Инфоурок / Иностранные языки / Статьи / Методическая разработка по грамматике немецкого языка "Новый подход к изучению грамматики немецкого языка"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Методическая разработка по грамматике немецкого языка "Новый подход к изучению грамматики немецкого языка"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Нестандартный подход к изучению грамматики немецкого языка

Грамматика немецкого языка имеет свои сложности и особенности. Огромное разнообразие правил и исключений могут оттолкнуть обучающихся от изучения грамматики немецкого языка. Как же сделать этот процесс интересным, увлекательным и необычным? Креативное представление материала позволяет заинтересовать обучающихся в обучение немецкого языка. Существуем большое количество учебников, дополнительных пособий и справочников, но они только усложняют и отталкивают от познания языка. Детям нужна интересная, креативная и необычная подача материала. В своей статье я бы хотела поделиться некоторыми интересными элементами изучения грамматики.

Артикль? Как сложно обучающимся понять грамматику, запомнить артикль к каждому слову, уметь правильно его употребить в речи, на письме. Но…разработанный и поданный правильно материал только заинтересует в изучении грамматики. Используя различные цвета, таблицы и графические изображения, мы легко достигнем хороших результатов.

Своим ученикам я предлагаю следующие упражнения: необходимо разделить на таблицы и по цветам все артикли и закрепить их.

Weibliche Personen,

Tiere, Berufe


Tage und Monate

Wetter und Niederschläge

Motorrad-, Schiffs-und Zigarettennamen

Farbennamen

Jahreszeiten, Himmelsrichtungen

Substantivierte Zahlen

Substantivierte Verben

Alkoholische Getränke,

Automarken



Die meisten Nomen auf –er

Die meisten Nomen auf –e

Viele internationale Nomen

-ant, -ent

-anz, -enz

-chen, -lein

-ich, -ist

-ei, -heit, -keit

-ment

-ling, -ismus, -or

-ie, -ik

-tum, -um


-ion, -ität



-schaft, -ung, -ur


Ergänzt zu den folgenden Wörtern den passenden Artikel

Существует много различных упражнений и заданий, которые помогают запомнить предлог к глаголу и его управление. К каждому глаголу можно предложить ученику добавить слово, которое начинается на ту же букву, на которую начинается предлог. Это задание увлекательное и интересное, а также помогает обучающимся скорее запомнить управление глагола. Будущее время, которое передает нереальные желания, очень сложно объяснить и закрепить. Я предлагаю ряд упражнений, которые очень нравятся моим ученикам.

Gut für Übungen zum Konjunktiv eignen sich zwei weitere deutsche Lieder – das Volkslied „Wenn ich ein Vöglein wär“ und ein Lied von Rio Reiser aus den achtziger Jahren mit dem Titel „König von Deutschland“.

  1. Schreibe je 5 Sätze.

Was würdest du machen, wenn du ein Vogel wärst?

Was wäre schön und angenehm, was nicht?

Negativ: Wenn ich ein Vogel wäre, müsste ich …











Jede Nacht um halb eins, wenn das Fernseh'n rauscht,
leg' ich mich aufs Bett und mal mir aus,
wie es wäre, wenn ich nicht der wäre, der ich bin,
sondern Kanzler, Kaiser, König oder Königin.

Ich denk mir, was der Kohl da kann, das kann ich auch.
Ich würd' Vivaldi hör'n tagein tagaus.
Ich käm' viel rum, würd' nach USA reisen,
Ronny mal wie Waldi in die Waden beißen.

Das alles, und noch viel mehr
würd' ich machen, wenn ich König von Deutschland wär'

Ich würd' die Krone täglich wechseln, würde zweimal baden,
würd' die Lottozahlen eine Woche vorher sagen.
Bei der Bundeswehr gäb' es nur noch Hitparaden,
ich würd' jeden Tag im Jahr Geburtstag haben.
Im Fernsehen gäb' es nur noch ein Programm:
Robert Lembke vierundzwanzig Stunden lang.
Ich hätte zweihundert Schlösser und wär' nie mehr pleite.
Ich wär' Rio der Erste, Sissi die Zweite.

Das alles...

Die Socken und die Autos dürften nicht mehr stinken,
ich würd' jeden Morgen erst mal ein Glas Schampus trinken.
Ich wär' chicer als der Schmidt und dicker als der Strauß,
und meine Platten kämen ganz groß raus.
Reinhard Mey wäre des Königs Barde,
Paola und Kurt Felix wären Schweizer Garde.
Vorher würd' ich gern wissen, ob sie Spaß verstehen;
sie müßten achtundvierzig Stunden ihre Show ansehen.

Das alles...

Was würdest du tun, wenn du plötzlich König wärst?

Schreibe mindestens 7 Sätze.

Ein bekannter Rock-Song des deutschen Sänger Rio Reiser aus den achtziger Jahren heißt „König von Deutschland“. Was würde er alles machen, wenn er König von Deutschland wäre? Schreibe in Stichworten auf, was du verstehst.

Was würdest du tun, wenn du König von Deutschland wärst? Male ein kleines Bild. Du hast dazu genau 4 Minuten Zeit. Tausche dann die Blätter mit deinem Nachbarn und sage, was er tun würde.

Я надеюсь, что эти задания понравятся вам и вашим ученикам!



Общая информация

Номер материала: ДБ-333954

Похожие материалы