Кроссворд про
домашних животных на английском языке.
Across
1. An animal that can bark and used for guarding
the household (собака)
4. Any of various burrowing animals of the
family having long ears and short tails (кролик)
7. Short-tailed Old World burrowing rodent with
large cheek pouches (хомяк)
8. Feline mammal usually having thick soft fur
and no ability to roar: domestic cats; wildcats (кошка)
Down
2. Any of numerous agile ruminants related to
sheep but having a beard and straight horns (коза)
3. A young pig (поросенок)
5. Young sheep (овечка)
6. Usually brightly coloured zygodactyl tropical
birds with short hooked beaks and the ability to mimic sounds (попугай)
7. Adult female chicken (курица)
8. Female of domestic cattle (корова)
ОТВЕТЫ
Стихи - рифмовки
Думал и запоминал
животное – an animal.
1) Мишка косолапый ходит еле-еле
Мишка, медвежонок по-английски – bear.
2) Стреляли в волка: пиф и пуф!
Волк по-английски – wolf.
3) Волк совсем не злой – a wolf.
Ест конфеты и халву.
4) Рыжий, рыжий чудо-флокс!
Рыжая лисичка – fox.
5) Всем показывает фокус
Хитрая лиса – a
fox.
6) Дед траву граблями грабит,
Хочет есть наш кролик – rabbit.
7) На трамвайчик сел и едет
Кролик маленький – a
rabbit.
8) Любит наш бульдог хот-дог,
Dog там, dog тут – так собаку и зовут.
9) В лужу прыгнул без сапог,
Намочился и продрог
Песик маленький – a
dog.
10) Прыгнула из грядки прямо на порог
Зеленая красавица, лягушечка – a frog.
11) Кто в траве шуршит в саду?
А кто плавает в пруду?
Ну-ка, отгадай, подружка!
Mouse – мышь, frog – лягушка.
12) Поднимает белый парус
Мышка смелая – a
mouse.
13) Волк с лисой живут в лесу,
Где растут сосна и елка.
Wolf – так называют волка,
Fox – так скажут про лису.
14) Спит зимой в берлоге мишка.
Сладко спит косматый – bear.
С ним рифмуется зайчишка,
По-английски заяц – hare.
15) Намотай на ус малыш:
Птичка – bird,
а рыбка – fish,
Ну а бабочку, ты знай,
Называют – butterfly.
16) Хоть ты в Африке и не был;
Все равно полезно знать,
Что верблюда словом camel
По-английски нужно звать.
17) Кто забрался на чердак?
Это уточка – a
duck.
18) Ковыляет утка так
будто тащит тяжкий груз.
По-английски утка – duck,
Ну, а гусь и вовсе – goose.
19) Пес бежал за кошкой вслед,
Но поймать ее не смог.
По-английски кошка – cat,
А собака будет – dog.
20) Красные сапожки, желтенький жакет,
Любит наряжаться кошечка – a cat.
21) Кот мой съел вчера омлет,
Он воришка этот – cat.
22) По деревьям кто-то прыгал,
Оказалось, белка – squirrel.
23) Средь зверей интеллигент,
Слон, слоненок – elephant.
24) Очень ножки тонки у ослика – donkey.
25) Вот стоит на ножках тонких
Непослушен и упрям.
Ослик, по-английски – donkey,
Это помнить нужно вам.
26) Так забавны и ловки
Обезьянки – monkey.
27) У веселой обезьянки
На хвосте висят баранки,
Все зовут ее – a monkey.
28) Трудный вам задали вопрос:
«Как назвали лошадь?» - horse.
29) Вам ответят на вопрос
Лошадь умная – a
horse.
30) Легко запоминаю
Корова – значит cow.
31) А коровушка a cow
Угощает всех какао.
32) Через прыгалку: прыг! прыг!
Поросеночек – a
pig.
33) Свинья есть хочет каждый миг.
Свинью мы называем – pig.
34) Курица известна всем
По-английски она – hen.
35) Курица и петушок бегали по улице.
Петушка назвали – cock.
Hen – назвали курицу.
36) Довелось однажды мне
Покататься на слоне.
У слона спина сильна
Elephant зовут слона.
37) В зоопарке рассмешить
Всех сумеют обезьянки.
Постарайтесь не забыть:
Обезьяна значит monkey.
38) Жить на дереве приятно
И орехи собирать.
Squirrel – белка. Всем понятно?
Это тоже нужно знать.
39) Этот петушок – a
cock.
Утром пьет томатный сок.
40) Целый день все кряк, да кряк
Как назвали утку? – Duck.
41) Даже Диккенс, даже Диккенс
Называл цыпляток chickens.
42) Подходите малыши!
Веселиться от души.
И поет овца – a sheep.
Эй! Овечка! Попляши!
43) Гусей я до сих пор боюсь.
Гусь по-английски – просто goose.
44) Крыса в доме. Ужас! Вред!
Крыса по-английски – rat.
45) Запоминайте эти строки:
Индюшка по-английски – turkey.
46) На хвосте танцует брэйк
Змейка быстрая – a
snake.
47) Этот ежик – a hedgehog
Любит яблочный пирог.
48) «Ах, какое платье выбрать?» -
Зебра думает – a
zebra.
49) Любит сладости любые
Маленький медведь – a
bear.
50) Это кто? Собака злая?
Нет – веселый лев - a lion.
51) А большой орел – an eagle
Знает много разных игр.
52) Кто играет? Угадай?
Крокодил – a
crocodile.
53) Это слон – an elephant
У него огромный бант.
54) На веселую игру
Приглашает детвору
Кенгуру – a
kangaroo.
55) Что написано? Читай-ка!
«Здесь тигренок спит» - a tiger.
56) Мне аквариум купили,
В него fish запустили.
Рано утром я встаю,
Fish я завтраком кормлю.
Внеклассное мероприятие по английскому
языку
ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ
Цели:
1) Обобщение
материала по теме «Любимые сказки», «Животные», тренировка
лексико-грамматических навыков;
2) Развитие памяти,
внимания, мышления, монологической устной речи, фонематического слуха;
3) Воспитание любви к
изучаемому языку.
Оборудование: картинки животных, большой рисунок поросенка,
карточки с заданиями, кроссворд, шарф.
Ход мероприятия:
I.Организационный момент.
- Good afternoon, children!
Today we have a special lesson. It is a game – lesson «JUNGLE CALL».
- Today you will ask
questions, solve riddles and play games!
- I want you to divide into
two groups. One group is “The Beasts of Prey” and the second - “The Beasts of
Grass”.
Well, teams, you have some
time to choose the captain and decide how to present your team.
II. Проведение конкурсов.
Конкурс 1
Визитка
Tell us about yourself, please. (Команды рассказывают о себе и представляют
капитанов.) За лучшую визитку команды получают 1 балл.
Конкурс 2
“Riddles”
Look at these
pictures. You can see many animals. Solve
riddles:
It is a small animal. It
likes fish. (a cat)
It is orange. It is not big.
It can run. It is very cunning. (a fox)
This animal lives at home or
in the street. It is a man’s friend. (a dog)
It is green. It can swim and
run. It can’t climb and jump. (a crocodile)
It big and strong. It’s grey.
It likes to help his friends. It lives in Africa.(an elephant)
It’s clever. It can jump and
climb. It lives in a tree. It’s very funny. (a monkey)
За каждую отгаданную загадку команды получают 1 балл.
Конкурс 3
«Антонимы»
-Назовите
противоположные по значению слова:
Black
white
Yes no
Up
down
Hello
goodbye
Small
big
Light
dark
Good
bad
New old
Low
high
Long short
Ugly nice
За правильный ответ-
1 балл.
Конкурс 4
“Sentences”
Команды получают
карточки со словами. Необходимо составить и записать правильные предложения.
Usually, watch, I, TV, on
Sunday.
Always, she, piano, plays, at
home, the.
Often, cleans, he, teeth, in
the morning, his.
He, read, doesn’t, to my
sister, fairy-tales.
It’s time, to, bed, to, go.
He, sweets, cakes, jam,
likes.
За каждое верное
предложение – 1 балл.
Конкурс 5
“An actor”
Children, I know you like to
read fairy-tales. Now you can tell us about your favourite character. But you
can’t use your tongue to do it. You can show us what your fairy-tale character
can or can’t do.
Ученики по очереди
изображают какого-либо сказочного персонажа. Задача другой команды - «узнать»
персонажа.
За каждого угаданного
героя- 1 балл.
Конкурс 6
Кроссворд
|
e
|
s
|
g
|
s
|
a
|
a
|
s
|
c
|
a
|
t
|
|
r
|
m
|
i
|
a
|
p
|
i
|
g
|
s
|
s
|
r
|
|
h
|
o
|
r
|
s
|
e
|
d
|
e
|
s
|
c
|
d
|
|
u
|
u
|
a
|
a
|
d
|
g
|
l
|
i
|
o
|
n
|
|
o
|
s
|
f
|
t
|
i
|
g
|
e
|
r
|
c
|
d
|
|
o
|
e
|
f
|
r
|
o
|
g
|
p
|
y
|
k
|
s
|
|
y
|
h
|
e
|
n
|
o
|
o
|
h
|
r
|
u
|
r
|
|
w
|
f
|
i
|
s
|
h
|
g
|
a
|
y
|
i
|
z
|
|
d
|
o
|
g
|
q
|
m
|
o
|
n
|
k
|
e
|
y
|
|
c
|
f
|
e
|
e
|
u
|
y
|
t
|
h
|
m
|
n
|
|
c
|
c
|
r
|
o
|
c
|
o
|
d
|
i
|
l
|
e
|
-You must find 15 animals.
За одного животного –
1 балл.
Конкурс 7
«Poor Piglet»
На доске - большой
рисунок поросенка.
Ребята, посмотрите
какой сегодня грустный Пятачок!!!
Он ходил в лес с
Кроликом и потерял свой нос! Помогите ему - прицепить пятачок на место.
Дети с завязанными
глазами прикрепляют нос Пятачку. Самые ловкие и точные получат балл!
III. Подведение итогов, награждение команд.
Подсчитываем
количество баллов, определяем победителей, кто занял первое место, а кто
второе. Награждение вымпелами.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.