Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Методическая разработка "Образец портфолио учащегося"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Методическая разработка "Образец портфолио учащегося"

библиотека
материалов









hello_html_m3a046f7f.gif



hello_html_m6a72915.png





Ученика ________ класса


Школы № ___


________________________






Портфолио начал работать с __________

Работа закончена ____________________


Содержание


hello_html_7ad868a5.gif

hello_html_45b95b0b.gif


1. Общие сведения

2. Моя автобиография

3. Расписание элективных курсов

БЛОК А – «Психологическое сопровождение учащегося»

1. Тест «Кто я? Какой я?»

2. Анкета «Кто ты?»

3. Тест «Самооценка»

4. Методика определения ценностей «К чему я стремлюсь в жизни?»

5. Анкета «Я и мое будущее»

6. Результаты диагностики

БЛОК В – «Портфолио документов»

1. Элективные курсы

2. Участие в олимпиадах

3. Участие в научных конференциях

4. Участие в мероприятиях и конкурсах

5. Спортивные достижения

6. Творческая активность

БЛОК С – «Портфолио работ»

1. Проектная работа и ее краткое описание

2. Исследовательская работа и ее краткое описание

3. Техническое творчество

БЛОК D – «Портфолио отзывов»

1. Памятка пишущему комментарий к «портфолио»

2. Памятка пишущему рецензию на «портфолио»

3. Характеристика классного руководителя

4. Резюме

5. Рецензия на «портфолио»

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА

руководство школы


Директор

Фамилия ____________________________________________________

Имя ____________________________________________________

Отчество ____________________________________________________

Заместитель директора по УВР

Фамилия _____________________________________________________

Имя _____________________________________________________

Отчество _____________________________________________________

Классный руководитель

Фамилия _____________________________________________________

Имя _____________________________________________________

Отчество _____________________________________________________

Домашний телефон ______________________________________________

Служебный телефон _____________________________________________



Мой домашний адрес


Микрорайон, улица ______________________________________________

Дом ______ Квартира ____________________________________________

Домашний телефон ____________________________________________

ФИО матери ____________________________________________________

_______________________________________________________________

Место работы ___________________________________________________

Служебный телефон _____________________________________________

ФИО отца _____________________________________________________

_______________________________________________________________

Место работы ___________________________________________________

Служебный телефон _____________________________________________



hello_html_45b95b0b.gifhello_html_1e2814f7.gif

Моя автобиография


hello_html_m13f35133.gif

hello_html_45b95b0b.gif


___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Расписание элективных курсов



hello_html_45b95b0b.gifhello_html_m3b8cfaba.gif




Название элективного курса

Учитель

Школа

Кабинет

Дни недели

Время

Продол-житель-ность курса






















































































Блок А


Кто я?


Я _________________________________

Я _________________________________

Яhello_html_m5729bc9a.gif _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________


Кhello_html_m6a94c329.gifакой я?


Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________

Я _________________________________



hello_html_m6a94c329.gifhello_html_m4105e8b8.gif

hello_html_m733a4662.gif

hello_html_m7dd14fff.gif






























Попробуй, оцени себя

hello_html_18309b3.gif

hello_html_m6a94c329.gif






hello_html_68cb839d.jpg


Рекомендации психолога:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

К чему я стремлюсь в жизни?


hello_html_m27717758.gif





Инструкция:

Перед тобой список ценностей. Для разных людей они имеют разное значение. Кому-то кажется очень значимым, например, иметь хорошее здоровье и друзей, кому-то - уверенность в себе, хорошую работу и т. д. Это совершенно нормально.

Прочитай внимательно список и подумай, что для тебя имеет большое значение. Поставь напротив данной ценности цифру 1. Далее из оставшегося списка выбери снова наиболее важное для тебя и поставь напротив цифру 2. И так далее.


1. Хорошее образование


2. Хорошая работа и карьера


3. Счастливая семья


4. Слава


5. деньги, богатство


6. дружба, наличие хороших и верных друзей


7. Достижения в искусстве, музыке, спорте


8. Уважение и восхищение окружающих


9. Наука как познание нового


10. Хорошее здоровье


11. Уверенность в себе и самоуважение


12. Хорошая пища


13. Красивая одежда, ювелирные украшения


14. Власть и положение


15. Хороший дом квартира


16. Сохранение жизни и природы на земле


17. Счастье близких людей


18. Благополучие государства


19. Активная деятельность людей


20. Любовь


21. Свобода как независимость в поступках и действиях


hello_html_45b95b0b.gif

Я и мое будущее


hello_html_m6a94c329.gifhello_html_m55dc57be.gif










Вопрос

Начало учебного года

Конец учебного года

Какие профессии тебе нравятся?




Какую профессию тебе советуют выбрать



родители




учителя



друзья



Кем хочешь быть ты?




Что привлекает тебя в выбранной профессии?





Твои планы на будущее?






Результаты диагностики

Индивидуальные особенности и

личностные характеристики

Определение уровня интеллекта

Определение

типа мышления

Самооценка волевых качеств личности

Самооценка





Определение типа личностной направленности

КОС

Темперамент

Уровень творческой активности





Изучение профессиональных намерений и познавательных интересов



Определение профессиональной

готовности

(ОПГ)

Мотивы выбора профессий

Выявление склонностей к различным сферам профессиональной деятельности

(Л.Йовайши)

Выявление интересов и склонностей к различным направлениям деятельности

(Карта интересов)

9 класс





11 класс






Блок В


Элективные курсы


Название курса

Количество часов

Форма проведения

Итоговая отметка

Подпись учителя






























































hello_html_45b95b0b.gifhello_html_1deae38e.gif





Участие в олимпиадах

hello_html_m6a7db66c.gif
hello_html_m232e1ad.gif



Название предмета

Школьный уровень

Городской уровень

Республи-канский уровень

Баллы

Подпись учителя


























































Участие в научных конференциях

hello_html_m6a7db66c.gif
hello_html_m21cc4481.gif



Название предмета

Тема выступления

Школь-ный уровень

Город-ской уровень

Республи-канский уровень

Баллы

Подпись учителя


























































Участие в мероприятиях и конкурсах

hello_html_m6a7db66c.gif
hello_html_7a7e215d.gif


Мероприятие

Школь-ный уровень

Город-ской уровень

Республи-канский уровень

Результат

Баллы

Подпись учителя


























































Спортивные достижения

hello_html_m6a7db66c.gif
hello_html_m21cc4481.gif


Спортивное мероприятие

Вид спорта

Школьный уровень

Городской уровень

Республи-канский уровень

Награды

Баллы

Подпись учителя


































































Творческая активность



Участие в школьных вечерах, праздниках

Участие в школьном театре

Участие в хоре

Участие в гастролях, концертах

Занятия в учреждениях дополни-тельного образования

Подпись учителя



















































hello_html_f391889.gif

hello_html_m6a7db66c.gif

Блок С


Проектная работа

и ее краткое описание


hello_html_12308cfe.gif


hello_html_45b95b0b.gif





Тема проектной работы

Краткое ее описание

Подпись учителя





Исследовательская работа

и ее краткое описание


Тема исследовательской работы

Изучена литература

Количество страниц

Количество иллюстраций

Подпись учителя




































hello_html_m6a94c329.gif

hello_html_m292105e0.gif





Техническое творчество



Название моделей и макетов приборов

Краткое их описание


















hello_html_m6a7db66c.gif
hello_html_562c376e.gif


Блок D


Памятка

пишущему комментарии к "портфолио"




  1. Проведи тщательную работу по отбору материала в «портфолио» только по одному курсу предпрофильного обучения

  2. Подумай над тем, что получилось, что вызвало трудности.

  3. Есть ли то, что не включено в «портфолио»?

  4. По какому принципу ты организовал информацию?

  5. Что нового ты узнал в процессе ее подготовки?

  6. Можно ли представить себе жизненную ситуацию, в которой данные знания можно было использовать для ее решения? Приведи.

  7. Была ли работа над «портфолио» полезна для дальнейшего твоего продвижения?

  8. Помни, что описанию подлежит каждый отобранный материал.

  9. Не забудь, что комментарий ты представляешь в форме письма или выступления к читателю.


Памятка

пишущему рецензию на "портфолио"



  1. Каково было Ваше первое впечатление от «портфолио»?

  2. Что удивило Вас в комментарии ученика?

  3. Что вызвало в Вас чувство гордости?

  4. Что вы можете сделать, чтобы помочь Вашему ученику в дальнейшем?

  5. Насколько аккуратно и логично организован материал «портфолио»?

  6. Как часто он консультировался с Вами?

  7. Насколько самостоятельно ученик создал свой «портфолио»?

  8. Какие дополнительные материалы, технологии он использовал при оформлении «портфолио»?

  9. Используйте следующий вариант оценки:

    • - полностью соответствует (!)

    • - не совсем соответствует (!-)

    • - неприемлемо (-)

    • - отсутствует (0)

    • - приемлемо (+)

Характеристика



__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Классный руководитель __________________________ _________

ФИО подпись

Резюме

hello_html_1cacbfaa.gif

hello_html_m6a94c329.gif








______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рецензия на "портфолио"



____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Рецензент ______________________________________________________

_______________________________________________________________

ФИО, место работы, должность

____________________

подпись



hello_html_m289e2d85.gif

















hello_html_m6a94c329.gif





hello_html_m4d466bb7.png


Автор
Дата добавления 11.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров355
Номер материала ДВ-147540
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх