Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методическая разработка открытого урока по дисциплине «Основы философии» на тему: «Основные компоненты общества"

Методическая разработка открытого урока по дисциплине «Основы философии» на тему: «Основные компоненты общества"

библиотека
материалов

ГБПОУ «Северо-Кавказский строительный техникум»







Рассмотрено на заседании цикловой комиссии







Методическая разработка

открытого урока

по дисциплине «Основы философии»


на тему:

«Основные компоненты общества»








Подготовила

преподаватель Засеева Т.М.








г.Владикавказ, 2014 г.

Тема: «Основные компоненты общества»


Цели урока:

1. Дидактическая: перечислить и охарактеризовать основные компоненты общественной жизни людей: материально-хозяйственную, политическую, социальную, духовную.

Почему каждая из этих сфер имеет собственную специфику, играет свою, только ей присущую роль в жизни общества.

2. Воспитательная: привить студентам любовь и понимание необходимости изучения основ философии; формировать студента с широким кругозором знаний.


Тип урока: комбинированный


Оснащение: раздаточный материал, презентация темы «Основные компоненты общества»



Ход урока


  1. Организационная часть

  1. Перекличка

  2. Актуализация знаний (вызов к доске, ответы с места)


Вопросы по пройденному материалу.

  1. Вопрос-кроссворд:

а) слово из 8 букв – продукт взаимодействия людей, который существует там и только тогда, когда существует тесное взаимопереплетение человеческих отношений (общество);

б) слово из 10 букв – философская теория, согласно которой развитие общества определяется природными условиями (климатом, ландшафтом, состоянием флоры и фауны, богатством минеральных ресурсов и т.д.) (натурализм);

в) слово из 8 букв – учение, которое строится на признании абсолютного приоритета сознания по отношению к другим сторонам человеческой деятельности; считается, что в основе любых действий людей лежат идеальные, побудительные цели, мотивы, которые предшествуют их реальным действиям (идеализм).

  1. Вопрос-термин:

а) Дуализм

б) Агностицизм

в) Субстанционализм

г) Сенсуализм

д) Рационализм


  1. Вопросы по теме: сущность общественной жизни людей.

1. Общество как жизнедеятельность людей.

2. Общество и природа.

3. Общество и культура.


  1. Вопрос-тест:

а) общество, в отличие от природы …

1) является системой,

2) находится в постоянном изменении,

3) выступает в качестве творца культуры,

4) подчиняется объективным законам развития;

б) общественный прогресс представляет собой …

1) направленное развитие от менее совершенного к более совершенному,

2) способы взаимодействия людей, связи и отношение между ними,

3) большие и малые группы как формы объединения людей,

4) взаимосвязь подсистем и социальных институтов;

в) в отличие от обществ традиционного типа к характеристикам современного западного общества относится:

1) доминирование коллективистских форм сознания,

2) высокий уровень социальной мобильности,

3) преобладание государственной формы собственности,

4) приспособительный характер деятельности людей.


  1. Формирование новых знаний.

Сообщение темы, постановка цели.

Тема: «Основные компоненты общества»

Цель урока: перечислить и охарактеризовать 4 компонента общества.

План урока:

  1. Материально-хозяйственная сфера общества

  2. Политическая сфера общества

  3. Социальная структура общества

  4. Духовная сфера общества

  1. Экономический базис общества является его основой, а также первопричиной всех его процессов и явлений. Законом развития человеческого общества является неограниченный рост потребностей, которые периодически вступают в противоречие с достигнутым уровнем производства. Экономический базис представляет собой совокупность производительных сил и производственных отношений. Производительные силы - это:

  1. Люди, с определенными умениями и навыками труда.

  2. Средства производства: орудия труда, предметы труда

Производственные отношения – это отношения, возникающие в процессе производства. Они развиваются по следующим стадиям:

  1. Производство

  2. Распределение

  3. Обмен

  4. Потребление

Существуют следующие типы экономических систем:

  1. Традиционная

  2. Рыночная

  3. Смешанная

  4. Командно-административная или централизованная


  1. Политическая сфера общества охватывает взаимоотношения людей через призму завоевания, удержания и использования власти.

Главный политический институт общества – это государство.

Та часть политической сферы, которая обладает относительной независимостью от государства, называется гражданским обществом.

Существует ряд политических режимов:

  1. Тоталитаризм

  2. Авторитаризм

  3. Демократия

Основными формами политического правления являются:

  1. Президентская республика

  2. Парламентская республика

  3. Смешанная, полупрезидентская республика

  4. Парламентская монархия


  1. Социальная сфера общества рассматривает взаимоотношения людей, заключенных в различные социальные группы – классы, нации, профессиональные сообщества, страты.

Социальные группы делят на малые и большие. Условное деление происходит на основе количества участников в группах.

Малые группы характеризуются непосредственным взаимодействием участников групп – семья, трудовой коллектив, профессиональный союз, крестьянская община, спортивная группа и т.д.

Основным социальным элементом социальной структуры являются классы – большие группы людей.

Основным критерием больших групп людей является отношение к собственности.

На современном этапе развития исторического процесса более детально позволяет рассмотреть социальную структуру стратификация.

Страта – это социальный слой людей, имеющих сходные объективные показатели по четырем шкалам стратификации: доход, власть, престиж, образование.


  1. Духовная сфера общества – это область реализации интеллектуальной деятельности человека.

В основе этой сферы лежит духовное производство – деятельность, направленная на создание новых духовных ценностей.

Основными структурными элементами духовной сферы общества являются:

  1. Мораль

  2. Религия

  3. Право

  4. Наука

  5. Искусство


  1. Систематизация и обобщение

  1. Что такое общество, каковы его основные компоненты?

  2. Что представляет собой материально-хозяйственная сфера общества?

  3. Что такое государство, что такое гражданское общество? Перечислить типы политических режимов и формы политического правления.

  4. Охарактеризовать основные структурные элементы духовной сферы общества.


  1. Подведение итогов и объявление оценок за урок


  1. Задание на дом

  1. В.И. Добрынин «Основы философских знаний»

  2. О.Д.Волкогонова «Основы философских знаний», §9, стр.424

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-023249

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG