952533
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаКонспектыМетодическая разработка по физике на тему: "Простые механизмы"

Методическая разработка по физике на тему: "Простые механизмы"

Выбранный для просмотра документ Презентация.pptx

библиотека
материалов
Урок физики в 7а классе
7 класс Сильная рука человека забросила ввысь космические корабли. И, глядя н...
7 класс Решение задач: простые механизмы, КПД механизмов. 7 класс Тема урока:
Во – первых: повторить и обобщить знания по теме. Во – вторых: доказать на оп...
предстартовая подготовка Ю.А.Гагарин Приведите примеры простых механизмов. Дл...
К 50 – летию первого полета человека в космос
00:00 00:10 00:20 00:30 00:40 00:50 01:00 01:10 01:20 01:30 01:40 01:50 02:0...
§ 35 – 38(повторить) стр.: 151 задание 3, 4 Д/з.
Продолжи предложение Я сегодня на уроке открыл для себя… Мне понравилось на у...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок физики в 7а классе
Описание слайда:

Урок физики в 7а классе

2 слайд 7 класс Сильная рука человека забросила ввысь космические корабли. И, глядя н
Описание слайда:

7 класс Сильная рука человека забросила ввысь космические корабли. И, глядя на эти золотые звезды, люди говорят: Физика это здорово! 7 класс

3 слайд 7 класс Решение задач: простые механизмы, КПД механизмов. 7 класс Тема урока:
Описание слайда:

7 класс Решение задач: простые механизмы, КПД механизмов. 7 класс Тема урока:

4 слайд Во – первых: повторить и обобщить знания по теме. Во – вторых: доказать на оп
Описание слайда:

Во – первых: повторить и обобщить знания по теме. Во – вторых: доказать на опытах, что КПД < 1. Цели урока:

5 слайд предстартовая подготовка Ю.А.Гагарин Приведите примеры простых механизмов. Дл
Описание слайда:

предстартовая подготовка Ю.А.Гагарин Приведите примеры простых механизмов. Для чего предназначены простые механизмы. Между какими физическими величинами устанавливает связь формула определения КПД? Что означает выражение «потери» анергии? С помощью рычага поднимают груз на некоторую высоту. КПД рычага равен 95 %. Что это означает?

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд К 50 – летию первого полета человека в космос
Описание слайда:

К 50 – летию первого полета человека в космос

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд 00:00 00:10 00:20 00:30 00:40 00:50 01:00 01:10 01:20 01:30 01:40 01:50 02:0
Описание слайда:

00:00 00:10 00:20 00:30 00:40 00:50 01:00 01:10 01:20 01:30 01:40 01:50 02:00 02:10 02:20 02:30 02:40 02:50 03:00 03:10 03:20 03:30 03:40 03:50 04:00 04:10 04:20 04:30 04:40 04:50 05:00 время истекло Работа по группам

10 слайд § 35 – 38(повторить) стр.: 151 задание 3, 4 Д/з.
Описание слайда:

§ 35 – 38(повторить) стр.: 151 задание 3, 4 Д/з.

11 слайд Продолжи предложение Я сегодня на уроке открыл для себя… Мне понравилось на у
Описание слайда:

Продолжи предложение Я сегодня на уроке открыл для себя… Мне понравилось на уроке то, что… На уроке меня порадовало… Я удовлетворён своей работой, потому что… Мне хотелось бы порекомендовать… Если бы я был учителем, то …

Выбранный для просмотра документ конспект.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_5d0c74c4.gifhello_html_5d0c74c4.gifhello_html_m24adf171.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_19b744d3.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_5e75012c.gifhello_html_da47c5c.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_4830584.gifhello_html_4830584.gif

Тема урока: Решение задач: простые механизмы, коэффициент полезного действия механизмов.

Оборудование: мультимедиа-проектор, компьютерная презентация, mimio, набор по механики.

Учебник: Перышкин А.В., физика 7-й класс.

Цели урока:

обучающая: проверить и закрепить знания формул и теории по теме, научить применять эти знания при решении задач;

развивающая: расширить кругозор учащихся, развить коммуникативные способности, научить видеть проявление закономерностей законов в окружающей жизни, логически излагать свои мысли, использовать навыки самостоятельной работы;

воспитывающая: продолжить формирование познавательного интереса к предмету физика.

Задачи урока: продолжить формирование у учащихся интеллектуальных умений (сравнивать, классифицировать, делать выводы, творчески применять знания, анализировать ситуации ); развивать творческие способности учащихся и умения работать в группах.

План урока.

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация опорных знаний.

  3. Решение задач (вовремя опроса учащихся)

  4. Это интересно

  5. Исследовательская работа

  6. Подведение итогов урока.

  7. Домашнее задание.

  1. Организационный момент Презентация

Здравствуйте. Садитесь. Прежде  чем  мы  приступим  к  уроку,  я  хотела  бы,  чтобы  каждый  из  вас  настроился  на  рабочий  лад.  Просто  расслабьтесь  и  скажите  себе:  « Я  нахожусь  сейчас  на  уроке  физики.  А  обо  всём  остальном  я  не  буду  думать  сейчас,  я  подумаю  об  этом  потом».  Настроились?  Прекрасно! 

А  теперь  давайте  приступим  к  работе.

  1. Актуализация опорных знаний

1. Невесомый рычаг находится в равновесии. Чему равен отношение модулей сил действующих на рычаг.

2. Невесомый рычаг находится в равновесии. Чему равен отношение плеч этих сил.

прав

hello_html_m5d5888f0.gifhello_html_m5ee6a51c.gif

прав

hello_html_m356c04c6.gifhello_html_2129b173.gif

Вывод: Рычаг находиться в равновесии тогда и когда силы, действующие на него обратно пропорциональны плечам этих сил.hello_html_65501627.gif

3. Приведите примеры простых механизмов.

К ним относятся ножницы для резки металла, кусачки для перекусывания проволоки, различные части тела животного и человека, например конечности, могут действовать как рычаг.

4. Для чего предназначены простые механизмы.

Простые механизмы представляют собой механические устройства, предназначенные для преобразования сил и движений.

5. Между какими физическими величинами устанавливает связь формула определения КПД?

КПД равен отношению полезной использованной энергии к полной энергии, полученной системы.ƞ = hello_html_24729695.gif

Также КПД можно определить и как величину, равную отношению полезной работы ко всей совершаемой. ƞ = hello_html_m4b2e70bc.gif

6. Что означает выражение «потери» анергии?



Слово потеря не означает исчезновении энергии. Оно только означает, что часть энергии превращается в другой вид энергии, которую нельзя использовать для полезного применения.

7. С помощью рычага поднимают груз на некоторую высоту. КПД рычага равен 95 %. Что это означает?

Мы можем утверждать, что 93 % составляет полезно использованная энергия, а 7% это потеря энергии.

  1. Решение задач (вовремя опроса учащихся)

РТ №5 стр 23 Невесомый рычаг находится в равновесии. Отношение модулей сил, действующих на рычаг, равно 1/3. Каково отношение плеч этих сил?

РТ № 8 стр 27 В сентябре 1838 г. первый в мире электроход, построенный под руководством Б.С. Якоби, вышел в плавание по Неве. Мощность его двигателя составила 180 Вт. Судно прошло 7 км за 3 ч.

а) Чему равна работа силы тяги двигателя на пройденном пути?

б) Чему равна сила тяги двигателя?


РТ №4 стр 28 Подъемный кран приводится в действие двигателем мощностью, равной 15 кВт. Сколько времени потребуется для равномерного подъема груза массой 3 т на высоту 50 м, если КПД двигателя равен 80 %? Модуль ускорения свободного падения принять равным 10 м/с2. Ниже приведены этапы решения задачи.

а) Найдите полезную работу при подъеме груза.

б) Используя значение КПД двигателя, найдите совершенную работу подъемным краном.

в) Определите время подъема груза, используя формулу, связывающую мощность и механическую работу.

  1. Это интересно

К 50 – летию первого полета человека в космос

  1. Исследовательская работа

Группа:________________________________________________________________________________________________________________________

Исследование КПД при подъеме тела по наклонной плоскости.

Цель: доказать, что КПД меньше единицы.

Гипотеза исследования: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Порядок выполнения работы.

  1. опыт98.jpg





999.jpg

  1. Определим силу тяжести груза.

Fт = Н

  1. Измеряем силу тяги.

Fтяг = Н

Определение полезной и затраченной работы:

Ап = · = · =

Аз = · = · =

  1. Нахождение КПД





КПД = = =

Вывод:



  1. Подведение итогов

Итак,  наш  урок  подходит  к  завершению. Вы  сегодня  неплохо  поработали.  Решали   самостоятельно  поставленные  перед  вами  проблемы.  Делали  правильные  выводы.

 

Решать  загадки  можно  вечно.

Вселенная  ведь  бесконечна.

Спасибо  всем  вам  за  урок, 

А  главное,  чтоб  был  он  впрок!


Я надеюсь,  что  полученные  вами  знания  вы  будете  использовать  не  только  на  уроках  по  различным  предметам,  но  и  будете  применять  их  в  повседневной  жизни.

  1. Домашнее задание.

§ 35 – 38(повторить) стр:  151 задание 3, 4



Выбранный для просмотра документ рабочий лист 1.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_22f34723.gifhello_html_22f34723.gifhello_html_74fb5fb7.gifhello_html_m45bda4de.gifhello_html_m24adf171.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_19b744d3.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_da47c5c.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_m626b5068.gifhello_html_4830584.gifhello_html_4830584.gifГруппа:___________________________________________________________________________________________________________________________

Исследование КПД при подъеме тела по наклонной плоскости.

Цель: доказать, что КПД меньше единицы.

Гипотеза исследования: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Порядок выполнения работы.

  1. S = м 999.jpg

h = м опыт

  1. Определим силу тяжести груза.

Fт = Н

  1. Измеряем силу тяги.

Fтяг = Н

h

Fт

Определение полезной и затраченной работы:

Ап = · = · =

Fтя

S

Аз = · = · =

  1. Нахождение КПД

Ап



Аз

КПД = = =

Вывод: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Общая информация

Номер материала: ДВ-505938

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.