Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методическая разработка открытого занятия на тему "Техническая эксплуатация инженерного оборудования зданий"

Методическая разработка открытого занятия на тему "Техническая эксплуатация инженерного оборудования зданий"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЭНГЕЛЬССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

(ГАПОУ СО «ЭПЭТ»)

hello_html_m1ec33c48.png







МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

открытого занятия





Специальность 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий

и сооружений



МДК.04.01. Эксплуатация зданий





Тема:

«Техническая эксплуатация инженерного оборудования»



Разработал преподаватель:

Е.Ю.Селезнева - преподаватель специальных дисциплин



Энгельс 2016



ОДОБРЕНО

ЦМК 08.02.01. СиЭЗиС

Протокол от « 03 » 03.2016 г. № 6

Председатель ЦМК _______ Т.М. Давыдова

«УТВЕРЖДАЮ»

Зам. директора по УР

____________ Л.А.Григорьева

«____» марта 2016г.












































Пояснительная записка.

Методическая разработка предусмотрена для проведения открытого урока по МДК.04.01. Эксплуатаций зданий со студентами 4 курса очной формы обучения специальности 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений. Тема открытого урока: «Техническая эксплуатация инженерного оборудования»

Изучение указанной темы способствует развитию логического мышления студентов, навыков самостоятельной оценки происходящих процессов, навыков творчества, что позволит в дальнейшем успешно применять полученные теоретические знания в профессиональной деятельности.

Для мотивации обучающихся к освоению учебного материала и целеполагания применяется метод эвристической беседы.

В целях развития навыков анализа и критического мышления, оценки альтернативных вариантов обучающимся предлагается выполнить кейс.



Продолжительность учебного занятия -90мин

















План открытого занятия

по МДК.04.01. Эксплуатаций зданий



Дата: 01 .04.16 г

Курс 3

Группа: С-469

Специальность: 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений



Тема «Техническая эксплуатация инженерного оборудования»



Тип занятия: урок изучения нового материала

Цели занятия:

Дидактическая - Создание содержательных и организационных условий для самостоятельного применения студентами комплекса знаний и способов деятельности при изучении эксплуатации инженерного оборудования.

Деятельностная: Формирование у студентов деятельных способностей к структурированию и систематизации учебного материала, применения действий, связанных с изученными понятиями и алгоритмами.

Развивающая: - формирование умений определять физический износ конструкций и инженерного оборудования и оформлять исполнительную документацию в соответствии с требованиями нормативно-технической документации.

Воспитательная: - формирование научного мировоззрения, воспитание эстетической культуры восприятия материального мира.









Задачи занятия:

1.Образовательные:

Обеспечение в процессе занятия усвоения следующих понятий:

-обучение навыкам пользования нормативной литературой

- организация проверки знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущих темах;

-умение определять физический износ конструкций и инженерного оборудования

- принимать участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий. (ПК 4.1. – профессиональная компетенция) 

- выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий. (ПК 4.3. - профессиональная компетенция);

2. Развивающие:

- развитие навыков работы с архитектурно-строительными планами;

- развитие умения планировать самостоятельно;

- развитие логического мышления и анализа;

- развитие навыков творчества, самооценки происходящего процесса;

- формирование нового проблемного видения;

-развитие умения работать с различными источниками информации; готовить доклады; выступать перед аудиторией;

- развитие организованности и внимания.

-развитие навыков использования информационно-коммуникативных технологий и профессиональной деятельности (ОК 5. – общая компетенция);

- закрепление теоретических знаний;



3. Воспитательные:

- Воспитание у студентов эстетической культуры восприятия материального мира, реализация задач развития интеллекта, внимания, речи, памяти, самостоятельности познавательных интересов, формирование научного мировоззрения;

- понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса (ОК 1. – общая компетенция);

- создание положительной мотивации к изучению дисциплины.

- воспитание навыков коллективной работы.

4. Методическая:

- систематизация и закрепление полученных знаний по данной теме;

- развитие умений работы на занятии;

- воспитание интереса к профессии «техник».



Обеспечение занятия: - презентация: «Техническая эксплуатация инженерного оборудования»



Технические средства обеспечения: - мультимедийный проектор

компьютер, экран, учебники, стандарты ЕСКД.



Раздаточный материал:

- карточки задания, для выполнения творческого задания;

- конспект урока (краткое изложение каждой дидактической единицы);

- задание для самостоятельной работы;

Метод обучения – метод учебного сотрудничества.

Методы обучения:

- контроль знаний – комбинированный: устный опрос; письменный опрос по картам-тестам;

- эвристическая беседа;

- демонстрация и анализ компьютерной презентации;

-выполнение заданий, имеющих выраженную практическую направленность (метод кейс-стади);

- организация рационального общения и коллективной работы;

- работа с нормативной и справочной литературой;

- закрепление материала: заполнение документов



Новизна учебного занятия:

- применение деятельностных педагогических технологий



Межпредметные связи:

ОП 04. Основы геодезии

ОП 10 (В). Строительные материалы и изделия

ПМ 01. Участие в проектировании зданий и сооружений

ПМ 02. Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов

ПМ 04. Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов

Внеаудиторная самостоятельная работа:

а) Учебник В.А.Комков Техническая эксплуатация зданий и эксплуатаций стр.156-196

б) Работа с конспектом лекций;

ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА



Этап

Педагогический прием

Деятельность преподавателя

Деятельность студента

Время

1. Организационный момент


Приветствие. Проверка отсутствующих на уроке

Подготовка к занятию

2 мин.

2.

Актуализация

знаний


Эвристическая беседа.

Выступление в роли модератора

Составление вопросов и ответы на вопросы

10мин

3.

Целеполагание. Мотивация

Эвристическая беседа.

Постановка целей занятия.

Межпредметные связи.

Мотивация темы


Участие в формулировании целей.

4 мин.

4.

Изучение нового материала

Эвристическая беседа с просмотром презентации,

Объяснение нового материала

Ответы на вопросы

Составление плана-конспекта

36мин

5. Самостоятельное применение знаний


Решение ситуационной практик ориентированной задачи.

Групповая форма организации работы студентов

Выступает в роли модератора.

Распределение ролей в группах

Обсуждение кейсов, выдвижение гипотез

18 мин.

6.Закрепление знаний


Решение профессиональной задачи с использованием нормативно-справочной литературы

Представление проблемной ситуации

Поиск необходимых решений

10

7.Контроль и оценка

Взаимооценка результативности действия.


Оценивание способов достижения результата.

Презентация выполненной работы. Взаимопроверка. Самопроверка и оценка

4 мин.

8.Рефлексия

Краткое впечатление от занятия.

Обобщение итогов занятия.


Участие в оценке результатов работы

3 мин

9.Выдача задания для внеаудиторной самостоятельной работы


Выдача домашнего задания с инструктажем по его выполнению


Запись задания

3 мин.































ХОД УРОКА



1. Организационный момент(2мин)

-Подготовка аудитории к занятию

-Приветствие, создание благоприятной атмосферы в аудитории

-Проверка отсутствующих студентов



2. Актуализация знаний(10мин)

-Осуществляется путем рулевой игры



3.Целеполагание. Мотивация(4мин)

-Характеристика места урока в системе занятий по дисциплине

-Сообщение целей и задач урока, этапов и видов работы



4.Изучение нового материала(36мин)

МДК.04.01. Эксплуатаций зданий

1.Методика обследования инженерных коммуникаций

2.Дефекты и их причины возникновения

3.Виды ремонтов

4.Заполнение нормативной документации



Каждый пункт лекции иллюстрируется на экране презентационным материалом



5. Самостоятельное применение знаний(18мин)

-Решение ситуационной ориентированной задачи



6.Закрепление знаний(10мин)

Решение профессиональной задачи с использованием нормативно- справочной литературы



7.Контроль и оценка(4мин)

Презентация выполненной работы



8.Рефлексия(3мин)

Обобщение итогов занятия



9.Выдача задания для внеаудиторной самостоятельной работы(3мин)



1) Учебник В.А.Комков Техническая эксплуатация зданий и эксплуатаций стр.156-196

2) Работа с конспектом лекций;





































КЕЙС №1

Ситуация

При техническом осмотре жилого дома по адресу ул. Т.Барамзиной, 48 были выявлены дефекты:

Система горячего водоснабжения разводящих магистралей находятся в неудовлетворительном состоянии:- трубопроводы имеют наросты ржавчины, установлены хомуты,

- в результате многолетней эксплуатации трубопроводов в доме, на внутренних стенках труб образовался большой слой накипи, ржавчины, что привело к уменьшению сечения трубы для прохождения горячей воды и нарушению нормальной работы систем дома,

- имеющиеся задвижки не обеспечивают полное закрытие систем дома,

- в местах врезки по стоякам отсутствуют сливные краны,

Канализационный (чугунный) лежак находится в плохом состоянии:

- трубопровод имеет сколы и трещины на раструбах, местами по лежаку устроены цементные бандажи,

- отсутствуют ревизионные отверстия для проведения профилактических мероприятий,

- в результате многолетней эксплуатации в трубопроводе образовался большой слой за коксовавшихся отложений, очистка которых технически невозможна.

Трещины в плитах перекрытия.



hello_html_1589206c.jpg

Труба системы водоснабжения сильно повреждена коррозией

Проблема

Ваша задача заполнить дефектную ведомость и определить % физического износа

Физ.износ

%

Вид ремонта



















КЕЙС №2

При обследование высотного жилого дома на ул. Тельмана были обнаружены следующие дефекты:

продольные и поперечные трещины в отмостке, ширина которых достигает местами 1 см, а также трещины в швах между блоками цоколя.

По продольным фасадам имеются трещины, выбоины, отслоение защитного слоя бетона, местами протечки и промерзание в стыках

Трещины в плитах перекрытия.

Канализационный (чугунный) лежак находится в плохом состоянии:

- трубопровод имеет сколы и трещины на раструбах, местами по лежаку устроены цементные бандажи,

- отсутствуют ревизионные отверстия для проведения профилактических мероприятий,

- в результате многолетней эксплуатации в трубопроводе образовался большой слой за коксовавшихся отложений, очистка которых технически невозможна. Как следствие - часто происходят засоры канализации.



Видны протечки стояка канализации



hello_html_7f8c7b96.jpg

Проблема

Ваша задача заполнить дефектную ведомость и определить % физического износа

Физ.износ

%

Вид ремонта



















КЕЙС №3


При обследование монолитного жилого дома на ул. 148 Черниговской дивизии были обнаружены следующие дефекты:

Имеют место мелкие повреждения ограждений лоджий, многочисленные усадочные трещины, а также повреждения пола и гидроизоляции.

Система горячего водоснабжения разводящих магистралей находятся в неудовлетворительном состоянии:- трубопроводы имеют наросты ржавчины, установлены хомуты,

- в результате многолетней эксплуатации трубопроводов в доме, на внутренних стенках труб образовался большой слой накипи, ржавчины, что привело к уменьшению сечения трубы для прохождения горячей воды и нарушению нормальной работы систем дома,

- имеющиеся задвижки не обеспечивают полное закрытие систем дома,

- в местах врезки по стоякам отсутствуют сливные краны,

- отсекающие краны по стоякам не обеспечивают полное его закрытие.

При обследовании перегородок были обнаружены трещины шириной до 5 мм и выкрошивание раствора в местах сопряжения с оконными коробками.

В целом разрушений защитного слоя панелей и трещин по панелям не обнаружено.

В следствии некачественно выполненных работ стояки системы водоснабжения протекают. 

hello_html_51fd95c.jpg

Проблема

Ваша задача заполнить дефектную ведомость и определить % физического износа

Физ.износ

%

Вид ремонта






















Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров40
Номер материала ДБ-386428
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх