Методическая разработка Олимпиады ФИЛОСОФИЯ БЕЗ ГРАНИЦ

министерство образования и науки Амурской области

государственное профессиональное образовательное автономное

учреждение среднего профессионального образования Амурской области

«Амурский колледж сервиса и торговли»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ОЛИПМИАДЫ

«Философия без границ»

Специальность:

15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)

15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)

19.02.03 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий

19.02.07 Технология молока и молочных продуктов

19.02.08 Технология мяса и мясных продуктов

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

38.02.04 Коммерция (по отраслям)

40.02.01Право и организация социального обеспечения

Белогорск 2016

Методическая разработка предназначена для проведения внеклассного мероприятия по специальностям: 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям), 15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям), 19.02.03 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий, 19.02.07 Технология молока и молочных продуктов, 19.02.08 Технология мяса и мясных продуктов, 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), 38.02.04 Коммерция (по отраслям), 40.02.01Право и организация социального обеспечения

УТВЕРЖДЕНО

научно-методическим советом отделения №4

Протокол № ____ от «____» ___________ 20___ г.

Председатель ______________ С.Ф. Цыкина

Рассмотрено на заседании ПЦК

Протокол № ___  от «_____» _______________ 201__ г.

Председатель ПЦК ______________ /С.А. Соколова/

Авторы: Положай А.В.

СОДЕРЖАНИЕ

	Стр.
1. Пояснительная записка	4
2. Положение о проведении олимпиады	5
3. Заявка на участие	7
4. Материал тестовой системы	8
5. Бланк ответов	23
6. Ключ к тестовой системе	24
7. Наградные документы	25
8. Анализ Олимпиады	30
9. Список использованной литературы	31

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель мероприятия: Проверить и закрепить теоретические знания в области философии. Выявить знатаков.

Время проведения: 30 минут,

Место проведения: кабинет 23 «Амурский колледж сервиса и торговли» отделение №4

Оформление: Рабочий кабинет. Эмблема «Философия без границ»

Предварительная работа:В процессе подготовки была проведена подборка и анализ материала, создан тестовый материал.

Распределение тем по вопросам в тесте:

Тема 1: Предмет философии - № 1 Тема 2: Функции философии - №2 Тема 3: Специфика философского знания - №3 Тема 4: Картины мира - №4 Тема 5: Философия древности - №5 Тема 6: Философия Средних веков - №6 Тема 7: Философия Ренессанса - №7 Тема 8: Философия Нового времени - №8 Тема 9: Современная философия Запада - №9 Тема 10: Отечественная философия - №10 Тема 11: Основные типы и формы бытия - №11 Тема 12: Материя - №12 Тема 13: Движение и пространство - №13

Тема 14: Основные законы и принципы диалектики - №14 Тема 15: Сознание и бытие - №15 Тема 16: Познавательные способности человека - №16 Тема 17: Научное познание - №17 Тема 18: Истина и заблуждение - №18 Тема 19: Человек и природа - №19 Тема 20: Человек и общество - №20 Тема 21: Человек и культура - №21 Тема 22: Смысл жизни человека - №22 Тема 23: Общество и его сферы - №23 Тема 24: Наука и техника - №24 Тема 25: Глобальные проблемы - №25

ПОЛОЖЕНИЕ

обОлимпиаде по философии

«Философия без границ»

для обучающихся

II -III курсов

1. Общие положения

1.1. Олимпиада по дисциплине философия «Философия без границ» (далее Олимпиада) нацелена на выявление и поддержку творческих способностей обучающихся, популяризацию философских знаний, а также на развитие интеллектуально интереса к дисциплине.

1.2. Олимпиада проводится в ГПОАУ «Амурский колледж сервиса и торговли» отделение №4

1.3. Олимпиада проводится для II - III курсов.

1.4. Организацией и проведением Олимпиады занимается преподавательфилософии ПЦК ОГСЭ, ГПОАУ «Амурский колледж сервиса и торговли» отделение №4 – ПоложайА.В..

2. Участники Олимпиады

2.1. В Олимпиаде принимают участие обучающиеся II - IIIкурсов.

2.2. Количество участников от одной группы не ограничено.

3. Порядок участия в Олимпиаде

3.1. Участники до 9 декабря 2016 года (включительно) подает заявку установленной формы на участие в Олимпиаде.

3.2. Олимпиадапроводится  14декабря в 14.00каб. 23

3.3. Задания затрагивают предметные области житейской и научной философии, социальной философии, гносеологии, онтологии, аксиологии, глобальных проблем современности.

3.4. Участники Олимпиады выполняют задания в течение 60 минут.

3.5. Организатор проверяет работы 14-15 декабря 2016 г., полученные результаты заносятся Организатором в протокол и объявляются 16 декабря2016 г.

4. Поощрение участников

4.1. Победители Олимпиады определяются по количеству набранных баллов.

4.2 Критерии оценивания 100-90% - Iстепень, 89-80% - IIстепень, 79-70% - III степень.

4.3. После подведения итогов Олимпиады и утверждения списков победителей, 16 декабря 2016 г., в 14.00 в каб. 23 пройдет награждение.

Участники по итогам Олимпиады получат:

• именные сертификаты участников Олимпиады (каждому участнику);
• дипломы победителей (победителям по степеням);
• приложения к сертификатам по итогам Олимпиады.

Организатор:                                                                       Положай А.В.

Председатель ПЦК ОГСЭ:                                                 Соколова С.А.

Заявка

на участие в олимпиаде

по дисциплине философия «Философия без границ»

№	Ф.И.О	группа
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.

Материал тестовой системы

Вариант 1

1.     В основе философской картины мира лежит решение проблемы …

1.     бытия

2.     познания

3.     ценностей

4.     науки

2.     Выполняя идеологическую функцию, философия формулирует …

1.     универсальный метод познания

2.     всеобщие закономерности развития мира

3.     категории философии

4.     систему определенных ценностей

3.     Наукой о формах и приемах рационального мышления является …

1.     этика

2.     идеология

3.     логика

4.     философия

4.     Основной чертой философского мировоззрения является …

1.     виртуальность

2.     конкретность

3.     искусственность

4.     универсализм

5.     Раздел философии, рассматривающий основные принципы бытия, определяющие устройство мира, называется …

1.     онтологией

2.     этикой

3.     логикой

4.     гносеологией

6.     Воздерживаться от суждений призывала античная школа …

1.     стоицизма

2.     неоплатонизма

3.     кинизма

4.     скептицизма

7.     Первой философской школой античности считается …

1.     софистская

2.     элейская

3.     моистская

4.     милетская

8.     Высшим благом для человека, с точки зрения гуманизма эпохи Возрождения, является …

1.     удовольствие, счастье

2.     спасение души

3.     смирение с судьбой

4.     нравственное совершенствование

9.     В новоевропейской философии вопрос о первооснове мира решается с помощью понятия …

1.     субстанция

2.     константа

3.     абсолют

4.     максимум

10. В философской системе Г. Гегеля центральным понятием, направляющим и осуществляющим процесс развития всего сущего, является …

1.     человек

2.     абсолютная идея

3.     Бог

4.     абсолютная материя

11. В философии постмодернизма было введено понятие «симулякра», обозначающее …

1.     заблуждение

2.     копию несуществующего оригинала

3.     художественный пересказ

4.     имитацию деятельности

12. К русским философам XIX века относятся …

1.     В. С. Соловьев

2.     П. Я. Чаадаев

3.     Г. Г. Шпет

4.     А. И. Герцен

5.     Н. Г. Чернышевский

6.     А. Ф. Лосев

13. Атрибуты материи являются …

1.     свойствами социальных образований

2.     свойствами природных объектов

3.     всеобщими и неотъемлемыми  свойствами материальных объектов

4.     философскими категориями

14. Всецелая собранность, неизменность и полнота бытия и жизни, нескончаемая длительность называется …

1.     материей

2.     вечностью

3.     дискретностью

4.     временем

15. Направление развития от низшего к высшему называется …

1.     прогрессом

2.     дедукцией

3.     метафизикой

4.     редукцией

16. Основными характеристиками пространства являются …

1.     трехмерная структура и обратимость

2.     одномерная структура и длительность

3.     двухмерная структура и необратимость

4.     пятимерная структура и абсолютность

17. Важнейшей социальной ценностью является …

1.     закон

2.     власть

3.     человек

4.     природа

18. Опосредованно-чувственный образ предмета, создаваемый на основе восприятия, называется...

1.     представлением

2.     интуицией

3.     умозаключением

4.     понятием

19. Способ логического рассуждения от единичных утверждений к положениям, носящим более общий характер, называется...

1.     дедукцией

2.     индукцией

3.     аналогией

4.     моделированием

20. Главным критерием истины для диалектического материализма является(-ются)...

1.     чувственные переживания

2.     самоочевидность и достоверность

3.     логические построения

4.     практика

21. Как единичный представитель вида или социальной группы человек есть...

1.     гражданин

2.     особь

3.     личность

4.     индивид

22. Эстетическое отношение к действительности определяется ценностью...

1.     материального блага

2.     истинного знания

3.     прекрасного

4.     священного

23. «Цель оправдывает средства», – считают представители...

1.     гедонизма

2.     аскетизма

3.     провиденциализма

4.     прагматизма

24. Государство, власть и властные отношения составляют ядро...

1.     политической сферы

2.     экономической сферы

3.     духовной сферы

4.     семейно-бытовых отношений

25. Необходимым и предварительным условием решения всех глобальных проблем является...

1.     преодоление распространения опасных болезней

2.     предотвращение III-й мировой войны

3.     регулирование темпов роста народонаселения

4.     освоение ресурсов Мирового океана

Вариант 2

1. В основе современной биологической картины мира лежит принцип …

1.     эволюции

2.     религии

3.     синергизма

4.     идеализма

2. Исторический тип мировоззрения, для которого характерно фантастическое отражение действительности, называется …

1.     мифологией

2.     философией

3.     религией

4.     наукой

3. Неделимое, несоставное единство, начало бытия, мера и прообраз числа называется …

1.     монадой

2.     материей

3.     силой

4.     духом

4. Основной чертой религиозного мировоззрения является …

1.     верификация

2.     рационализм

3.     критичность

4.     теоцентризм

5. Разделом философии, в котором рассматриваются вопросы о сущности познания, о путях постижения истины, ее основах и критериях, является …

1.     скептицизм

2.     гносеология

3.     праксиология

4.     логика

6. Достаточным условием нравственного действия, по Сократу, является

1.     отказ от чувственных удовольствий

2.     познание природы вещей

3.     знание добра

4.     стремление к цели

7. По мнению Пифагора, гармонию Космоса можно постигать с помощью …

1.     молитв

2.     чисел

3.     атомов

4.     стихий

8. Для средневековой философии, связанной с христианской религией, характерен …

1.     атеизм

2.     монотеизм

3.     политеизм

4.     пантеизм

9. Мировоззренческая позиция, ограничивающая роль Бога актом творения мира и приведения его в движение, получила название …

1.     деизма

2.     монизма

3.     пантеизма

4.     атеизма

10. Оформление философии в строгую систему научного знания было осуществлено в …

1.     творчестве Аристотеля

2.     ХХ веке

3.     Новое время

4.     немецкой классической философии

11. Ж. Делез является представителем философии …

1.     постмодернизма

2.     экзистенциализма

3.     марксизма

4.     неотомизма

12. К представителям русской религиозной философии XX века относятся …

1.     С. Л. Франк

2.     Л. П. Карсавин

3.     С. Н. Булгаков

4.     Н. А. Бердяев

5.     Э. В. Ильенков

6.     П. В. Копнин

13. Бытие определенного класса природных объектов (микроорганизмы, растения и животный мир, включая человека) называется

1.     жизнью

2.     небытием

3.     принадлежностью

4.     предикатом

14. Внутренняя расчлененность материального бытия называется …

1.     протяженностью

2.     хаосом

3.     структурностью

4.     диалектичностью

15. Объективная реальность, существующая вне и независимо от человеческого сознания и отражаемая им, называется …

1.     материей

2.     подсознанием

3.     обществом

4.     организацией

16. Потенциальная форма бытия называется …

1.     возможностью

2.     необходимостью

3.     причиной

4.     онтологией

17. Воспитание и образование относятся к __________ культуре.

1.     технической

2.     духовной

3.     материалистической

4.     биологической

18. Знание, соединённое с верой в него, есть...

1.     идеология

2.     убеждение

3.     рассуждение

4.     мнение

19. Мысленное объединение частей в единое целое есть...

1.     анализ

2.     корреляция

3.     синтез

4.     отождествление

20. Вопрос об отношении знания к объективной реальности есть вопрос о(об)

1.     уровнях познания

2.     истине

3.     средствах познания

4.     форме познания

21. Объединение индивидов по несущественным признакам, характеризующееся размытостью границ и неопределённостью состава, называется...

1.     нацией

2.     этносом

3.     народом

4.     массой

22. Положительная значимость чего-либо для человека называется...

1.     нормой

2.     ценностью

3.     достоинством

4.     ценой

23. Вопрос о смысле жизни в значительной мере порождён размышлением о том, стоит ли жить, если всякий человек...

1.     слаб

2.     смертен

3.     одинок

4.     бездуховен

24. Нормы, в которых зафиксировано формальное равенство людей, есть...

1.     право

2.     мораль

3.     религия

4.     политика

25. Проблема голода и нищеты в отсталых странах...

1.     относится к проблеме международного терроризма

2.     вообще не является глобальной проблемой

3.     относится к группе проблем межгосударственного характера

4.     относится к экологическим проблемам

Вариант 3

1.     В марксистской философии наукой о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления является …

1.     диалектика

2.     метафизика

3.     онтология

4.     гносеология

2.     Категории прекрасного, возвышенного, трагического, комического относятся к …

1.     диалектике

2.     позитивизму

3.     идеализму

4.     эстетике

3.     Область философского знания, стремящаяся рационально постичь целостность природы и ее первоначала, осмыслить природу как общее, предельное понятие, называется …

1.     натурфилософией

2.     онтологией

3.     экологией

4.     идеологией

4.     Основной чертой мифологического мировоззрения является

1.     критичность

2.     антропоморфизм

3.     объективность

4.     скептицизм

5.     Способ проявления активности системы философского знания называется …

1.     метафизикой

2.     онтологией

3.     функцией

4.     информацией

6.     К числу сократических школ относится школа …

1.     киников

2.     легистов

3.     аскетов

4.     элеатов

7.     По мнению Фалеса, первоосновой мира является …

1.     вода

2.     эйдос

3.     апейрон

4.     Бог

8.     Наиболее существенные достижения философии Фомы Аквинского были развиты школой …

1.     аристотелизма

2.     томизма

3.     аверроизма

4.     концептуализма

9.     Основоположником рационалистического метода в новоевропейской философии становится философ …

1.     Ф. Бэкон

2.     Р. Декарт

3.     Б. Паскаль

4.     И. Кант

10. Одной из естественнонаучных предпосылок формирования марксистской философии является …

1.     теория эволюции Ч. Дарвина

2.     учение о биосфере В. Вернадского

3.     теория относительности А. Эйнштейна

4.     метафизика Аристотеля

11. Одним из наиболее ярких представителей «философии жизни» является …

1.     М. Фуко

2.     Ф. Шеллинг

3.     Ч. Дарвин

4.     Ф. Ницше

12. Одним из ярчайших представителей русского Просвещения 18 в. является …

1.     А. Н. Радищев

2.     В. Мономах

3.     И. Ильин

4.     И. В. Киреевский

13. Длительность и последовательность сменяющих друг друга событий называется …

1.     временем

2.     пространством

3.     детерминизмом

4.     виртуальностью

14. Процесс развития, обусловленный определенными детерминирующими факторами и подчиняющийся определенным законам, называется …

1.     движением

2.     эволюцией

3.     онтологией

4.     трансляцией

15. Высшая степень ценного, или наилучшее, завершенное состояние какого-либо явления, называется …

1.     рационализмом

2.     идеалом

3.     монизмом

4.     превосходством

16. Процесс постижения смысла чего-либо есть...

1.     знание

2.     интуиция

3.     интроспекция

4.     понимание

17. Логический прием перенесения некоторых признаков, присущих одному предмету, на другой, подобный первому, предмет есть...

1.     обобщение

2.     моделирование

3.     абстрагирование

4.     аналогия

18. Взгляд личности на что-либо есть...

1.     мнение

2.     понятие

3.     убеждение

4.     интроспекция

19. Концепция, утверждающая, что историю творит привилегированное меньшинство, называется...

1.     теорией элит

2.     прагматизмом

3.     либерализмом

4.     радикализмом

20. Слово «культура» в переводе с _____ языка означает «возделывание», «обработка земли».

1.     греческого

2.     немецкого

3.     латинского

4.     английского

21. Сторонники аскетизма проповедуют...

1.     извлечение пользы из всего

2.     наслаждение жизнью

3.     альтруизм во имя служения идеалам

4.     отречение от мирских соблазнов

22. Создателем учения об «идеальном государстве» был...

1.     Платон

2.     Пифагор

3.     Сократ

4.     Аристотель

23. К негативным последствиям глобализации можно отнести...

1.     исламизацию мировой культуры

2.     взаимозависимость финансовых систем отдельных стран

3.     рост международной преступности

4.     распространение новых технологий

24. Девиз «Познай самого себя» связан в истории философии с именем …

1.     Сократа

2.     Августина

3.     З. Фрейда

4.     Д. Юма

25. Традиционное общество – это ________ общество.

1.     доиндустриальное

2.     информационное

3.     массовое

4.     индустриальное

Вариант 4

1.     Вопросы антропосоциогенеза, сущности и существования человека относятся к _____________ проблемам философии

1.     праксеологическим

2.     антропологическим

3.     гносеологическим

4.     искусственным

2.     Направление в философии, считающее духовное первоосновой мира, природы, сущего, называется …

1.     идеализмом

2.     материализмом

3.     нигилизмом

4.     натурализмом

3.     Одной из первых научных картин мира была ___________ картина мира.

1.     математическая

2.     социологическая

3.     кибернетическая

4.     универсальная

4.     Основателем объективного идеализма является …

1.     Сократ

2.     Демокрит

3.     Анаксимен

4.     Платон

5.     Теоретическим ядром мировоззрения является …

1.     мифология

2.     повседневность

3.     философия

4.     необходимость

6.     Одним из виднейших представителей древнегреческого атомизма был …

1.     Гераклит

2.     Демокрит

3.     Гельвеций

4.     Прокл

7.     Принимать свою судьбу как проявление благого промысла, следовать долгу и добродетели вопреки желаниям и страстям призывает античная философская школа …

1.     даосизма

2.     стоицизма

3.     аскетизма

4.     эпикуреизма

8.     Николай Кузанский, утверждая, что «у творческой деятельности человека нет другой конечной цели, кроме человека», отстаивает позицию …

1.     креационизма

2.     телеологизма

3.     антропоцентризма

4.     фатализма

9.     По мнению Декарта, критерием истинности научного познания является правильная …

1.     дедукция

2.     индукция

3.     диалектика

4.     апологетика

10. Переосмысление идеалистической диалектики Г. Гегеля с позиции материализма было осуществлено …

1.     Гераклитом

2.     К. Марксом

3.     О. Контом

4.     Ф. Шеллингом

11. Принцип определения значимости знания его практическими последствиями был сформулирован в философской школе …

1.     прагматизма

2.     постмодернизма

3.     позитивизма

4.     гегельянства

12. Появление первых оригинальных философских текстов на Руси относят к …

1.     XI–XII векам

2.     XIX веку

3.     XX веку

4.     VI веку до н. э.

13. В средневековой философии источником и высшей формой бытия считался-ась, -ось …

1.     Бог

2.     материя

3.     человек

4.     познание

14. Количественная мера возможности называется

1.     изменчивостью

2.     необходимостью

3.     причинностью

4.     вероятностью

15. Одной из теорий, оказавших влияние на распространение понятия «система» во всех сферах научного знания, была …

1.     эволюционная

2.     атомистическая

3.     эфирная

4.     механистическая

16. Развитие – это процесс, характеризующийся изменением …

1.     следствия

2.     причины

3.     количества

4.     качества

17. Способность человека решать проблемы без осознания путей и условий своего решения называется...

1.     рефлексией

2.     интуицией

3.     интеллектом

4.     практикой

18. Форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и сущности изучаемого объекта, есть...

1.     теория

2.     гипотеза

3.     обобщение

4.     факт

19. Прагматизм считает истиной...

1.     соответствие знаний об объекте самому объекту

2.     знание, ведущее к успешному действию

3.     очевидные и достоверные факты

4.     общезначимость коллективных представлений

20. Духовно-телесная целостность, характеризующая отдельного человека как субъекта деятельности, есть...

1.     личность

2.     индивид

3.     особь

4.     герой

21. Формой деятельности людей по воспроизводству и обновлению социального бытия, а также включаемыми в эту деятельность её продуктами и результатами, является…

1.     религия

2.     научная деятельность

3.     культура

4.     философия

22. Светская философия отказывается от поиска смысла жизни в...

1.     служении людям

2.     потустороннем мире

3.     преобразовании себя и общества

4.     самой жизни

23. Относительно независимое от природы духовно-материальное образование, порождённое разнообразными формами совместной деятельности людей, называют...

1.     техносферой

2.     формацией

3.     расой

4.     обществом

24. К разряду глобальных проблем относится...

1.     предотвращение локальных конфликтов

2.     борьба с алкоголизмом

3.     исчерпание природных ресурсов

4.     вхождение России во Всемирную торговую организацию

25.  Изменения системы в сторону повышения уровня её упорядоченности, организованности, сложности характеризуют как ...

1. онтогенез

2. прогресс

3. движение

4. редукцию

Вариант 5

1.     Вопросы – познаваем ли мир, достижима ли истина? – относятся к ___________ проблемам философии.

1.     метафизическим

2.     этическим

3.     лженаучным

4.     гносеологическим

2.     Направление в философии, теоретическим ядром которого является сведение сущего к материи, называется …

1.     деизмом

2.     материализмом

3.     конвенциализмом

4.     идеализмом

3.     Основной вопрос философии, сформулированный в диалектическом материализме, звучит как вопрос об отношении:

1.     общества к терроризму

2.     науки к религии

3.     мышления и бытия

4.     человека к Богу

4.     Первый этап развития философского мировоззрения получил название …

1.     культуроцентризма

2.     антропоцентризма

3.     космоцентризма

4.     наукоцентризма

5.     Термин «философия» означает …

1.     все в твоих руках

2.     стремление к совершенству

3.     познай самого себя

4.     любовь к мудрости

6.     Определение человека как «политического животного» было сформулировано …

1.     К. Марксом

2.     Платоном

3.     Аристотелем

4.     Ф. Ницше

7.     Становление классической логики как науки осуществляется в творчестве древнегреческого философа …

1.     Гераклита

2.     Конфуция

3.     Порфирия

4.     Аристотеля

8.     Образ идеального государства, выстроенного в соответствии с ценностными ориентирами гуманизма и расположенного в «месте, которого нет», был создан философом …

1.     К. Кастанедой

2.     Платоном

3.     Н. Макиавелли

4.     Т. Мором

9.     Преимущества эмпиризма как универсального метода научного познания отстаивал английский философ …

1.     Ф. Бэкон

2.     Иоанн Дунс Скот

3.     Б. Рассел

4.     Ч. Пирс

10. Распространение принципов материалистической диалектики на объяснение закономерностей живой и неживой природы было осуществлено

1.     О. Контом

2.     Ф. Энгельсом

3.     Л. Фейербахом

4.     Ч. Дарвином

11. Приоритет бессознательных процессов в поведении и сущности человека отстаивает философ …

1.     Д. Белл

2.     З. Фрейд

3.     Л. Витгенштейн

4.     Р. Декарт

12. Свойствами Добра, по мнению В. С. Соловьева, являются …

1.     чистота

2.     рациональность

3.     самозаконность

4.     действенность

13. Важной характеристикой развития является …

1.     статичность процессов

2.     одномерность протекания

3.     отсутствие результата

4.     необратимость изменений

14. Направленные, необратимые качественные изменения системы называются …

1.     процессом

2.     регрессом

3.     развитием

4.     протяженностью

15. Основными принципами диалектики, с позиций диалектического материализма, являются

1.     всеобщая связь и развитие

2.     протяженность и эволюция

3.     пролиферация и верификация

4.     актуальность и критичность

16. Реализация единственной возможности  в определенных условиях называется  …

1.     действительностью

2.     вероятностью

3.     случайностью

4.     необходимостью

17. Выражение «Человек человеку волк» принадлежит …

1.     М. Маклюэну

2.     Т. Гоббсу

3.     Н. Бердяеву

4.     Л. Фейербаху

18. Оценка информации как истинной без достаточных логических и фактических обоснований называется...

1.     верой

2.     восприятием

3.     знанием

4.     обманом

19. Отличительными признаками научного знания считают систематизированность, доказательность, а также...

1.     правдоподобность

2.     личностный характер

3.     проверяемость

4.     устойчивость

20. Утверждая, что истина есть раскрытие сущностных сил самой материи, её самодвижение, философ встает на позиции...

1.     субъективного идеализма

2.     материализма

3.     объективного идеализма

4.     прагматизма

21. Понимание всякого действия человека как предопределённого заранее есть...

1.     нигилизм

2.     прагматизм

3.     фатализм

4.     волюнтаризм

22. Учением о формах и способах ценностного проектирования человеком своих жизненных устремлений является…

1.     эстетика

2.     антропология

3.     аксиология

4.     этика

23. «Жить – значит наслаждаться», – считают сторонники...

1.     аскетизма

2.     прагматизма

3.     гедонизма

4.     утилитаризма

24. Первой малой социальной группой, из которой формировались крупные общности, является...

1.     народность

2.     семья

3.     класс

4.     сословие

25. Для разрешения глобальных проблем необходимо...

1.     прекратить исследование космоса

2.     снизить темп научно-технического прогресса

3.     унифицировать национальные культуры

4.     изменить потребительское отношение человека к природе

Олимпиада по дисциплине философия

«Философия без границ»

Бланк ответов

Ф.И.О._________________________________

Вариант № __________________

№ вопроса	Ответы	№ вопроса	Ответы
1.		18.
2.		19.
3.		20.
4.		21
5.		22.
6.		23
7.		24.
8.		25.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

Ключ к тесту Олимпиады

Вариант 1	Вариант 2	Вариант 3	Вариант 4	Вариант 5
1-1 2-4 3-3 4-4 5-1 6-4 7-4 8-1 9-1 10-2 11-2 12-1,2,4,5 13-3 14-4 15-1 16-1 17-3 18-1 19-2 20-4 21-4 22-3 23-4 24-1 25-2	1-1 2-1 3-1 4-4 5-2 6-3 7-2 8-2 9-1 10-4 11-1 12-1,2,3,4 13-1 14-3 15-1 16-1 17-2 18-2 19-3 20-2 21-4 22-2 23-2 24-1 25-2	1-1 2-4 3-1 4-2 5-3 6-1 7-1 8-2 9-2 10-1 11-4 12-1 13-1 14-2 15-2 16-4 17-4 18-1 19-1 20-3 21-4 22-1 23-3 24-1 25-4	1-2 2-1 3-1 4-4 5-3 6-2 7-2 8-3 9-1 10-2 11-1 12-1 13-1 14-4 15-1 16-4 17-2 18-1 19-2 20-1 21-3 22-2 23-4 24-3 25-2	1-4 2-2 3-3 4-3 5-4 6-3 7-4 8-4 9-1 10-2 11-2 12-1,3,4 13-4 14-3 15-1 16-4 17-2 18-1 19-3 20-2 21-3 22-3 23-3 24-2 25-4

Критерии оценивания:      100-90% - 25-22  -I степень

89-80% - 21-20 – II степень

79-70% - 19-17 – III степень

Наградные документы

СЕРТИФИКАТ

УЧАСТНИКА

подтверждает, что студент(ка)

Ф.И.О

ГПОАУ "Амурский колледж сервиса и торговли" отделение №4

принял(а) участие в олимпиаде по философии

«Философия без границ»

Преподаватель ОГСЭ                                   /Положай А.В./

Председатель ПЦК ОГСЭ                           /Соколова С.А/

16.12.2016 г.

Белогорск

ПРИЛОЖЕНИЕ К СЕРТИФИКАТУ

УЧАСТНИКА

Ф.И.О

ГПОАУ "Амурский колледж сервиса и торговли" отделение №4

принял(а) участие в олимпиаде по философии

«Философия без границ»

выполнила Вариант I со следующими результатами

№ вопроса	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Ответ участника
Набранный балл

№ вопроса	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25
Ответ участника
Набранный балл

Председатель ПЦК ОГСЭ                              /С.А.Соколова/

16.12.2016 г.

Белогорск

ДИПЛОМ

ПОБЕДИТЕЛЯ

I СТЕПЕНИ

НАГРАЖДАЕТСЯ

Ф.И.О.

студент(ка) ГПОАУ "Амурский колледж сервиса и торговли" отделение №4

занявший (ая) I место в олимпиаде по философии

«Философия без границ»

Набранный балл (из 100):

Преподаватель ОГСЭ                                   /Положай А.В./

Председатель ПЦК ОГСЭ                           /Соколова С.А/

16.12.2016 г.

Белогорск

ДИПЛОМ

ПОБЕДИТЕЛЯ

II СТЕПЕНИ

НАГРАЖДАЕТСЯ

Ф.И.О.

студент(ка) ГПОАУ "Амурский колледж сервиса и торговли" отделение №4

занявший (ая) II место в олимпиаде по философии

«Философия без границ»

Набранный балл (из 100):

Преподаватель ОГСЭ                                   /Положай А.В./

Председатель ПЦК ОГСЭ                           /Соколова С.А/

16.12.2016 г.

Белогорск

ДИПЛОМ

ПОБЕДИТЕЛЯ

III СТЕПЕНИ

НАГРАЖДАЕТСЯ

Ф.И.О.

студент(ка) ГПОАУ "Амурский колледж сервиса и торговли" отделение №4

занявший (ая) III место в олимпиаде по философии

«Философия без границ»

Набранный балл (из 100):

Преподаватель ОГСЭ                                   /Положай А.В./

Председатель ПЦК ОГСЭ                           /Соколова С.А/

16.12.2016 г.

Белогорск

Анализ олимпиады «Философия без границ»

Олимпиада по философии «Философия без границ» была нацелена на выявление и поддержку творческих способностей обучающихся вторых, третьих курсов, популяризацию философских знаний, а также на развитие интереса к дисциплине. Задания затрагивают предметные области житейской и научной философии, социальной философии, гносеологии, онтологии, аксиологии, глобальных проблем современности.

Организацией и проведением Олимпиады занимался преподаватель философии ОГСЭ, ГПОАУ «Амурский колледж сервиса и торговли» отделение №4 – Положай А.В.

Участники до 9 декабря 2016 года подали заявку установленной формы на участие в Олимпиаде в количестве 16 человек

Олимпиада проводилась в 14 декабря  в 14.00 каб. 23. Участники в течение 60 минут выполняли задания. Организатор проверил работы 14-15 декабря 2016 г., полученные результаты были объявлены 16 декабря 2016 г.

Победители Олимпиады определялись по количеству набранных баллов.

Критерии оценивания 100-90% - Iстепень, 89-80% - IIстепень, 79-70% - III степень.

По итогам Олимпиады получены следующие результаты:

Диплом I степени разделили три участника: - Паламару Елена Валерьевна, Максименко Анна Александровна, Поддубная Анастасия Алексеевна.

Диплом II степени: - Бухарина Александра Ивановна

Диплом III степени разделили пять участников: -Гудзь Валерий Александрович, Соломатова Анна Александровна, Луговая Алина Владимировна, Прокопенко Татьяна Романовна, Парган Анастасия Алексеевна.

Сертификаты участников получили семь студентов: Грачева Дарья Андреевна, ШихкеримовЗаур Русланович, Сучкова Валентина Денисовна, Брюховецкая Алина Алексеевна, Раскопытов Владимир Андреевич, Воронова Татьяна Алексеевна, Капшук Мария Витальевна.

Список использованной литературы

1.     Балашов Л Е. Философия. М., 2006г.

2.     Волкогонова О.Д. Основы философии. М., 2008г.

3.     Губин В.Д. Основы философии. М., 2009г.

4.     Канке В.А. Философия. М., 2004г.

5.     Курбатов В.И. Основы философии. М., 2007г.

6.     Сычев А.А. Основы философии. М., 2009г.

7.     Чанышев А.Н. Философия древнего мира. М., 2003г.