Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Методическая разработка по краеведению " Из века в век переходя" (7-8 класс)

Методическая разработка по краеведению " Из века в век переходя" (7-8 класс)

  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

МБУ ДО Лежневский ЦВР























МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ



« ИЗ ВЕКА В ВЕК ПЕРЕХОДЯ…»



Направленность: туристско-краеведческая













Разработала: методист МБУ ДО Лежневского ЦВР

Козлова Ольга Михайловна

















2016 г



Сценарий интеллектуально – познавательная игры

«Из века в век переходя…»



На карте мира не найдешь

Тот дом ,в котором ты живешь

И даже улицы родной

Мы не найдем на карте той.

Но мы всегда на ней найдем

Свою страну - наш общий дом.



Краеведение является важным ресурсом патриотического и нравственного воспитания подрастающего поколения. Оно объединяет ребят стремлением понять, что, как и почему было, есть и будет в их селе, городе, области, стране. Краеведение разнообразно и многолико, так как охватывает все отрасли знаний.



Цели мероприятия:

- развитие познавательных способностей учащихся и расширение их кругозора;

- формирование интереса к процессу саморазвития и самореализации;

- развитие коммуникативных навыков;

- выявление лучших команд знатоков среди краеведческих объединений района.



Оборудование: компьютер, проектор, раздаточный дидактический материал.



Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас в нашем Центре внешкольной работы на интеллектуально - познавательной игре «Из века в век переходя…».

В нашей игре сегодня участвуют _____ команд. Все вы уже знакомы с темами нашей игры. Уровень вопросов рассчитан на самый широкий круг участников игры. Выбрать верный ответ вам помогут не только знания, но и умение размышлять, сопоставлять и оценивать, подбирать подходящее и отбрасывать негодное.

Помните, что команда - это сплоченный коллектив. При обсуждении вопросов выслушивайте мнение каждого.



ХОД ИГРЫ



І игра «Русь изначальная»

Правила игры:

Сейчас мы отправимся с вами в далекое прошлое, во времена правления царей и цариц. Очень многое в жизни страны и народа зависит от его правителя. Перед вами два стола: на одном из них – карточки с именами правителей, на другом – карточки с самыми значительными событиями в эпоху правления того или иного человека.



Ваша задача:

  1. Наугад выбрать карточку с именем правителя

  2. Внимательно ознакомившись с карточками на втором столе, выбрать по три карточки с событиями, которые, как вы думаете, относятся ко времени правления вашего «избранника». Здесь вам пригодятся знания по истории. За каждый верный ответ, команда получает одно очко. Каждой команде отводится три минуты на подготовку ответа.







  1. Петр І

- укорачиваются бороды и одежды;

- выпущена первая газета «Ведомости»

- Новый год начали отмечать 1 января.



  1. Екатерина ІІ

- восстание Пугачева;

- открытие первой женской школы;

- завоевание Крыма, выход к Черному морю.



  1. Николай І

- начало строительства железных дорог;

- началась Крымская война;

- разрешено давать свободу крестьянам.



  1. Николай ІІ

- І мировая война;

- введение всеобщего обучения;

- созыв Государственной Думы.



  1. Александр І

- восстание декабристов;

- войны с Францией, Швецией, Турцией;

- открыты университеты в Казани, Харькове.



  1. Александр ІІІ

- неограниченная монархия; мрачное и унылое время;

- переселение крестьян в Сибирь и Среднюю Азию;

- начало стройки Великого Сибирского пути.





Подведение итогов подводится ведущим игры вслух. Если у какой – то команды допущена ошибка, у других команд есть возможность заработать дополнительный балл за правильный ответ.



ІІ игра «Крестьянский быт».



Несомненно, жизнь великих людей интересна, но практически все мы являемся потомками простых людей – крестьян, ремесленников. Мы проживаем в сельской местности и, особенно в частных домах, ещё сохранились элементы крестьянского быта: в музеях ваших школ много предметов крестьянского быта, а от ваших бабушек и дедушек вы слышали рассказы о том как они жили в прежние времена.

Каждая команда по очереди выбирает на игровом поле № вопроса. На обсуждение вопроса даётся 15 секунд. Если команда затрудняется в ответе или дает неверный ответ, то вопрос передается следующей (по очереди) команде и т.д. За каждый верный ответ дается 1 балл.

Проведем жеребьевку команд.

Игру начинает команда ___________________________ школы.



Вопросы.

  1. До 18 века на Руси картошку заменяло это …… (репа).

  2. Какая каша издавна на Руси считалась царицей всех каш? (гречневая, своеобразный вкус и питательность ставят её вне конкуренции).

  3. Старинная загадка:

Родился – вертелся, рос – вертелся,

Я ли не парился, я ли не жарился?

Всех любил, всех кормил

А помер – без поминок в яму (глиняный горшок).

  1. Назовите местожительство покровителя дома – домового (в подпечье или за печью).

  2. Что в старину вставляли в окно вместо стекла? (бычий пузырь).

  3. Щепка, идущая на растопку и на свет (лучина).

  4. Для чего при закладке и постройке печи по старинной традиции в стены вкладывали ладан и деньги? (ладан – для добра, деньги – для богатства).

  5. Что означали вышитые на полотенцах петухи? (петухи – символ утра, вставать рано – с петухами).

  6. Какая птица всю деревню поила? (журавль – колодец).

  7. Как назывались сложенные впрок дрова? (поленница).

  8. В старину на Руси женщины носили кокошник – корону замужней женщины, название которого произошло от слова «кокошь». Прислушавшись к звучанию этого слова , догадайтесь, что оно означает? (курица).

  9. Что брали с собой в новую, только что построенную баню? (хлеб).

  10. Раньше куклы были тряпичными. Что не было у древней тряпичной куклы, но есть у каждой современной куклы? (лицо. Суеверие: чтоб дети были здоровы).

  11. Где носили «калиту»? (на поясе. Это кожаная сумка).

  12. Что в старину объединяло: самовар, печь, утюг? (уголь древесный).

  13. Почему на Руси считалось «хорошим тоном», приходя в гости, на праздник, стучать в дверь ногами? (потому, что у хорошего гостя руки должны быть заняты подарками).

  14. Какой продукт в 17 веке на Руси называли «сушеной травкой» ? (чай).

  15. Что такое «русский папирус»? (березовая кора – береста. Берестяные грамоты).

  16. Загадка:

Чугунок он обнимает,

И из печки вынимает.

А потом он встанет в строй

По соседству с кочергой (ухват).

  1. О какой кухонной утвари говорится в народной загадке: «Утка в море, а хвост на заборе» (ковш).

  2. Что на Руси первоначально означало слово «пирог»? (название «пирог», как полагают, произошло от слова «пир» и означало «праздничный хлеб»).

  3. Какая часть тела называется так же, как раньше на Руси – большой кусок сахара? (голова).

  4. Что в старину называли «домовиной»? (гроб).

  5. Как в Древней Руси называли любой документ, а в России (сейчас) – лишь документ, выдаваемый за успехи в каком – то деле? (грамота).

  6. В зажиточном русском доме было по нескольку самоваров. Для чего служили «обычный» и «праздничный» понятно. А вот для чего предназначался «бельевой»? (кипятить воду для стирки белья).

  7. Слово «суп» появилось в России в эпоху Петра І. А как первоначально называли жидкие блюда на Руси? (хлёбово, варево, похлёбка, уха).

  8. До революции в России насчитывалось до 300 его наименований, а каждый россиянин в среднем выпивал 200 литров в год. О чем речь? (О квасе).

  9. Загадка.

Назови боярский дом…

Там наличники разные.

Есть и башенки на нем

И крылечки расписные. (терем).

  1. Какой день в Древней Руси называли «неделя»? (Воскресенье. «Неделя» от слова «не делать»).

  2. Это заклинание наши предки произносили в экстремальных случаях, призывая на помощь своего пращура. («Чур меня»).



ІІІ Игра «Что такое? Кто такой?».



Каждой команде будет выдан список, состоящий из древнерусских слов и топонимов. Всех их объединяет одна особенность – они образованы по законам и правилам русского языка и бытуют на территории нашей страны, нашего края. Многие из этих слов вы наверняка слышали от ваших бабушек или прабабушек. Что же они означают?

Ваша задача – «сделать перевод» данных слов на наш современный русский язык. Время на работу – 5 минут. За каждый верный ответ – 1 балл.



  1. Горница – чистая половина крестьянской избы;

  2. Рушник – полотенце;

  3. Коробейник – торговец;

  4. Скорняк – кожевник;

  5. Сусек – ларь с мукой;

  6. Мыльня – баня;

  7. Мошна – мешок для хранения денег, кошелек;

  8. Грош – старинная монета 2 коп.;

  9. Полати – деревянный настил в избе для спанья, устраивается по потолком печи;

  10. Опорки – рваные сапоги;

  11. Волокуша – сани для вывоза груза по бездорожью;

  12. Чепыж – густой кустарник, непроходимая чаща;

  13. Пустынь – скит, обитель, небольшой монастырь;

  14. Ратай – пахарь;

  15. Чунки – салазки;

  16. Кушак – пояс;

  17. Старица – старое, оставленное русло реки;

  18. Навет – клевета, наговор, намек;

  19. Чюмичка – кухонный ковш с длинной ручкой;

  20. Клеть – кладовая комната возле жилых помещений;

  21. Туес – ведерко бересты с крышкой;

  22. Батог – палка, посох;

  23. Бобыль – одинокий, бедный крестьянин;

  24. Буерак – сухой овраг;

  25. Рожон – открытый кол, укрепленный в наклонном положении;

  26. Бирюк – зверь , медведь;

  27. Сыта – вода, подслащенная медом;

  28. Слобода (посад) – поселок (часть города), где население занималось каким – то одним делом, ремеслом;

  29. Монисто – бусы, ожерелье из монет;

  30. Погост – сельское кладбище;



ІV игра «Эрудит». «Из истории Лежневского района».



Ваша задача – вместо пробелов с цифрами вставить верные, на ваш взгляд, ответы.



Лежневский район имеет богатую историю. О селе Лежнево знал Петр І, им владели князья и предки известного поэта (1)… (А.С.Пушкин), которому в сквере п. Лежнево был установлен памятник – единственный в области.

Каждый населенный пункт интересен своей архитектурой, храмами, людьми, историей.

- В центре большого древнего села (2)… (с. Воскресенское) расположен живописный комплекс – церкви Воскресения и Николая Чудотворца;

- В селе (3)… (Чернцы) находился лагерь военнопленных;

- На возвышении, практически в центре села (4)… (с. Новые Горки) в 1904 году была возведена церковь Троицы;

- В 1893 году в с. (5)… (Лежнево) был построен женский монастырь;

- А в с. (6)… (Хозниково) в 1869 году купцы Шорыгины построили богадельню для престарелых и инвалидов Владимирской губернии;

- Эта церковь Троицы построена в середине 18 века на средства помещика Титова и расположена в центре села (7)… (Чернцы) на правом, круто поднимающемся берегу р. Ухтохма. Промышленностью района издавна ориентирована на производство (8) …(хлопчатобумажных тканей). Административный центр района – (9)… (п. Лежнево). В настоящее время в Лежневском районе (10).. (восемь) административных округов. «Визитной карточкой» района и п. Лежнево считается (11)… (76 – метровая) - метровая каменная колокольня, возведенная в (12)… (в 1816 – 1823 г.) году в честь (13)… (победы над Наполеоном). Привлекательна природа района, есть несколько объектов, которые признаны памятниками природы: это необыкновенные (14)… (плавучие острова, красный остров) и величественный (15)… (дуб). Говорят, что на территории нашего района проживает зверек (16)… (выхухоль), занесенный в Красную книгу. Всего в районе (17)… (одиннадцать)рек.



Завершилась наша большая, интеллектуально – познавательная игра.

Пока жюри подводит итоги, нам с вами предстоит выбрать из всех участников самого умного, самого сообразительного, самого находчивого. Вы все видели участие в игре друг друга. Каковы будут ваши предложения?

Жюри подводит итоги игры

- лучшая команда

- лучший игрок

- лучший руководитель команды.

Автор
Дата добавления 05.10.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров10
Номер материала ДБ-238273
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх