Инфоурок / Технология / Конспекты / Методическая разработка по хранению инструментов и материала

Методическая разработка по хранению инструментов и материала


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Методическая разработка по

хранению инструментов и материала






Преподаватель технологии: Касымов Е.С.












Воскресеновская средняя школа

Воскресеновская средняя школаИнструменты можно хранить в настенном шкафчике, в ящике с крышкой, тумбочке. Понятно, что с внушительным арсеналом столярных инструментов ты не располагаешь, поэтому они вполне могут поместится на подвесной доске. Главное, расставить, разложить, развесить их в определённом порядке. Например: молотком, отвёрткой, ножовкой, карандашом, шилом работают обычно правой рукой - положи эти инструменты справа. Угольник, шурупы, гвозди, дрель, стамеска пусть лежат слева. Многие инструменты между собой дружат , поэтому находиться предпочитают рядом: стамеска - с молотком, дрели - со свёрлами, клей - с кисточками. Чтобы инструмент возвращался на своё место, нарисуй на дверце шкафчика или на доске его контур.

Выполнение столярной работы надо начинать с измерений и разметки. От работы «на глазок» ничего, кроме порчи материала, не жди. Поэтому измерительным инструментам: линейке, угольнику, рулетке, уровню - отведи почётное место и постоянно следи за их состоянием. Инструменты вообще любят хорошее обращение. Чтобы поверхность металлической рулетки не заржавела, смазывай её небольшим количеством масла. Следи за насадкой молотка на ручке. Рубанок, когда им не работаешь, клади его на бок, чтобы не затупить лезвие. Не зажимай деталь в тисках надолго и периодически смазывай ходовой винт. Напильники и рашпили, наоборот, береги от попадания на них масла. Стамески храни в висячем положении. Инструменты, имеющие открытое лезвия, не держи навалом вместе с молотками, отвёртками и клещами. Лучковые пилы ослабляй после работы.

Инструмент столяра - предмет его неустанной заботы и гордости. По набору инструментов, их состоянию, и внешнему виду можно судить и о мастере. С хорошим инструментом легче приобрести навыки в работе, приятнее и сам процесс. Поэтому обращай внимание на качество инструментов. Попадёт в твои руки плохой рубанок - и придётся после каждого его прохода выковыривать набившуюся стружку. Так и работать не захочется! Бери всегда пример с настоящих мастеров - они к своему инструменту жёсткие требования предъявляют: и удобным в обращении должен быть, и лёгким на ходу, и прочным, и максимально работоспособным - с пригнанными по руке рукоятками, чтобы не натирать мозолей.

Начинающий мастер часто думает, что лучше иметь универсальный инструмент. Но это не так. Специализированным (раздельным) инструментом работать легче, потому что он удобнее, и освоить его можно быстрее. Работа универсальным инструментом требует больших физических усилий, а результат хуже. Например: лучше иметь топор, гвоздодёр и молоток по отдельности, чем универсальный топорик с неудобной рукояткой-гвоздодёром и маленьким лезвием. Представь, таким инструментом тебе придётся ещё и гвозди забивать! К материалу тоже нужно относится бережно и с пониманием. У бывалого мастера всегда имеется запас: обрезки досок, деревянные бруски и рейки куски фанеры, коряги и много чего ещё, что может вдруг понадобиться. Всё это тоже надо держать в порядке. Аккуратно разложенные материалы занимают меньше места, лучше сохраняются, ими легче пользоваться. Доски, бруски, фанеру рассортируй и

уложи на стеллажи - горизонтально. Только короткие и толстые бруски можно хранить в вертикальном положении.

C:\Users\1\Desktop\media\image1.jpeg


Это интересно!

Деревянный дом

Плотники уверены: .. что лучшие деревья для строительства те, которым исполнился 101 год. .. что заготовку деревьев для строительства дома надо начинать 19 декабря. .. что на четырёхстенный сруб потребуется 100 семиметровых брёвен. .. что от первого венца до крыши - нечётное число венцов - 19 или 21. .. что два плотника за день могут срубить 5-6 венцов.

Общая информация

Номер материала: ДВ-325501


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»