186285
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыМетодическая разработка патриотического урока

Методическая разработка патриотического урока

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п. Джонка»








Методическая разработка патриотического урока

«Единством сильны! »

для обучающихся 3 класс












Выполнила: Скрипникова Татьяна Юрьевна

учитель начальных классов




 

Цель:  формирование представления о празднике народного единства, его истории и современности.

Задачи:

  • создать условия для воспитания патриотизма, уважения к родине и ее истории, чувства взаимопомощи в совместной деятельности;

  • дать общее представление об истории возникновения праздника и событиях, связанных с 1612 г.;

  • расширять кругозор учащихся;

  • развивать умение делать выводы, обобщать;

  • воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам государства.

Оборудование:  компьютер, проектор, экран, компьютерная презентация

 Ход классного часа

  1. Мотивация (учитель читает стих)

Слайд 1

Начинаем мы, ребята

по истории шагать.

Постарайтесь все понять,

Про страну свою  узнать.

2. Введение в тему, Посмотрите на картинку на слайде, послушайте стихотворения, которые прочитают учащиеся, и скажите, какая тема нашего урока

Слайд 2.

hello_html_m1b3ce1ff.jpg

Чтение стихотворений 2 обучающимися 

Ученик 1. Ушли в историю года,
Цари менялись и народы,
Но время смутное, невзгоды
Русь не забудет никогда!

Победой вписана строка,
И славит стих былых героев,
Поверг народ врагов-изгоев,
Обрел свободу на века!

И поднималась Русь с колен
В руках с иконой перед битвой,
Благословленная молитвой
Под звон грядущих перемен.

Деревни, села, города
С поклоном русскому народу
Сегодня празднуют свободу
И День единства навсегда!

2 ученик. С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд

Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.

Врага он побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.

Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой!

Скажите, какая тема нашего урока (День народного единства)


Слайд 3

hello_html_m4ebdea92.jpg

Знаете ли вы, что это за праздник? Постарайтесь вспомнить, что вы знаете об этом дне. (4 ноября, в России отмечается праздник «День народного единства») Знаете вы об этом дне немного. Поэтому предлагаю пополнить наши знания об этом празднике.

Итак, 4 ноября христиане  отмечают праздник памяти Казанской иконы Божией Матери, а с 2005 года -  День народного единства.

- Родина и единство... Расскажите, как вы понимаете эти слова? (ответ)

 - Как вы думаете, к чему призывает нас праздник "День народного единства"?

(К единству россиян. Ведь именно в единстве, в единении народа сила России.)

Этический рассказ учителя. А теперь перенесемся на 400 лет назад в начало XVII века, когда в России началась Смута великая. Так называли тревожное время неурожаев, голода, беспорядков и восстаний.  Воспользовавшись этим, войска польского и шведского королей вторглись в русские земли. Вскоре поляки были в Москве. Над страной нависла смертельная опасность. Польские войска выжигали государство Русское, разоряли, людей убивали. Вздохи и плач раздавались кругом

Слайд 4

hello_html_m2dffa470.jpghello_html_m3b237e4a.jpg

       Тогда и наступил конец терпению народа. Русский народ решил объединиться в одно целое для изгнания с родной земли врагов.

    Огромная толпа заполнила Соборную площадь Нижнего Новгорода. Народ долго не расходился,  словно чего-то ждал. Тут на пустую бочку поднялся выборный начальник горожан. Староста Кузьма Минин. 

Слайд 5

hello_html_62676254.jpg

- Братья! Не пожалеем ничего!- сказал староста.

-  Отдадим всё, чем владеем, для спасения Родины.

    Выдернув из-за пазухи туго набитый деньгами кошелек, он разом высыпал его в стоявшее рядом ведро. Сюда же все люди с площади стали  бросать деньги, драгоценности. Жители стали сносить все, что у них есть, что накопили за свою жизнь. А у кого ничего не было, тот снимал с себя медный крест и отдавал на общее дело. Надо было иметь очень много денег, чтобы собрать большое и сильное войско, вооружить его и прокормить воинов.

   Скоро собралась большая сила. Стали думать, кого позвать в предводители. Остановились на князе Дмитрием Михайловиче Пожарском. Пожарский был способным, умным военачальником, человеком честным и справедливым. Князь согласился возглавить войска, но при условии, что Минин будет заниматься хозяйством ополчения и его казной.

   По преданию, Сергий Радонежский благословил князя Дмитрия Пожарского на правление войском и выступление против врагов.

Слайд 6 «Казанская икона Пресвятой Богородицы»

hello_html_5ab94bfa.jpg

      В ополчение, которое возглавлял князь Пожарский, был прислан из Казани чудотворный образ Пресвятой Богородицы. Зная, что бедствие попущено за грехи, весь народ и ополчение наложили на себя трехдневный пост и с молитвой обратились к Господу и Его Пречистой Матери за небесной помощью. И молитва была услышана.    

      Празднование, 4 ноября,  Пресвятой Богородице, в честь Ее иконы, именуемой "Казанская", установлено в этот день в благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия поляков в 1612 году.

    Войско во главе с Дмитрием Пожарским двинулось к Москве и в пути росло не по дням, а по часам. Люди стекались отовсюду.

    Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой ратник.

    Два месяца осаждал Москву Пожарский. Вскоре поляки сдались, Пожарский с торжеством вступил в город.

4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года вражеское войско сдалось на милость победителей, ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло Китай-город. Москва была освобождена.

Слайд 7

hello_html_49a0b7ee.jpg hello_html_m5a72531e.jpg






Слайд 8 «Вот настоящие герои»


hello_html_m541e1c1d.jpg

Вот настоящие герои. Они сумели объединить народ вокруг идеи служения Отечеству.

   Когда настали мирные времена, новый царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная. Недаром бронзовый памятник им стоит на Красной площади - в самом сердце России с надписью: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия»

А еще такой памятник установлен в Нижнем Новгороде.

Слайд 9

 «Памятник на Красной площади» Казанский Собор в Москве

hello_html_1dcd1f.jpg hello_html_63025555.jpg

   В память  освобождения Москвы  от поляков  в Москве был построен на деньги Д. Пожарского казанский собор, в честь Казанской иконы Божией Матери.

Давайте теперь проверим, насколько внимательны вы были. Сейчас мы разделимся на 2 команды, каждая команда будет отвечать на 4 вопроса викторины по теме нашего классного часа:

Работа в группах

Задания для 1 группы

1. Какая беда обрушилась в те года на Русь? (ответ)

2. Кто призвал русских людей на объединение для защиты своей Родины? (ответ)

3. Кто возглавил русское войско? (ответ)

4. Скажите, как россияне отблагодарили  героев ополчения? (ответ)

Задания для второй группы

1. Можно ли утверждать, что народ  горячо любит свою Родину? Из каких слов и дел это видно? (ответ)

2.  Каким вам представился образ Кузьмы Минина? (ответ)

3. С какого года отмечают «День народного единства»?

84 Сделайте заключение о чертах характера Минина и Пожарского, выбрав нужные слова.

 Спокойный, уравновешенный, решительный, храбрый, бескорыстный, сильный, ответственный, беззаветно преданный Родине и любящий ее, самоотверженный, мужественный, стойкий, авторитетный, жертвенный, умеющий воодушевить людей и повести их за собой.

Учитель:  Так что же такое 4 Ноября для русского народа? (ответ)

 О единении в защиту своей родины написал стихотворение Ф. Тютчев в 1879 году:

Слайд

Два единства

"Единство, - возвестил оракул наших дней, -

Быть может спаяно железом лишь и кровью..."

Но мы попробуем спаять его любовью, -

А там увидим, что прочней...

Как вы думаете, о чем это стихотворение?

Ответы учеников.

Мне кажется, что это стихотворение, хотя оно и написано более ста лет назад, очень актуально сейчас, в наши дни. Вы, наверное, слышали о том, что в близкой нам стране Украине сейчас нет единства?

Ответы учеников.

Да, отсутствие единства, взаимопонимания может привести к очень страшным последствиям, правда? Поэтому сейчас, как и сто, как и тысячу лет назад, для каждого из нас очень важно почувствовать общность, единение, приобщение к той стране, в которой мы с вами живем

IV. Рефлексия.

Учитель:

- Какое ещё название имеет этот праздник?

- В этот день мы оказываем помощь несчастным и нуждающимся, то есть занимаемся благотворительностью. А это значит, что мы делаем какие дела? (ответ)

- Какое название можно дать этому дню. (День добрых дел.)

- А что может сделать каждый из вас для тех, кто нуждается в помощи и поддержке.

1. "Чистый поселок", "Поможем детям", "Спешите делать добрые дела" (уборка территории школьного палисадника, двора, благоустройство обелиска, памятников, помощь престарелым людям, инвалидам, ветеранам войны и труда, больным, одиноким).

Слайд «Речёвка»

В заключение возьмёмся за руки и все вместе произнесём речёвку:

Главное - вместе!

Главное - дружно!

Главное - с сердцем горящим в груди!

Нам равнодушие не нужно!

Злобу, обиду прочь гони!

 

- Запомните это чувство единения и сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны своих славных предков. Всего вам доброго!












Общая информация

Номер материала: ДБ-405699

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.