Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Методическая разработка: "Открытый урок"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Методическая разработка: "Открытый урок"

библиотека
материалов

Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования «Юрюзанская детская школа искусств Катав - Ивановского муниципального района»

Катюшина С.В.

Индивидуальный урок

«Работа над артикуляцией, динамикой»

С учащейся 2-го класса фортепианного отделения

Кругляковой Яной

г. Юрюзань

Содержание

Методическая разработка учебного занятия 3

Ход урока .6

Список литературы……………………………………………………………………………………. 8

Самоанализ урока……………………………………………………………………………………… 9

Приложение 10

Методическая разработка учебного занятия Специальность: Инструментальный класс ( фортепиано )

Класс: 2

Тема занятия: работа над артикуляцией, динамикой.

Вид занятия: открытый урок.

Мотивация темы и формы проведения занятия: Урок позволяет продемонстрировать уровень знаний, умений, навыков, обретенных учеником

Продолжительность занятия: 45 минут.

Место проведение урока: МОУ ДОД ДШИ г. Юрюзань.

Критерии и методы диагностики уровня готовности учащегося к занятию:

Ученик должен владеть терминологией. Качественно и осмысленно выполнять все упражнения. Эмоционально откликаться на данное задание, быстро реагировать на замечания.

Критерии и методы диагностики эффективности занятия: занятие должно продемонстрировать глубокое осмысление учащимся учебных заданий, заинтересованность учебным материалом, радость совместного творчества с

педагогом и желание продолжения совместных творческих проектов.

Цели задания: Обучающие:

1.Освоение основных приёмов пианистической техники. 2.Выработка двигательных ощущений и координация рук . 3.Развитие музыкального слуха.

Воспитательная:

1.Воспитание эстетического и художественного вкуса на лучших образцах детского репертуара.

2.Умение переключаться с одного вида упражнений на другой.

3.Воспитание самоконтроля.

4.Воспитание отзывчивости.

Развивающая:

1.Развитие музыкально-исполнительских способностей и навыков учащегося:

Воспитание музыкального слуха, представление о выразительной фразировке.

2.Развитие самоконтроля и стремления мгновенно исправлять неточность интонации и плохое звучание.

3.Контроль учащегося за свободными движениями рук, устранение чрезмерного напряжения мышц.

Междисциплинарные связи: с уроками сольфеджио (выработка чистого интонирования, воспитание ладоинтонационного слуха). Знакомство с разнообразными жанрами готовит детей к успешному освоению курса музыкальной литературы в последующие годы.



Внутридисциплинарные связи:

1.Знание видов артикуляции.

2.Знание динамических оттенков.

Самоанализ урока.

Открытый урок состоялся в запланированные сроки. Члены комиссии: директор школы искусств С.В.Калуга, преподаватели по классу фортепиано Е.В.Колач, И.В.Ремизова. Урок прошёл в хорошем темпе, ярко, эмоционально. Было выполнено большинство запланированных форм работы.

Учащаяся достойно показала свои знания, умения и навыки, приобретённые за два года обучения. Яна прекрасно реагировала на смену заданий и упражнений.

Технологическая карта занятия.



Этап занятия

Время

Содержание деятельности преподавателя и учащегося

Методы и приёмы обучения

1.

5

Ш. Ганон. Упражнение 19

Цель упражнения- добиться активности каждого пальца.

2.

10

Исполнение этюда целиком, анализ (А. Гедике. Этюд соль мажор)

Разговор об образном содержании, подтекстовка, работа над фразировкой. Отработка опоры на сильную долю.

3.

5

Работа над аппликатурой.

Правильная аппликатура, которая позволяет дольше всего применять без перерыва естественную последовательность пальцев.

4.

10

Исполнение пьесы целиком, анализ. (Н.Торопова «Гномик»)

Характер пьесы. Работа над смысловым штрихом staccato.

5.

15

Исполнение «Маленького рондо» А.Шафрана с дальнейшим анализом по форме и содержанию

Работа над разными видами артикуляции. Работа над переходами в медленном темпе, работа над фразировкой, динамикой. Характер пьесы.

Домашнее задание: ежедневно прорабатывать детали в произведениях (работа над артикуляционными моментами и динамическими).

Литература Учебная:

  1. Н. Торопова. «Музыкальные зарисовки». - Ростов-на-Дону, «Феникс»
    2010г.

  2. Хрестоматия педагогического репертуара. «Юному музыканту -
    пианисту». 2 класс. Ростов-на-Дону. «Феникс» 2009г.

Методическая:

  1. А. Шмид - Шкловская. «О воспитании пианистических навыков». -
    Москва, Классика -XXI.2002г.

  2. Г. Нейгауз. «Об искусстве фортепианной игры». - Москва, «Музыка».
    1987г.

  3. Й. Гат. «Техника фортепианной игры. - Москва - Будапешт. 1975г.

  4. Е.М. Тимакин. «Воспитание пианиста». - Москва, «Советский
    композитор». 1989г.

  5. А.Д. Алексеев. «История фортепианного искусства». - Москва, «Музыка».
    1988г.

  6. И. Гофман. «Фортепианная игра. Ответы на вопросы о фортепианной
    игре». - Москва, «Музыка». 1988г.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.10.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров51
Номер материала ДБ-230960
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх