция 5.

Ответить на вопросы про англоязычные страны. Участвует вся команда

Подведение итогов.

Проводится анализ проведённых мероприятий, выявляются положительные и отрицательные стороны, уровень знаний учащихся. В результате анализа планируются цели и задачи дальнейшей работы. Учитываются отзывы учащихся о проведённой неделе иностранных языков.

Приложение 1

Приложение 2

                

       

Hollywood Walk of Fame (Avenue of stars)

Double-decker Red Bus

Henry Ford Museum

The White House

Statue of Liberty

Tower Bridge

Buckingham Palace

Hobbiton

Westminster Abbey

Приложение 3

Приложение 4

Superman (супермэн) 

Umbrella (Зонт)

Flower (Цветок)

Tree (Дерево)

Spider-man (Человек-паук)

Snowman (Снеговик)

Bus (Автобус)

Fireworks (Фейерверк)

Girl (Девушка)

Star (Звезда)

Monkey (Обезьяна)

Ball (Мяч)

Smile (Улыбка)

Horse (Лошадь)

Butterfly (Бабочка)

Party (Вечеринка)

Money (Деньги)

Face (Лицо)

Chess (Шахматы)

Ice-cream (Мороженое)

Gun (пистолет)

Bear (Медведь)

Приложение 5