Сценарий
внеурочного занятия «Доноведение»
для начальных классов
по теме: «Здоровый образ жизни казаков»
Цели:
раскрыть понятие здоровья,
определить условия сохранения здоровья,
формировать у учащихся убеждения о пользе здорового образа жизни и о здоровье как самой главной ценности на основе историко-культурных традиций казачества.
Здравствуйте, уважаемые гости. Мы приветствуем вас на внеурочном занятии по «Доноведению» на казачьих посиделках.
- Ребята, я хочу вам рассказать одну историю. Были у меня соседа-родственника. Григорий и Федор.
Григорий вставал рано утром, умывался холодной водой, делал зарядку, на завтрак съедал кашу, запивал молоком и спешил в поле на работу, каждый день он был весел и счастлив. А если собирались казаки на защиту Родины, то Григорий первым вставал в строй и храбро сражался с врагами.
А у Фёдора всё было наоборот. Спал он долго, с неохотой вставал с постели, потягивался и садился завтракать, съедал целого гуся, закусывал десятью пирожками, выпивал бочонок кваса и после этого садился на лавочку возле двора и целый день кряхтел, ворчал, жаловался на разные болезни соседям. А если собирались казаки на войну, то Фёдор говорил, что и рад бы воевать, да нет у него сил и здоровья.
Когда же два соседа встречались на станичной дороге, то один из них говорил, что живёт весело и счастливо, а другой жаловался на скучную жизнь.
Какой из казаков понравился? Почему ?
Ответы:
-Григорий рано вставал, делал зарядку, умывался холодной водой.
-Григорий закалялся.
-Ел кашу полезную и вкусную
-Вставал на защиту Родины
Вел здоровый образ жизни.
Ведущий.
Каким вы представляете Григория? Каким он был?
Ответы детей:
- Он был бодрым, веселым, крепкий.
-Сильным, здоровым.
Ведущий.
Наши предки казаки были здоровыми и крепкими. Сегодня мы узнаем, что еще делали казаки, чтобы быть здоровыми, крепкими. Таким, как наш казак Григорий.
Мальчик 1.
Мы донские казаки начинаем заниматься физической подготовкой с раннего детства: учимся скакать на лошади, участвовать в кулачных боях, стрелять в цель. Все эти игры. Где необходимы были отвага, смелое сердце, крепкие руки и сильные ноги, подготавливают казака для защиты Родины, потому, что мы надежда и опора семьи и страны.
Ведущий.
Наш казак Григорий-лихой наездник
Как в народе говорят-
Мальчик 2.
Казак без коня не казак.
Мальчик 3.
Казак коня и на ходу остановить может.
Ведущий.
Сейчас и посмотрим, как наши казачата со своими лошадками справятся. А чтобы было веселее, мы будем петь и танцевать. (Звучит казачья песня «Эх, донские казаки»).
Игра «Наездники»
Описание игры: участвуют парное количество участников. Лошадки на палочке на пару играющих. Участники по команде надевают папаху, садятся на коня и кто быстрее добежит до назначенной цели и обратно, тот и выиграл.
Ведущий.
Вот и завершилась игра, молодцы наши казачата, они все были быстрыми, ловкими. Ребята, а где можно играть в данную игру? (во дворе, на даче, у друзей).
Ребята, у Григория есть сестрица Аксинья. Она расскажет, что умели девочки-казачки.
Девочка1.
Я будущая хозяйка и мать, мастерица, труженица. На Дону девочки-казачки умели шить, вязать, готовить, делать уборку и нянчить детей, и конечно же играли, пели п плясали. Казачки были здоровыми, выносливыми. Они любили повторять «Не боли болячка- я казачка».
Девочка 2.
Хозяюшка в дому, что оладушек в меду.
Она прибирает, она подтирает
Одним-одна за все отвечает.
Ведущий.
Кто хочет попробовать себя в роли хозяйки Аксиньи и собрать бусы? Звучит песня «Посею лебеду».
Игра «Собери бусы»
Описание игры: участвуют 4-5 казачек-девочек. На столе в шкатулках бусины. По команде, играющие нанизывают бусины на ленту. Кто быстрее соберет, тот и выиграл.
Ведущий.
Молодцы, казачки, проворные, ловкие и быстрые. Покрасуйтесь, покажите, какие бусы у вас получились.
Казаки много времени уделяли здоровью. Это выражалось в играх, песнях, воспитании подрастающего поколения, в питании. Казачья мудрость сохранилась в пословицах и поговорках.
Давайте соберем пословицы о здоровье.
Береги платье снову, а здоровье смолоду.
Больному и мед не вкусен, а здоровый и камень ест.
Здоровому все здорово.
Здоровье дороже богатства.
Тот здоровья не знает, кто болен не бывает.
Здоровье – самое большое богатство! Богатство, которое нельзя заработать или купить. Его только можно и нужно укреплять, беречь и лелеять.
Мы завершаем наши посиделки. Чему мы сегодня учились?
Ответы детей:
-Мы учились у наших предков быть ловкими, сильными.
-Мы учились беречь свое здоровье.
Ведущий.
О чем говорили?
Ответы детей:
-Мы говорили о традициях и обычаях наших предков.
-Мы говорили о здоровом образе жизни.
Вывод.
Давайте будем беречь своё здоровье и не забывать традиции и обычаи наших предков кубанских казаков, которые славились своим здоровьем, силой и долголетием.
Спасибо, что пришли на наши посиделки.
Нашим гостям мы желаем – здоровья. И провожаем с хорошим настроением.
(звучит казачья песня «Эх, донские казаки».)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.