Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Методическая разработка по английскому языку "Тексты для обучающихся 2 курсов технических специальностей"

Методическая разработка по английскому языку "Тексты для обучающихся 2 курсов технических специальностей"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования и науки Краснодарского края


Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования


«АРМАВИРСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Краснодарского края










МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА


по учебной дисциплине «Иностранный язык (английский)»


для студентов 2 курса специальностей 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах», 09.02.02 «Компьютерные сети»




























2016

ОДОБРЕНО

цикловой методической комиссией

__________________________________


Протокол № _____

от «____»________________ 20___ г.

Председатель ЦМК


_________________ Ню. Ю. Силантьева


УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР


________________Л. А. Тараненко

«____» ________________ 20___ г.



Методическая разработка составлена в соответствии с рабочей программой по УД ОГСЭ 03 «Иностранный язык» для студентов 2 курса для специальностей 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах», 09.02.02 «Компьютерные сети»



_______________

В. В. Савенко, преподаватель английского языка ГБОУ СПО «АМТ» КК


Рецензенты:

_______________

И.О. Фамилия


_______________

И.О. Фамилия






























Содержание




















































  1. Введение.

Данная методическая разработка предназначена для оказания методической помощи преподавателям иностранного языка образовательных учреждений среднего профессионального образования в организации приобретения навыков «качественного» чтения. Методическая разработка способствует развитию общих и, частично, профессиональных компетенций в различных видах чтения, таких как, изучающее, ознакомительное, поисковое, просмотровое, познавательное, ценностно-ориентационное, а также обогащению словарного запаса, расширения кругозора, повышения культурного уровня студентов. Целью предлагаемого учебного материала является формирование навыков чтения, качественного перевода, изучение новых лексических единиц.

Перед преподавателями иностранного языка, работающими в сфере профессионального образования, часто встает вопрос введения языкового материала по профилю программ подготовки. Чтобы сделать переход от общей лексической и бытовой тематики плавным, считаем правильным начинать работу с текстов общей научно-технической направленности. Наилучшим образом для этого подходят биографии знаменитых ученых, общественных деятелей и изобретениях и явлениях науки и техники. Таким образом, к уже знакомым лексическим единицам добавляются лингвостановедческий материал, а также технические и профессиональные термины.

Разработка включает 31 текст различной направленности на английском языке, соответствуя рабочей программе и КТП по порядку, возможные варианты разноуровневых заданий к данным текстам.

Данные тексты и задания к ним можно использовать как дополнение как при проведении рубежного контроля знаний, так и в рамках дифференцированного зачета по дисциплине.




О себе и о своей семье

Vocabulary 
to take after — быть похожим, пойти в кого-л. из родителей
fair-haired — светловолосый
even-tempered ['iv∂n'temp∂rid] — уравновешенный
to be in a good mood ['mu:d] — быть в хорошем настроении
 
to be deeply attached to smb. — быть сильно привязанным к кому-л.
 
to get on well — быть в хороших отношениях, ладить друг с другом
 
good-looking — красивый, миловидный;
 
slim — стройный
experienced [iks'pi∂ri∂nst] — опытный, со стажем
 
broad-shouldered ['broi:d'∫∂uldad] — широкоплечий
 
to repair — чинить
to be handy with smth — уметь делать что-л., быть искусным в чем-л.
 
to take care of smb. — заботиться о ком-л.
 
she is good at cooking — она хорошо готовит
 
is clever with her hands — у нее умелые руки
to tidy — убирать, приводить в порядок
 
retired — вышедший на пенсию
 
to run the house — вести хозяйство
 
to knit [nit] — вязать
 
accountant [a'kaunt∂nt] — бухгалтер
 
joint stock company — акционерная компания
 
scientist ['sai∂ntist] — ученый
 
twins — близнецы
nursery ['n∂:s∂ri] school — детский сад
сosmonaut — космонавт


They go to a nursery school. 

My brother Sergey is eleven. He is a schoolboy. He wants to become a doctor but he is not sure yet. Three months ago he dreamed of being a cosmonaut.
I want to become a student. I'd like to learn foreign languages. I have many friends. They are very good and we like to spend our time together. We do everything what is interesting for a teenager — talk, dance, listen to music.
I'm happy to have nice friends and a good family.
I hope that my dreams will come true.  


 Questions
1.    What is your first name? What is your surname?
2.    How old are you ?
3.    When is your birthday?
4.    Is your family large? How many people are there in your family?
5.    Have you got any brothers or sisters?
6.    What are your parents? Where do they work?
 
7.    Do they have much in common?
8.    Do you spend a lot of time with your family?
9.    What sort of things do you do together?

Упражнение 1.

Найти соответствия английских и русских эквивалентов:

  1. To want a) иностранный

  2. Eyes b) подросток

  3. Foreign c) месяц

  4. Month d) хотеть

  5. Younger e) вместе

  6. Teenager f) надеяться

  7. Husband g) муж

  8. To hope h) глаза

  9. To try i) моложе

  10. Together j) пытаться

О своих друзьях

Vocabulary:

to estimate   - ценить 
meanness  - подлость
treachery   - измена
waltz  - вальс 
application   - заявление  
admittance - поступление, вход

I have a lot of friends, but the best friend of mine is Irina. She has blue eyes, a round face, fair hair and a broad smile. She is short and slim. I have known her for a long time, since our first school years. But we became true friends four years ago. We have much in common: we like English and psychology, sport and dancing.

We are looking at this world in the same way and first estimate a person's mind, their kindness. We don't understand meanness and treachery. For many years we have been sitting at the same desk: Irina and me. But it's only recollections now. On a May morning the last bell rang for us for the last time and in the farewell waltz the last school ball was dancing. Irina chose the proffession of psychologist and handed in the application for admittance to the institute. She finished school excellenty and she won't have any problems with the admittance, I hope. We shall study at different institutes and, of course, we won't       each other very often.

  • But at weekends I'll come to her place. Irina has wonderful parents. We have a good time together. I think that we shan't stop going to the gym at school and we'll often meet our school friends. I also have a pen-friend. Her name's Vika. She lives in Moscow. Vika is a model. She has an oval face, green eyes, straight nose and full red lips. She is rather tall and slim. She has long, curly brown hair. We spend a lot of time together. I love my friends and I think they are my true friends.

Questions:

  1. Do you have a lot of friends?
    2.  What are your friends fond of?
    3.  Your friends study at the college, don't they?
    4.  Do you like to spend time with them?
    5.  Do you have a lot in common with your friends?

Упражнение 1.

Перевести слова на английский язык и найти их в чайнворде:

Доброта, довольно (напр. высокий), полный, друг по переписке, кучерявый, спортивный зал, верный, прямой (напр. нос), поступление (напр. в институт), вальс,

Q

A

P

Q

W

E

R

F

V

B

N

N

M

C

U

R

L

Y

I

O

A

P

E

Q

W

E

A

E

Y

O

I

P

K

F

A

X

B

J

E

H

S

O

N

K

S

E

T

R

U

E

Y

H

B

V

F

R

G

D

S

A

D

I

F

I

P

O

I

U

U

Y

T

G

F

U

L

L

Z

X

A

S

F

U

R

N

A

T

V

Y

I

G

E

C

V

B

N

U

G

A

O

P

G

Y

I

D

F

A

Z

S

E

Y

A

D

M

I

T

T

A

N

C

E

H

T

E

N

C

V

B

E

U

M

Q

A

Z

X

S

W

E

D

C

V

J

R

N

E

G

H

J

U

I

W

R

F

V

B

G

T

Y

H

N

M

K

E

D

S

O

I

U

Y

F

A

A

S

D

X

C

E

R

T

Y

U

L

W

G

S

P

D

S

A

F

L

Q

A

Z

X

S

W

E

D

C

V

Z

A

T

T

G

B

F

G

H

T

E

Y

U

O

P

L

K

N

T

Y

C

S

T

R

A

I

G

H

T

Z

S

A

W

E

C

F

G

H

K

S

V

S

I

E

I

R

A

T

H

E

R

Z

I

M

E

P

K

H

D

A

N

F

O

D

A

H

F

D

C

B

Q

A

O

I

U

Y

K

L

R

E

U

G

U

C

X

I

N

R

A

G

W

P

I

L

R

D

A

F

R

S


Моя будущая профессия – программист

Vocabulary:

programmer — программист 
computer science — программирование 
to go shopping — ходить за покупками 
to go on date — ходить на свидание


I want to become a computer programmer. I am interested in computers. It is a whole new world.

Many people continue careers of their parents or grand parents but it is not the case with me. My mother is a teacher and my father is a doctor. But I don't want to be neither a teacher nor a doctor.

My favourite subjects in school are mathematics, physics, and, of course, computer science. I am not interested in such subjects as geography, biology or chemistry. My hobby is computer games and computer programming.

I have a computer at home and can spend hours working at it. It is much easier to do things on computer, for example to write a composition. You can change the text as many times as you want and you don't need to rewrite everything if you changed something.

I think that the profession of programmer can give many opportunities. Computers are the most rapidly changing sphere of modern technology. We are living in the age of information. And I think that the future is just filled with computers.

Today, in England or in the US people can work, go shopping or even go on dates sitting at their computers. In our country, computers have been used just for a short time.

So after I finish school I want to enter the university and study computer science. 


Questions:

1. Are you going to continue your parents' careers? 
2. What are your favourite subjects in school?
 
3. What subjects don't you like?
 
4. What is your hobby?
 
5. Why do you think your job will give you many opportunities?
 
6. Are you going to continue your education after school?

Упражнение 1.

Найдите английские эквиваленты русским словосочетаниям:

  1. Продолжать карьеру –

  2. Столько сколько вы хотите –

  3. Современные технологии –

  4. Написать сочинения –

  5. Всё переписать –

  6. Столько раз, сколько вы хотите –

  7. Много возможностей –

  8. Поступить в университет -

«Межличностные отношения дома»

Упражнение 1

Найти соответствия:

similar characters настроение

help each other доверять друг другу

mood зависит от семейных отношений

the ability to understand each other схожие характеры

to create a happy family будет создано кем-то другим

find the way out достижения на работе

important role важная роль

labour achievements помогать друг другу

trust each other способность понимать друг друга

depend on family relations искать выход

will be created by somebody else создать счастливую семью

The family plays a very important role in everybody’s life. Labour achievements, mood and what is called happiness depend on family relations. When young people marry, they sometimes think that happiness in their marriage will be created by somebody else, not by themselves. They are mistaken.  To create a happy marriage is their own duty. Both husband and wife must create their happiness together. A happy marriage does not mean that husband and wife must have similar characters but the ability to understand each other. It’s really very difficult to keep up a marriage without mutual understanding. When a family is happy, it means that all the members of the family trust each other, tell each other about their joys and sorrows.  The children love, respect and obey their parents. Housework may take a great deal of your time. But if all the members of the family help each other, has his special duties, keeping house won’t be so difficult. So to create a happy family is a difficult problem, but everything depends on ourselves.  Only when each member of the thinks about the happiness of the others the family will be happy. Clever and understanding parents are always ready to help and find the way out. We know there will still be a family to turn to for love, compassion and understanding, the family will remain in our soul forever

Эмоции и чувства

Идиомы. Эмоции и чувства

head over heels in love – по уши влюбленный;
with open arms – с распростертыми объятиями;
too bad = a pity – какая жалость;
to be beside oneself (with) – быть вне себя (от);
to burst into (out) crying (laughing) – разразиться плачем (смехом);
to calm down – успокоиться;
carried away – воодушевленный;
to be (look) cast down – быть (выглядеть) подавленным;
to be in despair (about) – потерять всякую надежду, отчаяться;
to be eager (to do smth) – жаждать что – то сделать;
to fall in love (with) – влюбляться (в);
from the bottom of one s heart – от всего сердца;
to have one s heart go into one s mouth – «душа уходит в пятки»;
to feel home – sick for – скучать по дому;
to be tinge – tired – лишиться дара речи;
to feel like a million – чувствовать себя на 100%;
to be beside oneself – быть очень взволнованным;
to fed up with – «сыт по горло»;
to loose one s head = to loose one s temper – потерять голову/контроль;
to foam at the mouth – метать громы и молнии;
a milk of human kidness – симпатия к другим людям;
a smack in the eye – большое разочарование, препятствие.
on a short fuse –на грани срыва;
half-hearted –скрепя сердце;
to throw smb for a loop –шокировать кого-то;
to fly off the handle –срываться;
on one’s own account –на свой страх и риск
to be on pins and needles – быть как на иголках
to be down in the dumps –быть в депрессии
to be down in the mouth –быть подавленным
to have a sigh of relief – вздохнуть свободно
to unburden one’s heart – излить душу
a load off one’s mind – как гора с плеч свалилась
to tread on air – не чуять ног под собой
with a light heart – с легким сердцем
to put smb. to the flush – вогнать кого-либо в краску
to burn with shame – сгорать со стыда
red as lobster – красный как рак

to wish the ground would open under smb. – быть готовым провалиться сквозь землю

Feeling is our subjective awareness of our own emotional state. It is that which we experience that which we know about our current emotional condition. There are some positive and negative feelings( love, pride, admiration, anger, hate, anxiety, fear. One day we feel good and the next day we feel bad and between those two poles are compressed all the joys of heaven and the anguish of hell. In a nation of many millions of people they are different personalities good and bad, honest and dishonest, happy and unhappy. However we can talk about some general things. The best known quality of English people for example is being reserved. А reserved person is one who does not talk very much so stranger, does not show much emotions, to keeps silent is golden. Silent is one of the ways express yourself . I think when you are distress you cannot , show your negative emotions and feelings. You must not be in despair, shout and lose your temper, and do not fly into a range. You should remember that silent is golden and in future you could regret about you words said in anger. Sometimes you silent tell everything and sound even more louder, than any words to be said. Time to time we can perfectly explain our feelings and emotions just by saying nothing. Keeping your temper is a good way to avoid a quarrel when we totally disagree with somebody. As for me, the ability top keep silent is a useful skill one can have. But for every plus there is always a mines. If there is a probably, silent can make this problem even more by communicating. If you do not speak your emotions will be bottled up. Words may even hurt you if you keep them inside. And rolling in your own emotions can only cause you more pain.

Задание 1

Найти в тексте и перевести следующие выражения:

  1. Субъективное осознание –

  2. Положительные и отрицательные чувства -

  3. Что касается меня –

  4. Эмоции будут закупорены –

  5. Время от времени –


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 22.06.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров44
Номер материала ДБ-129833
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх