Методическая разработка открытого урока по дисциплине «Английский язык» Тема: «Еда»

Министерство образования и науки Ульяновской области

областное государственное бюджетное 

профессиональное образовательное учреждение

«Димитровградский технический колледж»

Н.А.Сигурина

Методическая разработка

открытого урока

по дисциплине «Английский язык»

Тема: «Еда»

Димитровград, 2017

Открытый урок по английскому языку по теме «Еда»

Цели:                                                                                                                                                       

Практические:                                                                                                                                            1.Обобщить знания учащихся по теме «Употребление глаголов во времени Present Simple» и лексики по теме «Еда и напитки»                                                                                          2.Совершенствовать навыки чтения и  письма                                                                                                 

Развивающие:   

1.Развивать способность обобщать

2. Развивать способность делать выводы

3.Развивать способность работать в группе

       Воспитывающие:

1.Вос­питывать у учащихся познавательный интерес

      Общеобразовательные:

1.Расширять кру­гозор

Форма урока: Урок-конкурс

Оснащение урока: карточки, наглядные пособия, дидактический материал, грамоты и призы

Ход урока

I. Начало урока.

-Организационный момент

1.Приветствие

2.Фонетическая зарядка

II. Основная часть

-Проверка домашнего задания

-Конкурсная программа

Good morning, dear friends!

Nice to meet you! Let me introduce myself .

Do you like English?

Do you know many English words?

Do you know how to speak about your likes and dislikes?

Let's see who the best is.

Let's play and see if you know the words "Fruit and drinks"; if you can read the texts and do grammar tasks.

But to start with let's split into 4 groups. Everybody come up to me and take any card you want.

Green letters - team 1; yellow letters - team 2; blue letters -

team 3; pink ones - team 4.

          Конкурс 1. «Отгадай название команды».

Look at the letters and guess the name of you team (каждая ко­манда из букв составляет слово, обозначающее название коман­ды: apples, oranges, bananas, lemons. Жюри учитывает время и правильность написания слов).

Конкурс 2. «Конкурс капитанов».

Choose the captain of your team. Stand up, captains! Introduce yourself and your friends. Follow the list of words : •Name •Age

• Address

• Favourite school subject

• Hobby

• Likes/dislikes

• Friends

Конкурс З. «Цепочка слов».

How many words about food and drinks do you know? Look at the wordchain and find as many words as you can.

Конкурс 4. «Подпиши картинки».

But can you spell the words? Look at the pictures 1-18 and label them. Mind your spelling.

Конкурс 5.«Чтение текста».

It's time for you to read. Read the text and do the tasks:

A - Where does chocolate come from?

В - Choose the best title.

С - True or false?

Конкурс 6. «Исправь ошибки».

You know a lot of words, you can write and read. And what about grammar? Correct the mistakes.

Конкурс 7. «Конкурс чтецов».

Who can read the poem

Thank you everybody. In some minutes our judges will say which team is the best one

III.Заключительная часть

 -Подведение итогов конкурсной программы.

1.Объявление победителя. Вручение призов победителям

2.Оценки за урок

3.Домашнее задание

-Прощание

Оценочный лист

№ п/п	Название конкурса	Команды
		Apples	Ba­nanas	Lem­ons	Or­anges
1	Отгадай название ко­манды. (Максимальное количество баллов - 2)
2	Конкурс капитанов. (Максимальное количе­ство баллов - 3)
3	Цепочка слов. (Макси­мальное количество баллов - 27)
4	Подпиши картинки. (Максимальное количе­ство баллов - 18)
5	Чтение текста. (Макси­мальное количество баллов - 7)
6	Исправь ошибки. (Мак­симальное количество баллов- 10)
7	Конкурс чтецов. (Мак­симальное количество баллов - 5)
Общее количество баллов
Место

ЧТЕНИЕ ТЕКСТА

A. Read the story. Where does chocolate come from?

• America    • Australia    • Africa

B. Read the story about chocolate and choose the best title.

• CHOCOLATE FACTORY

• THE BIRTH OF CHOCOLATE

• IT COMES FROM AFRICA

The story of chocolate starts in green jungles of Africa. There are cocoa trees there. They need a lot of sun.

In November the farmers collect cocoa beans. They are as white as milk. Then the farmers dry the beans in the sun for a week, and they become brown.

Ships bring the beans from Africa to Germany, France, Russia, England and other countries. In chocolate factories people make co­coa powder from the beans, add sugar, milk and nuts, and the choco­late is ready.

 С. True or false?

Cocoa trees need a lot of sun.

Cocoa trees are white.

Cocoa beans become brown in summer.

The farmers dry beans for seven days.

There is milk, cocoa powder, sugar and nuts in a bar of

chocolate.

cocoa [koukou] - какао sun [sAn] - солнце beans [bi:nz] - зерна dry [drai] - сушить powder [pauda] - порошок

                                                               CORRECT THE MISTAKES

1.My brother like fruit pie.

2.Does you eat a lot of bread?

3.They not drink hot milk.

4.Does your mother uses a lot of spices?

5.British people likes roast turkey.

6.Does you like chocolate ? - Yes, I like .

7.My friends doesn't like meat. They eats only vegetables.

8.John likes fish and carrots but he doesn't like onion and limb

A     P     P     L 

E      S

O     R     A    

N     G      E    

S

L     E      M    

O     N       S

B     A     N    

A     N     A      S

Рat a cake , Pat a cake                                   bake me a cake as fast as you can Pat it and prick it and mark it with "

                 baker s man

bake me a cake as fast

                  as you can

Pat it and prick it and

              mark it with “ B”

                 put it the oven for

                   baby and me

Weather

When the weather is wet

We must not fret.

When the weather is cold,

We must not scold.

When the weather is warm,

We must not storm,

But be joyful together

Whatever the Weather!