Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Методическая разработка по английскому языку "Искривления позвоночника"

Методическая разработка по английскому языку "Искривления позвоночника"

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Республики Крым

«Керченский медицинский колледж имени Г.К.Петровой»








МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ


по теме «Искривление позвоночника»


по дисциплине «Английский зык»


для специальности «Сестринское дело»





Разработала:

Преподаватель английского я зыка

Беляева Лариса Васильевна

















Керчь, 2016 г

Методическая разработка практического занятия составлена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 34.02.01 Сестринское дело, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 502 от 12.05.2014 г., зарегистрированным в Минюсте России от 18.06.2014г. № 32766


Организация-разработчик: ГАОУ СПО РК «Керченский медколледж им. Г.К.Петровой»













































Пояснительная записка


Данная методическая разработка составлена в соответствии с рабочей программой по учебной дисциплине «Английский язык» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта для специальности «Сестринское дело»


Основные цели:

  1. Учебные: развить лексические навыки говорения, закрепление и расширение лексических навыков, повторение грамматического материала, введение новой лексики на занятии, формирование знаний о строении системы человека на английском языке, совершенствовать навыки чтения, формировать навыки и умения работы с текстом;


  1. Воспитательные: формирование чувства ответственности за свое здоровье, воспитание культуры общения. Воспитывать желание продолжать учить английский язык;



  1. Развивающие: развить умение и навыки устной речи, развитие познавательного интереса к изучаемой теме, развитие коммуникативных навыков, развитие мышления, памяти, внимания, воображения, развить письменные и устные навыки.



Методическая разработка структурирована и содержит:

  • методический блок, где даны рекомендации по работе с методической разработкой, определены цели занятия, актуальность темы, мотивация, место проведения занятия, оснащение, указаны междисциплинарные связи, уровень освоения, формируемые компетенции, список литературы, задание для самостоятельной внеаудиторной работы студентов, представлена хронологическая карта занятия, в которой указаны виды деятельности преподавателя и студентов на каждом его этапе;

  • информационный блок включает перечень изучаемых вопросов и отрабатываемых манипуляций с фиксированием уровня усвоения; иллюстративный материал, сопровождающий практическое занятие;

  • блок контроля знаний включает: перечень вопросов для активизации познавательной деятельности студентов; контролирующие материалы в форме тестовых заданий с эталонами ответов, задач, индивидуальных карточек и т.д.; эталоны ответов к тестовым заданиям, задачам; критерии оценки тестовых заданий, задач; вопросы для закрепления и систематизации полученных знаний;

  • приложения: раздаточный материал для студентов и т.п.

  1. МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК


Технологическая карта практического занятия № 10


Название учебной дисциплины: Английский язык


Специальность: Сестринское дело


Курс: I курс


Тема занятия: «Искривление позвоночника»



Тип занятия: Практическое



Место проведения: Аудитория


Материально-техническое обеспечение: таблицы и схемы (наглядные пособия)



ОРГАНИЦИОННАЯ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЯ ЗАНЯТИЯ

I Подготовительный этап 1 мин

  1. Постановка учебных целей

  2. Актуализация темы

1)Greeting

T: Good morning, dear students. I’m very glad to see you. Sit down, please. Prepare all necessary things for the lesson. I hope you are ready for our English lesson.

Answer my questions: what date is it today?

Who is absent today? Why?

4 мин

Aim

Today we will control your background knowledge. But firstly let’s check youк home task.


  1. Проверка домашнего задания

Let’s check your homework. What was your home assignment?

S: Our home assignment was to learn new words by heart, to retell the text.

20 мин



II Основной этап


1.Введение новой лексики



vertebral column-позвоночный столб

upright-вертикальный, прямостоящий

fused-расплавленный

spinal column-позвоночный столб

spine-спинной хребет, позвоночник

articulation-сустав, диартроз, синовиальное соединение, смыкание зубных рядов, артикуляция, сочленение.

Intervertebral disc-межпозвоночный диск

The vertebral column can be divided into five sections :

  1. Cervical (top)-шейный отдел позвоночника

  2. Thoracic-грудной, торакальный

  3. Lumbar-поясничный

  4. Sacral-кресцовый

  5. Coccygeal (bottom)-копчиковый, хвосцовый


5 мин


C:\Users\User\Desktop\C__BNDaRAsU.jpg

2.Чтение и перевод текста

The vertebral column

The vertebral column is the most important collection of bones to maintain stability of the skeletal structure and support of the entire body, especially when upright. It is made up of 33 bones, known as vertebra (plural ~ vertebrae), which may be fused at certain points, like in the lower parts of the spinal column. The spine is flexible because most of the vertebrae are separated from each other by an intervertebral disc, allowing articulation between the bones.

The orientation of these bones is maintained by muscles and ligaments to give the normal vertebral column a typical S-shape. This shape is maintained by four main curvatures of the spine, known as lordosis (convex anterior) when it curves ‘into’ the body or kyphosis (concave anterior) when it curves ‘out’ of the body. Apart from the structural support function of the spinal column, it also houses and protects the spinal cord, which sends out branches (spinal nerves) to different areas of the body. The spinal cord is the neurological pathway for sending and receiving signals to and from the brain.


Anatomy of the Backbone

Cervical Spine

This section is made up of 7 vertebrae (abbr. C1 to C7) and are the neck bones of the spinal column. The normal curvature of the cervical vertebrae is ‘inwards’ (lordosis).

Thoracic Vertebrae

This section is made up of 12 vertebrae (abbr. T1 to T12) and are the chest back bones of the spinal column. The normal curvature is ‘outwards’ (kyphosis).

Lumbar Vertebrae

These are the ‘fattest’ of the vertebrae due to the big body of each bone and this section is made up of 5 vertebrae (abbr. L1 to L5). The normal curvature is ‘inwards’ (lordosis) and is known as the lower back or abdominal back bones.

Sacral Vertebrae

These 5 vertebrae (abbr. S1 to S5) are fused into a single bone known as the sacrum. The natural curvature is ‘outwards’ (kyphosis) and is known as the central bones of the buttock.

Coccygeal

These are made up of between 3 to 5 vertebrae (usually counted as 4 bones) that are fused together and collectively known as the coccyx or tail bone.



  1. мин


3.Контроль чтения

T: a)So, your next task is to match the phrases in English and Russian.

Articulation

Защищать

Lumbar

Грудной

Spinal column

Торакальный позвоночник

Thoracic

Нижняя часть позвоночника

To protect

Кончиковый

Coccygeal

Поясничный

The lower parts of the spinal column

Позвоночный столб


10 мин

b) Answer the questions and then compose your own questions.

1) What is vertebral column?

2) What is the most important collection of bones?

3) Is the normal vertebral column maintained by four curvatures?

10 мин


c) The third task is to read the sentences and say TRUE or FALSE.

These are the ‘fattest’ of the vertebrae due to the small body of each bone

Thoracic Vertebrae is made up of 12 vertebrae.

The orientation of these bones is maintained by muscles and cartilages.

Coccygeal made up of between 7 to 10 vertebrae.

The spinal cord is the neurological pathway for sending and receiving signals.

15 мин

III Заключительный этап

Подведение итогов занятия

Thank you for the lesson. Your work was very intensive. Your marks are… Your home task will be retelling the text under title “An interesting story from student’s life”


8


Автор
Дата добавления 13.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров83
Номер материала ДВ-524528
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх