Инфоурок Астрономия ПрезентацииМетодическая разработка по астрономии "Время и календарь".

Методическая разработка по астрономии "Время и календарь".

Скачать материал
библиотека
материалов
ВРЕМЯ И КАЛЕНДАРЬ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ВРЕМЯ И КАЛЕНДАРЬ
Описание слайда:

ВРЕМЯ И КАЛЕНДАРЬ

2 слайд Солнце всегда освещает только половину земного шара. По мере того как Земля в
Описание слайда:

Солнце всегда освещает только половину земного шара. По мере того как Земля вращается вокруг оси, полдень наступает в тех местах, которые лежат западнее. По положению Солнца (или звёзд) на небе определяется местное время для любой точки земного шара.

3 слайд В различных местах земного шара, расположенных в разных меридианах, в один и
Описание слайда:

В различных местах земного шара, расположенных в разных меридианах, в один и тот же момент местное время разное. Когда в Москве 12 часов дня, в Саранске должно быть 12.30, в Омске – 14.23, в Иркутске – 16.37, во Владивостоке – 18.17, на Сахалине – 20.00, в Санкт-Петербурге – 11.31, в Варшаве – 10.54, в Лондоне – 9.27. Местное время в двух пунктах (Т1,Т2) отличается ровно на столько, на сколько отличается их географическая долгота (λ1, λ2) в часовой мере: Т1 - Т2 = λ1 - λ2 Долгота Москвы равна 37°37´, Санкт-Петербурга - 30°19´, Саранска - 45°10´. Земля поворачивается на 15° за 1 ч, т.е. на 1° за 4 мин. Т1-Т2 = (37°37´-30°19´)*4 = 7°18´*4 = 29 мин. Т1-Т2 = (45°10´-37°37´)*4 = 7°33´*4 = 30 мин. Полдень в Санкт-Петербурге наступает на 29 мин позднее, чем в Москве, а в Саранске - на 30 мин раньше. 20,00 12.00 11.31 10.54 18.17 12.30 14.23 16.37

4 слайд Местное время начального (нулевого) меридиана, проходящего через Гринвичскую
Описание слайда:

Местное время начального (нулевого) меридиана, проходящего через Гринвичскую обсерваторию, называют всемирным временем – Universal Time (UT). Местное время любого пункта равно всемирному времени в этот момент плюс долгота данного пункта от начального меридиана, выраженная в часовой мере. Гринвич. Лондон T1= UT +λ1

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Погрешность стронциевых атомных часов составляет меньше секунды за 300 миллио
Описание слайда:

Погрешность стронциевых атомных часов составляет меньше секунды за 300 миллионов лет.  Использование в качестве эталона периода вращения Земли не обеспечивает достаточно точный счёт времени, так как скорость вращения нашей планеты меняется на протяжении года (продолжительность суток не остаётся постоянной) и происходит очень медленное замедление её вращения. В настоящее время для определения точного времени используются атомные часы.

7 слайд Пользоваться местным временем неудобно, так как при перемещении на запад или
Описание слайда:

Пользоваться местным временем неудобно, так как при перемещении на запад или восток необходимо непрерывно передвигать стрелки часов. В настоящее время практически всё население земного шара пользуются поясным временем.

8 слайд Поясная система счёта была предложена в 1884 г. Весь земной шар разделен на 2
Описание слайда:

Поясная система счёта была предложена в 1884 г. Весь земной шар разделен на 24 часовых пояса. Местное время основного меридиана данного пояса называется поясным временем. Поясное время отличается от всемирного на число часов, равных номеру его часового пояса: T = UT + n

9 слайд Границы часовых поясов отступают приблизительно на 7,5° от основных меридиано
Описание слайда:

Границы часовых поясов отступают приблизительно на 7,5° от основных меридианов. Эти границы не всегда проходят точно по меридианам, а проведены по административным границам областей или других регионов так, чтобы на всей их территории действовало одно и то же время.

10 слайд В нашей стране поясное время было введено с 1 июля 1919 г. С тех пор границы
Описание слайда:

В нашей стране поясное время было введено с 1 июля 1919 г. С тех пор границы часовых поясов неоднократно пересматривались и изменялись.

11 слайд Время – это непрерывная череда сменяющих друг друга явлений. В конце ХХ в. в
Описание слайда:

Время – это непрерывная череда сменяющих друг друга явлений. В конце ХХ в. в России несколько раз вводилось и затем отменялось декретное время, которое на 1 ч опережает поясное. С апреля 2011 г. в России не проводится переход на летнее время. С октября 2014 г. в России было возвращено декретное время, и разница между московским и всемирным временем стала равной 3 ч.

12 слайд В древности люди определяли время по Солнцу Календарь – система счёта длитель
Описание слайда:

В древности люди определяли время по Солнцу Календарь – система счёта длительных промежутков времени, согласно которой устанавливается определённая продолжительность месяцев, их порядок в году и начальный момент отсчёта лет. На протяжении истории человечества существовало более 200 различных календарей. Слово календарь произошло от латинского «calendarium», что в переводе с латинского означает "запись ссуд", "долговая книга". В Древнем Риме должники выплачивали долги или проценты в первые дни месяца, т.е. в дни календ (от лат. "calendae" ).

13 слайд На первом этапе развития цивилизации некоторые народы пользовались лунными ка
Описание слайда:

На первом этапе развития цивилизации некоторые народы пользовались лунными календарями, так как смена фаз Луны - одно из самых легко наблюдаемых небесных явлений. Римляне пользовались лунным календарем и начало каждого месяца определяли по появлению лунного серпа после новолуния. Продолжительность лунного года составляет 354,4 дня. Однако, солнечный год имеет продолжительность 365,25 дней. Для устранения несоответствия более чем в 10 дней в каждый второй год между 23-м и 24-м днями Фебруариуса вставлялся дополнительный месяц Мерцедоний, содержавший попеременно 22 и 23 дня. Самый древний из сохранившихся римских календарей, Fasti Antiates. 84-55 гг до н.э. Репродукция.

14 слайд Со временем лунный календарь переставал удовлетворять потребности населения,
Описание слайда:

Со временем лунный календарь переставал удовлетворять потребности населения, так как земледельческие работы привязаны к смене сезонов, то есть движению Солнца. Поэтому лунные календари заменялись лунно-солнечными или солнечными календарями. Лунно-солнечные календари

15 слайд В солнечном календаре за основу берётся продолжительность тропического года.
Описание слайда:

В солнечном календаре за основу берётся продолжительность тропического года. Тропический год - промежуток времени между двумя последовательными прохождениями центра Солнца через точку весеннего равноденствия. Тропический год составляет 365 суток 5 часов 48 минут 46,1 секунды.

16 слайд Московский лубковый календарь, XVII век. Московский лубковый календарь . Кал
Описание слайда:

Московский лубковый календарь, XVII век. Московский лубковый календарь . Календарь майя XVII век

17 слайд Египетский календарь, основанный на разливах Нила Египетский календарь, основ
Описание слайда:

Египетский календарь, основанный на разливах Нила Египетский календарь, основанный на разливах Нила

18 слайд В Древнем Египте в V тысячелетии до н.э. был введён календарь, который состоя
Описание слайда:

В Древнем Египте в V тысячелетии до н.э. был введён календарь, который состоял из 12 месяцев по 30 дней в каждом и дополнительных 5 дней в конце года. Такой календарь давал ежегодно отставание в 0,25 суток, или 1 год за 1460 лет.

19 слайд Юлианский календарь - непосредственный предшественник современного - разработ
Описание слайда:

Юлианский календарь - непосредственный предшественник современного - разработан в Древнем Риме по поручению Юлия Цезаря в 45 году до н.э. В юлианском календаре каждые четыре последовательных года состоят из трех по 365 дней и одного високосного в 366 дней. Год юлианского счисления длиннее тропического года на 11 минут 14 секунд, что давало ошибку в 1 сутки за 128 лет, или 3 суток примерно за 400 лет.

20 слайд Юлианский календарь
Описание слайда:

Юлианский календарь

21 слайд Юлианский календарь был принят в качестве христианского в 325 г. н.э., и ко в
Описание слайда:

Юлианский календарь был принят в качестве христианского в 325 г. н.э., и ко второй половине XVI в. расхождение достигло уже 10 суток. Для исправления расхождения папа римский Григорий XIII в 1582 г. ввёл новый стиль, календарь, названный по его имени григорианским.

22 слайд Было решено каждые 400 лет выбрасывать из счёта 3 суток путём сокращения висо
Описание слайда:

Было решено каждые 400 лет выбрасывать из счёта 3 суток путём сокращения високосных лет. Високосными считались только годы столетий, у которых число столетий делится на 4 без остатка: 1600 и 2000 – високосные годы, а 1700, 1800 и 1900 – простые.

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд В России новый стиль был введен с 1 февраля 1918 г. К этому времени между нов
Описание слайда:

В России новый стиль был введен с 1 февраля 1918 г. К этому времени между новым и старым стилем накопилась разница в 13 дней. Эта разница сохранится до 2100 г.

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд Нумерация лет и по новому, и по старому стилю ведётся от года Рождества Христ
Описание слайда:

Нумерация лет и по новому, и по старому стилю ведётся от года Рождества Христова, наступления новой эры. В России новая эра была введена указом Петра I, согласно которому после 31 декабря 7208 г. «от сотворения мира» наступило 1 января 1700 г. от Рождества Христова.

27 слайд Инструкция 1 Инструкция 1. Разделите числовое значение года на 4. Те года, к
Описание слайда:

Инструкция 1 Инструкция 1. Разделите числовое значение года на 4. Те года, которые не будут кратны 4-м, не относятся к високосным. Пример. 2008 год / 4 = 502 2011 год / 4 = 502,75 2008 год – високосный (делится без остатка), согласно правилу шага 1, 2011 – не високосный (делится с остатком).

28 слайд 2. После успешного выполнения шага 1, следует разделить числовое значение го
Описание слайда:

2. После успешного выполнения шага 1, следует разделить числовое значение года на 100. Если год делится на 100 без остатка, этот год не будет високосным, даже если он был успешно разделен на 4. Пример. 2104 год / 4 = 526 2104 / 100 = 21,04 2104 год кратен 4, но не кратен 100 (при делении получился остаток). Согласно правилу шага 2, он високосный. 2100 год / 4 = 525 2100 / 100 = 21 2100 год кратен 4, но кратен и 100. Согласно правилу шага 2, он не високосный. Но здесь тоже могут быть исключения. Для точного расчета выполните шаг 3.

29 слайд 3 3. Необходимо год, числовое значение которого оказалось кратным 4 и 100, р
Описание слайда:

3 3. Необходимо год, числовое значение которого оказалось кратным 4 и 100, разделить на 400. Если оно разделится без остатка, значит год, всё-таки, високосный! Пример. 2100 год / 4 = 525 2100 / 100 = 21 2100 / 400 = 5,25 2100 год не кратен 400, значит, согласно всем правилам, он не високосный 2000 год / 4 = 500 2000 / 100 = 20 2000 / 400 = 5 2000 год делится без остатка на 4, на 100, но и на 400. Следовательно, согласно правилу шага 3, он – високосный.

30 слайд Вопросы 1. Чем объясняется введение поясной системы счета времени? 2. Почему
Описание слайда:

Вопросы 1. Чем объясняется введение поясной системы счета времени? 2. Почему в качестве единицы времени используется атомная секунда? 3. В чем заключаются трудности составления точного календаря? 4. Чем отличается счет високосных лет по старому и новому стилю?

31 слайд Домашнее задание § 9, упр.8
Описание слайда:

Домашнее задание § 9, упр.8

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Астрономия (базовый уровень)», Воронцов-Вельяминов Б.А., Страут Е.К.
Тема: § 9. Время и календарь

Номер материала: ДБ-1215615

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания астрономии в средней школе»
Курс профессиональной переподготовки «Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.