1 000

Методическая разработка нра тему "День народного единства"

Предпросмотр материала:

Муниципальное учреждение дополнительного образования

 «Тоншаевский районный центр детского творчества»

 

 

 

 

 

 

                                                                    

 

 

 

 

 

 

Игра - викторина

 

Тема:   День народного единства.

 

 

 

 

                                                                                          

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила:

                                                          Педагог организатор:

Бурмистрова С.А.

 

 

                                  

 

 

 

р.п.Тоншаево

2017г.

Методическая разработка игры – викторины

«День народного единства».

4 ноября в России отмечается День народного единства. Праздник был учрежден Федеральным Законом "О внесении в статью 1 Федерального закона "О днях воинской славы (победных днях) России", подписанным в декабре 2004 года президентом России Владимиром Путиным. 

Впервые в России этот новый всенародный праздник отмечался 4 ноября 2005 года.День народного единства был учрежден в память о событиях 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов.

 Цель: Содействовать гражданско – патриотическому воспитанию детей.

  Задачи:

1.     Содействовать воспитанию любвиь к родному краю.

2.     Приобщать к историческому прошлому.

3.     Развивать внимание, мышление, умения работать в коллективе.

 

Материалы и инструменты

  Для проведения занятия по данной теме необходимо: проектор, экран, презентация с картами народного ополчения.

 

Хронометраж игры-викторины:

- вводная часть -15 мин.

- основная часть -40мин.

- заключительная часть -5мин.

  

Ход мероприятия.

1. Вводная часть.

Ведущий:   Добрый день, дорогие ребята! Ребята, а вы знаете, какой праздник отмечает вся Россия 4 ноября. 4 ноября в нашей стране отмечается праздник – День народного единства.

- Знаете ли вы, в память, о каких событиях установлен этот праздник?

Педагог: Этот день считают годовщиной освобождения Москвы от польских интервентов и годовщиной фактического окончания Смутного времени. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины.

Ведущий:   Сегодня мы с Вами проведем игру-викторину посвященный  государственному празднику День народного единства.

-Сейчас я вам расскажу предисловие из истории, слушайте внимательно. Здесь есть правильные ответы на вопросы.

Обучающиеся: Внимательно слушают.

Ведущий:   В 17 веке, 4 столетия назад в России началось смутное время. Умер царь Иван Грозный. Старший сын неспособен был царствовать, а младший, Дмитрий, погиб, при загадочных обстоятельствах играя в ножик. Без царя как без хозяина в доме, сразу начался беспорядок. А как говорят в народе: пришла беда - отворяй ворота. Сразу же 2 года подряд были неурожайные годы, и начался голод. Многие хотели в эти трудные для всех годы занять русский престол. И даже иностранцы, поляки и шведы, обманным путем хотели посадить на престол ложных царей. Их так и звали: Лжедмитрий-I и Лжедмитрий-II. Начались в России грабежи и разбои, а порядок навести некому. Так и разорилась наша страна, и захватили ее поляки. Целый год царствовал самозванец Лжедмитрий I, но обмануть русский народ ему не удалось, его разоблачили и убили. Но порядок в стране так и не установился, потому-то не было в стране единства. Вскоре объявился еще один самозванец Лжедмитрий-II.   А люди не знали, что делать и кому верить. Враги продолжали захватывать русские земли, разорять страну, унижать людей.

Но всегда, когда Родина в опасности, находятся героические люди, чтобы спасти ее.

Купец Кузьма Минин отправился в Нижний Новгород к воеводе Дмитрию Пожарскому собрали они народное ополчение. Преподобный Иринарх Затворник Борисоглебский благословил иконой Минина и Пожарского на святое дело - изгнание захватчиков или интервентов. Долгий путь до Москвы предстояло пройти народному ополчению, в течение целого года освобождали они захваченные поляками и шведами русские земли. Все помогали, чем могли, тоже вступали в ряды ополченцев.

Освободили Москву от интервентов в 1612году. Победили врага, потому, что были вместе, потому, что Родину защищали, не хотели потерять ее.

Победили благодаря заступничеству иконы Казанской Божьей Матери (Богородица).

Верили люди русские, что не оставит их в неравной битве с врагом Богородица – Заступница Руси.

В России выбрали нового царя Алексея Михайловича Романова. И наступил в стране мир и покой. А героям - освободителям Минину и Пожарскому на деньги, собранные народом был поставлен памятник.

     История России учит нас: порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе.

Так бывает и в жизни: один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить только кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело, – уж дом готов!

Соединяет людей и народы дружба. Вместе они живут счастливо.

Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина!

 Именно поэтому в нашей стране есть такой важный праздник-День народного единства.

Ведущий: Ребята, мы послушали небольшой отрывок из богатой истории нашей страны. И чтобы закрепить знания предлагаю вам сыграть с нами в игру- путешествие.  Давайте мы с вами делимся на две команды и выбираем командира.

Обучающиеся: Делятся на две команды и выбирают командира.

Ведущий:   Ребята, перед вами карта, по которой мы с вами будем передвигаться от Нижнего Новгорода до Москвы (бросая кубик на котором отмечены числа).

У меня есть два магнита: красный магнит - первая команда, зеленый магнит - вторая команда. Я их ставлю на начало нашей карты, т.е. дороги по которой мы с вами будем передвигаться, и отвоевывать русские земли.

Обучающиеся: Внимательно слушают задания.

Ведущий:    Каждая команда по очереди будет кидать кубик с цифрами и отвечать на вопросы, если команда не отвечает на вопрос, то другая команда может ответить на этот вопрос и передвинуться вперед.

 

Жеребъевка кто кидает первый.

Обучающиеся: Выходит командир – красных и кидает кубик, затем командир зеленых и так по очереди.

Вопросы:

1.     Как зовут Минина? Ответ (Кузьма).

2.     Как зовут Пожарского? Ответ (Дмитрий).

3.     Где жил Дмитрий Пожарский? Ответ (Нижний Новгород).

4.     Как по-другому называют Россию? Ответ (Родина, Отечество).

5.     Как на Руси называли почтальона? Ответ (Гонец).

6.     Как на Руси называли людей, живущие в городе? Ответ (Горожане).

7.      Какой иконой благословляли русских воинов на священную битву? Ответ (Богородица).

Как повезло тебе и мне!
Мы родились в такой стране,
Где люди все – одна семья,
Куда ни глянь – кругом друзья!

Половину пути мы прошли, надо немного размяться и посмотреть, а вы можете быть единой командой??? (игра Семейка)

 

8.     Каково числа по - старому отмечают праздник? Ответ (22октября).

9.     С кем сражались русские воины? Ответ (Поляки, Шведы).

10.  Какое время наступила 400лет назад после смерти царя Ивана   Грозного? Ответ (Смута, Смутное время).

11.  Вчера, было, сегодня есть и завтра будет? Ответ (Время).

12.  Как называлась письмо царя к народу, написанное пером? Ответ (Грамота).

13.  Каким оружием сражались Дмитрий Пожарский и Кузьма Минин? Ответ (Сабля).

14.  Как по-другому называли захватчиков шведов и поляков? Ответ (Интервенты).

 

Ведущий:    Молодцы! Вот мы с вами и дошли до Москвы, объединился народ и выгнали всех захватчиков русской земли.

 В честь бъединения давайте устроим общее рукопожатие.

Заключительная часть.

Ведущий:    Ребята вам понравилось?

Обучающиеся: Да.

Ведущий:     А что вам больше всего понравилось?

Ведущий:    Какой же праздник мы отмечаем 4 ноября?

Обучающиеся: День народного единства.

Педагог: Теперь вы знаете, почему он так называется. И мы с вами поняли из этого: Когда мы едины,  мы непобедимы!

На этом наша игра закончена, спасибо всем и до свидания!  

Обучающиеся: До свидания!

 

 

 

 

 

0%

Методическая разработка нра тему "День народного единства"

    DOCX

04.12.2018

414

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Бурмистрова Светлана Анатольевна

Бурмистрова Светлана Анатольевна

педагог-организатор

  • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 668
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 2
  • 668
    просмотров
  • 2
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Бурмистрова Светлана Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 300 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: