Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование КонспектыМетодическая разработка образовательной деятельности по теме "Пусть всегда будет мама!"

Методическая разработка образовательной деятельности по теме "Пусть всегда будет мама!"

Методическая разработка образовательной деятельности по теме:

«Пусть всегда будет мама!»

Возраст воспитанников: старший дошкольный (седьмой год жизни)

Виды деятельности: коммуникативная, творческая, самообслуживание и элементарный бытовой труд.

Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, художественно - эстетическое развитие, познавательное развитие.

Цель: формирование позитивных установок к различным видам творчества.

Задачи:

- воспитывать у детей доброе отношение к маме, стремление радовать её;

- развивать воображение и творческую активность;

- создать условия для реализации самостоятельной творческой деятельности;

Предварительная работа: создание цветка из цветной бумаги.

1 этап: способствуем формированию у детей внутренней мотивации к деятельности

Содержание

Обратная связь на высказывания детей

Воспитатель в начале рабочего дня ставит в вазу цветок из цветной бумаги и ждет реакции детей.  В случае, если ребята не замечают его, обращаю на него внимание.

- Ребята, вы ничего необычного не замечаете в нашей группе?

- Как вам мой цветок?

 

 

 

 

- Какой ты внимательный!

 

- Мне приятно было узнать ваше мнение!

- А ведь я сама его сделала ко Дню матери, чтоб порадовать свою маму!

И так может сделать любой человек…

Воспитатель ожидает от детей высказываний типа «и я так хочу!», «а у меня получится?», в случае, если их нет, говорит:

- Может и вы хотите попробовать сделать сюрприз для мамы?

 

 

 

 

- Я уверена, что у вас получится отличный цветок для своих мам!

 

2 этап: способствуем планированию детьми их  деятельности

Содержание

Обратная связь на высказывания детей

- Как вы думаете ребята, что нужно, чтоб такой цветок получился?

- Соглашусь, это важно!

- Отлично, уверена, что вы справитесь!

 

 

 

3 этап: способствуем реализации детского замысла

Содержание

Обратная связь на высказывание детей

- Мне кажется, что вы готовы творить!

Приглашаю вас в творческую мастерскую по изготовления цветов. (На зеленом столе приготовлена цветная бумага, ножницы, клей, клеенки, деревянные палочки).

- Ребята, у каждого из вас есть предметы, которые помогут вам сделать цветок для мамы.

- Выбирайте цвет бумаги и оформляйте свои рабочие места.

 

 

Уважаемые мастера ,предлагаю вам посмотреть технику изготовления цветка (демонстрирую, как сделать ствол цветка с помощью деревянной палочки и листа цветной бумаги, собираю цветок).

 

- Желаю вам интересной работы!

 

- Ребята, для тех, кто заканчивает, я напоминаю, что у хорошего мастера рабочее место всегда в порядке.  Для этого у вас есть влажные салфетки и мусорное ведро!

 

 

4 этап: способствуем проведению детской рефлексии по итогам деятельности

Содержание

Обратная связь на высказывание детей

- Мне очень интересно посмотреть, что же у вас получилось?

- Предлагаю устроить выставку цветов!

-Полюбуйтесь на цветы друг друга!

-Какая красота!

- (имя ребенка) – расскажи пожалуйста о своем цветке. Все ли получилось, так как ты хотел?

- что вызвало сложность?

- что было легко?

- Как ты считаешь, что скажет мама, когда увидит подарок?

В случае, если дети будут недовольны результатом:

- какой необычный цветок! Ни у кого такого нет, ты настоящий оригинал!

 

Если дети довольны результатом:

- мне очень нравится твоя работа! Я бы с удовольствием приняла такой подарок!

- Приглашаю всех на выставку цветов!

 

 

Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал

    Настоящий материал опубликован пользователем Залатова Юлия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
    • 10.11.2021 85
    • DOCX 14.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Автор материала

    • На проекте: 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 467
    • Всего материалов: 4