Предпросмотр материала:
Дата:
Предмет: биология.
Учитель: Логинова А. А.
Урок № 5.
Класс: 7-е.
Тема: «Особенности строения и жизнедеятельности эвглены зелёной. Колониальные жгутиковые»
Цель: Познакомить учащихся со строением и жизнедеятельностью зеленой эвглены, обосновав ее промежуточное положение между растительным и животным царствами; показать усложнение в строении организации колониальных форм жгутиковых, и значение жгутиконосцев в природе и жизнедеятельности человека.
Задачи:
Образовательные: раскрыть особенности строения и процессов жизнедеятельности эвглены зеленой;
Развивающие: формировать умения и навыки самостоятельной работы с учебником; выделять главное, формулировать выводы;
Воспитательные: воспитание бережного отношения к природе. продолжать формирование здорового образа жизни.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Оборудование: Учебник, презентация.
План урока:
I. Организационный момент.
II. Актуализация опорных знаний.
Давайте вспомним:
1) Что изучает биология?
2) Какие биологические науки вам известны?
3) Каких древних ученых-биологов вы знаете?
4) Какие организмы называют простейшими?
5) На какие группы делятся простейшие?
6) Каковы общие признаки внешнего строения одноклеточных?
III. Мотивация и целеполагание
Сегодня мы преступим к изучению одноклеточных животных и более подробно поговорим об эвглене зеленой.
IV. Изложение нового материала.
V. Физкультминутка
VI. Продолжение изложения материала.
Рассказ учителя с демонстрацией презентации.
VII. Повторение новой темы.
- тонкие вопросы
1. Где обитает эвглена зеленая.
2. С помощью чего она передвигается?
3. Что образует при наступлении неблагоприятных
условий?
- толстые вопросы
1. Почему эвглена и автотроф и гетеротроф?
2. Сравните способ питания амебы и эвглены зеленой.
3. Что общего у амебы и эвглены зеленой.
1) зарисовать строение эвглены зеленой и подписать органоиды клетки (рисунок выдан).
2) дифференцированные задания (индивидуальный подход к талантливым и одаренным детям). Карточки с заданиями прилагаются.
Ответы:
1) I.Саркодовые(Корненожки)–А,Г,Е,Ж.
II.Жгутиковые–Б,В,Д,З,И.
2) I. Амеба обыкновенная –
А, Б, В, Г, Д, И.
II. Эвглена зеленая – А, Б, В, Е, Ж, З, И.
VIII. Выставление оценок с комментированием.
IX. Домашнее задание.
Ход урока:
I. Организационный момент.
Вводная часть. Объявление темы и цели урока.
II. Актуализация опорных знаний
Давайте вспомним:
1) Что изучает биология?
2) Какие биологические науки вам известны?
3) Каких древних ученых-биологов вы знаете?
4) Какие организмы называют простейшими?
5) На какие группы делятся простейшие?
6) Каковы общие признаки внешнего строения одноклеточных?
III. Мотивация и целеполагание
Сегодня мы преступим к изучению одноклеточных животных и более подробно поговорим об эвглене зеленой.
IV. Изложение нового материала.
У активно передвигающихся простейших — жгутиконосцев имеются специальные выросты на поверхности клетки, называемые органоидами движения. Представители жгутиконосцев — одноклеточные организмы, органоидами движения которых служат длинные выросты, называемые жгутиками. Число жгутиков у разных видов разное — от одного до нескольких сотен. Биологию жгутиконосцев можно рассмотреть на примере эвглены зеленой.
Среда обитания, строение и передвижение. Эвглена зеленая живет в сильно загрязненных небольших пресных водоемах и часто вызывает «цветение» воды. Тело эвглены покрыто тонкой и эластичной оболочкой — пелликулой, позволяющей сокращаться, вытягиваться и изгибаться. Благодаря пелликуле тело эвглены имеет постоянную веретеновидную форму (рис. 25). На переднем конце тела эвглены имеется один длинный жгутик. Он быстро вращается и тянет эвглену вперед. Во время движения тело эвглены медленно вращается вокруг своей оси в сторону, противоположную вращению жгутика. В основании жгутика находится плотное базальное тельце, которое служит опорой для жгутика. На переднем конце тела расположен клеточный рот и ярко-красный глазок. С его помощью эвглена различает изменения освещенности. В передней части тела расположена сократительная вакуоль, а в задней трети — ядро. В цитоплазме содержатся зеленые хлоропласты, несущие зеленый пигмент — хлорофилл, и пищеварительная вакуоль.

Рис. 25. Строение эвглены зеленой: 1 - ядро; 2 - сократительная вакуоль; 3 — оболочка; 4 — клеточный рот: 5 - жгугик. 6 - глазок. 7 - базальное тельце; 8—хлоропласта
Питание. Эвглена способна менять характер питания в зависимости от условий среды. На свету, благодаря способности к фотосинтезу, ей свойственно автотрофное питание — синтез органических веществ из неорганических. В темноте эвглена питается гетеротрофно — использует готовые органические вещества. Растворенные в воде питательные вещества она способна поглощать через пелликулу. Внутрь цитоплазмы впячивается тонкая трубочка, через которую в клетку всасывается жидкая пища. Вокруг нее образуется пищеварительная вакуоль. Кроме того, благодаря движению жгутика в клеточный рот затягиваются органические микрочастицы. Вокруг них образуются пищеварительные вакуоли, которые двигаются в цитоплазме (как и у амебы). Непереваренные остатки пищи выбрасываются у заднего конца тела.
Дыхание. Эвглена дышит кислородом, растворенным в воде. Газообмен происходит, как и у амебы, через всю поверхность тела. Растворенный в воде кислород поступает в клетку, где расходуется в процессе жизнедеятельности, наружу выделяется углекислый газ.
Выделение. В сократительную вакуоль собираются вредные вещества (продукты распада) и избыток воды, которые потом выталкиваются наружу.
Размножение. Размножается эвглена бесполым путем: клетка делится надвое вдоль продольной оси тела (рис. 26). Сначала разделяется ядро. Затем тело эвглены продольной перетяжкой делится на две примерно одинаковые части. Если в одну из дочерних клеток не попал какой-либо органоид (например, глазок или жгутик), то впоследствии он там образуется.

Рис. 26. Бесполое размножение эвглены
Эвглена как организм, сочетающий в себе признаки животного и растения. С одной стороны, эвглене свойственно автотрофнос питание благодаря наличию хлорофилла, участвующего в фотосинтезе, что характерно для растений. С другой стороны, как животное эвглена активно двигается, обладает гетеротрофным питанием — поедает частицы органических веществ, мелких животных, одноклеточные водоросли. Если эвглена зеленая длительное время находится в темноте, то хлорофилл у нее исчезает и питается она только органическими веществами.
Пример с эвгленой зеленой показывает, что граница между животными и растениями достаточно условна. Жгутиконосцы занимают как бы промежуточное положение между растительным и животным царствами. Из растительных жгутиконосцев, подобных эвглене, в древности могли образоваться животные жгутиконосцы.
V. Физкультминутка
Я иду и ты идешь — раз, два, три. (Шагаем на месте.)
Я пою и ты поешь — раз, два, три. (Хлопаем
в ладоши.)
Мы идем и мы поем — раз, два, три. (Прыжки на месте.)
Очень дружно мы живем — раз, два, три. (Шагаем на месте.)
VI. Продолжение изложения материала.
Рассказ учителя с демонстрацией презентации.
Колониальные жгутиконосцы. Тела колониальных жгутиконосцев состоят из многих клеток. Вольвокс представляет собой крупную шарообразную колонию диаметром около 8 мм, на поверхности которой В один слой располагаются клетки (рис. 27, 2). В колонии вольвокса может быть более 60 тыс. клеток. Внутренняя полость шара занята жидкой слизью. Отдельные клетки колонии вольвокса соединены цитоплазматическими «мостиками».

Рис. 27. Колониальные жгутиконосцы: 1 — гониум: 2 — вольвокс
При бесполом размножении у колониальных жгутиковых образуются дочерние колонии. У гониума (рис. 27, 1) каждая клетка колонии способна давать начало новой колонии, а у вольвокса в бесполом размножении могут участвовать лишь 8-10 клеток, они и образуют новые колонии.
Первые колонии возникают вследствие того, что после деления клетки не расходятся, а остаются вместе. Так, гониум образует колонию в виде пластинки, построенной из 16 клеток, расположенных в один слой. В шарообразной колонии эвдорины 32 клетки. Они имеют жгутики, обращенные наружу.
При половом размножении вольвокса мужские половые клетки образуют 5-10 клеток, женские — 25-30. Таким образом, в колонии вольвокса существуют различные типы клеток, что характерно для многоклеточных животных.
Вольвокс может служить моделью, показывающей, как из одноклеточных организмов могли произойти многоклеточные.
Разнообразие жгутиконосцев.
К жгутиконосцам относят более 7000 видов. По характеру питания и обмена веществ их делят на растительных и животных. К жгутиконосцам относится бодо (рис. 28), обитающий в тех же местах, что и растительный жгутиконосец эвглена зеленая. Бодо движется в воде при помощи двух жгутиков, расположенных на переднем конце тела. Это животное не имеет хлорофилла, поэтому ему свойственно только гетеротрофное питание. Пищей ему служат бактерии, одноклеточные водоросли и микроскопические животные, которых бодо при помощи жгутиков подгоняет ко рту и заглатывает.

Рис. 94. Строение жгутиконосца бодо: 1 — клеточный рот; 2 — жгутики; 3 — мембрана; 4 — цитоплазма; 5 — ядро; 6 — митохондрия; 7 — пищеварительная вакуоль
Среди жгутиконосцев много видов, паразитирующих в теле животных и человека. К таким паразитическим жгутиконосцам относятся трипоносомы (рис. 29, 1). У них веретеновидное тело, а ширина и длина тела обычно 1,4-2,4 х 15-40 мкм. В отличие от других жгутиконосцев у них жгутик начинается от базального тельца, расположенного в задней трети тела. Он идет вдоль тела, срастаясь с оболочкой и образуя волнообразную перепонку. Перемещения трипаносом в крови хозяина осуществляются благодаря энергичным волнообразным движениям этой перепонки. Трипаносомы паразитируют в крови и спинно-мозговой жидкости позвоночных. Они поглощают растворенные органические вещества всей поверхностью тела. У трипаносом, как и у паразитических амеб, нет сократительных вакуолей. Некоторые трипаносомы выделяют в кровь яды, разрушающие эритроциты. Заражение трипаносомами, как правило, происходит через насекомых-переносчиков (муху цеце, клопов, слепней). Трипаносомы — возбудители тяжелой сонной болезни, широко распространенной в Экваториальной Африке (переносчик возбудителя — муха цеце), а также наганы — болезни крупного рогатого скота.

Рис. 94. Болезнетворные простейшие: 1 — трипаносома; 2 — лямблия
Другие паразитические жгутиконосцы — лейшмании. Они очень мелкие: длина их тела 2-4 мкм. Лейшмании — внутриклеточные паразиты некоторых млекопитающих и человека. Они вызывают тяжелые поражения внутренних органов и кожи (лейшманиозы). Паразиты передаются через укусы москитов. В организме человека паразит теряет жгутик, а в теле москита его жгутик восстанавливается. Один из видов лейшмании, распространенный в Южной Европе, Индии и Средней Азии, вызывает болезнь человека кало-азар, при которой увеличиваются печень и селезенка. Болезнь сопровождается непрерывной лихорадкой, малокровием, истощением и чаще всего заканчивается смертельным исходом. Другой вид лейшмании вызывает болезнь кожи — восточную, или пендинскую, язву, распространенную в Северной Африке, Южной Европе и Южной Азии, Закавказье и Средней Азии.
В кишечнике млекопитающих (человека, кролика, мыши), земноводных и некоторых беспозвоночных обитают лямблии Длина тела этих паразитов 0,008-0,03 мм. Тело лямблий грушевидное и сплющенное. Вогнутая брюшная сторона образует присоску, которой лямблии прикрепляются к эпителиальным клеткам кишечника хозяина. У них имеются по четыре пары жгутиков и по два ядра. Лямблии обитают в верхних отделах тонкого кишечника человека. Попадая в нижние отделы кишечника, лямблии образуют цисты, которые выводятся во внешнюю среду и служат источником заражения новых хозяев. Иногда заражение лямблиями происходит без болезненных симптомов. Однако эти паразиты, проникая в желчный пузырь, вызывают его воспаление (холецистит). Чаще эти паразиты встречаются у детей. Болезнь, вызываемая ими, называется лямблиозом.
Жгутиконосцы — это простейшие, органоидами движения которых служат жгутики. Среди них есть одиночные и колониальные организмы. Животные жгутиконосцы питаются только гетеротрофно, а растительные жгутиконосцы на свету используют и автотрофный способ питания. У большинства жгутиконосцев размножение бесполое. Наибольшее число видов жгутиконосцев обитает в водоемах, они играют важную роль в круговороте веществ в природе. Среди них есть и паразиты.
VII. Повторение новой темы.
- тонкие вопросы
1. Где обитает эвглена зеленая.
2. С помощью чего она передвигается?
3. Что образует при наступлении неблагоприятных
условий?
- толстые вопросы
1. Почему эвглена и автотроф и гетеротроф?
2. Сравните способ питания амебы и эвглены зеленой.
3. Что общего у амебы и эвглены зеленой.
1) зарисовать строение эвглены зеленой и подписать органоиды клетки (рисунок выдан).
2) дифференцированные задания (индивидуальный подход к талантливым и одаренным детям). Карточки с заданиями прилагаются.
Ответы:
1) I.Саркодовые(Корненожки)–А,Г,Е,Ж.
II.Жгутиковые–Б,В,Д,З,И.
2) I. Амеба обыкновенная –
А, Б, В, Г, Д, И.
II. Эвглена зеленая – А, Б, В, Е, Ж, З, И.
VIII. Выставление оценок с комментированием.
IX. Домашнее задание.
Выучить новые понятия и определения.
Прочитать и пересказывать параграф 36 стр. 138- 140 ответить на вопросы в конце параграфа.
1 Вариант
Ф. И. класс__________________________________
Найдите соответствие. Из перечисленных признаков выпишите характерные для класса:
I.
Саркодовые (Корненожки) _________________________________________
II. Жгутиковые ________________________________________
A. Способность образовывать цитоплазматические выросты
Б. Наличие жгутиков
B. Передвижение за счет жгутиков
Г. Захват пищи с помощью ложноножек
Д. Захвату пищи способствуют жгутики
Е. Передвигаются с помощью псевдоподий
Ж. Гетеротрофное
питание
З. Питание и автотрофное, и гетеротрофное
И. Имеются колониальные формы.
2 Вариант
Ф. И. класс __________________________________
Найдите
соответствие. Из перечисленных органоидов выпишите
органоиды характерные для:
I. Амебы обыкновенной ____________________________________________
II. Эвглены зеленой ____________________________________________
A. Ядро
Б. Оболочка
B. Сократительная вакуоль
Г. Пищеварительная вакуоль
Д. Ложноножки
Е.
Жгутик
Ж. Светочувствительный глазок
3. Хлоропласты
И. Цитоплазма


Профессия: Учитель биологии и химии
Профессия: Учитель биологии
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям
Учебник: «Биология. Животные», Латюшин В.В., Шапкин В.А.
Тема: 30. Отряды птиц