Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Методическая разработка по литературе «Путешествие в мир биографии С.Есенина» в форме виртуальной экскурсии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Методическая разработка по литературе «Путешествие в мир биографии С.Есенина» в форме виртуальной экскурсии

библиотека
материалов

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Муниципальное образование «Курумканский район»

Районное Управление образования

МБОУ «Курумканская средняя общеобразовательная школа № 1


Районный фестиваль «Есенинские чтения»,

посвященный 120-летию со дня рождения, 90-летию со дня смерти

русского поэта С.А.Есенина и Году литературы в Российской Федерации






Методическая разработка по литературе

«Путешествие в мир биографии С.Есенина»





Разработал: Буралова З.Г.,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Курумканская СОШ №1»



















с.Курумкан, 2015 г.


Цель виртуальной экскурсии:  

  • образовательные – познакомить с основными вехами жизни С.А.Есенина, определить основные черты личности поэта на протяжении всей жизни;

  • развивающие – развить чувство прекрасного, умение читать стихи;

  • воспитательные - пробудить интерес к поэту, воспитывать уважение к чувствам другого человека, способность сопереживать.

Задачи:

  • развивать у учащихся познавательную активность,

  • развивать умение ориентироваться в информационном пространстве, навыки работы с различными источниками информации, умение интерпретировать полученную информацию

  • совершенствовать навыки коммуникативного общения, навыки сотрудничества, творческие способности.

Тип урока: комбинированный

Форма проведения урока: виртуальная экскурсия

Оборудование: 
 компьютер, подключенный к сети Интернет; 
• мультимедийный проектор; 
• экран; 
• презентация Microsoft Office PowerPoint-2010 

  • Ресурсы Единой коллекции ЦОР и ФЦИОР

  • диски с записью музыкальных произведений Р. Шумана, Л.Бетховена, В. Моцарта, П. Чайковского.

  • Выставка книг С.Есенина

Эпиграфы:

  • «Я сердцем никогда не лгу»

  • «На земле, мне близкой и любимой, эту жизнь за всё благодарю»

Ход виртуальной экскурсии:

1. Организационный момент.

2. Вступительное слово учителя: Сегодня мы с вами познакомимся с одним из самых выдающихся представителей лирической поэзии XX века Сергеем Александровичем Есениным, которому нынче исполнилось 120 лет со дня рождения и 90 лет со дня смерти. Он вошел в русскую поэзию как певец родной земли, тонко чувствующий и вдохновенно воспевающий красоту и поэтичность русской природы. Поэзия наполнена чувством искренней сыновней любви к родному краю, чувством сопричастности к происходящему вокруг.

Уже ранние стихи Есенина отличались самобытностью и свежестью образов, были наполнены шорохом листьев и шумом дождей, многоцветьем красок, пьянящим ароматом. И особенность его поэтичного мышления заключалось в том, что через образы родного края   он постигал сложность бытия, человеческих судеб, жизнь собственной души.

Сегодня мы имеем возможность перенестись назад, в прошлое, и увидеть некоторые моменты из жизни Сергея Есенина. Мы совершим виртуальную экскурсию в мир биографии С.А.Есенина. Но необычность нашей экскурсии в том, что вы познакомитесь с жизнью поэта в его фотографиях, с его письмами и стихотворениями, с людьми, с его любимыми женщинами, чьи судьбы близко соприкасались с судьбою Есенина.

I. Групповая работа. Вам предстоит работать в команде. Каждая группа получает листы-путеводители, в которых вы можете во время нашего виртуальной экскурсии (при просмотре видеороликов, видеофильмов, презентации и по ходу моего рассказа) записывать названия, даты, основные моменты. После нашего возвращения из виртуальной экскурсии вам предстоит, используя ваши записи и «фотографии», которые вы сделаете во время экскурсии, рассказать о поэте.

Не забывайте, что, работая в команде, нужно помогать друг другу, выслушивать мнения друг друга, каждый человек команды вносит свои идеи и старания в общее дело.

Таблица 1. Путеводители

Этапы жизни

Отчий дом,

семья, родной край (1 гр.)

Литературное творчество

(2 гр.)

Любовь, семья в жизни поэта (3 гр.)

Основные темы творчества

(4 гр.)

















II. Знакомство учащихся с материалами на сайтах.

1. Сбор информации. Обмен информацией.

2. Создание практической работы.

Рассказ учителя: Итак, мы отправляемся в виртуальное путешествие. Богатейший материал по есенинским местам представлен на сайте http://poznamka.com.tw/?p= HYPERLINK "http://poznamka.com.tw/?p=14354"14354.

Откроем этот сайт, нажмите ctrl и щелкните ссылку.

Просмотр видеоролика

И мы с вами оказались в с.Константиново, где родился великий поэт Сергей Есенин. Мы видим усадьбу Есениных, Земскую школу, церковь Казанской иконы Божией Матери, музей-поэмы «Анна Снегина», дом священника Смирнова да и просто полюбуемся фантастическими видами на Оку, которые вдохновляли поэта на написание удивительных стихов.

Группа чтецов читает стихотворения:

«В хате», «Сестре Шуре», «Письмо матери»

Далее мы отправляемся в виртуальную экскурсию в Московский государственный музей С.А.Есенина (http://esenin-museum.ru/virtual_tour HYPERLINK "http://esenin-museum.ru/virtual_tour4"4) и совершаем виртуальную экскурсию по экспозиции музея.

Откроем это сайт, нажмите ctrl и щелкните ссылку.

Просмотр фрагмент видеофильма

Группа чтецов читает стихотворения:

«Гой ты Русь, моя родная..», «Тебе одной плету венок», «Запели тёсаные дроги», «Я последний поэт деревни»

Рассказ учителя: В вестибюле музея нас встречает обилие цветов и зелени константиновского разнотравья. Мы видим рукописи юношеских стихотворений поэта, первый поэтический сборник «Радуница» (Петроград, 1916 г.), первые положительные отклики критики, публикации С.А. Есенина в детских журналах – "Мирок", "Проталинка", "Млечный путь", скульптурный бюст А.С.Пушкина. "Пушкин – самый любимый мною поэт..." - признавался С.Есенин. Заканчивается экспозиция в Белом зале, где собраны скульптуры, рукописи, портреты, партитура и мн.др. человека, чьё творчество не перестаёт волновать человечество.

Всем известно, что фотография порой может рассказать намного больше, чем тысячи простых слов или какие-то сухие факты биографии.. Случайные снимки всегда наиболее важны, а кажущиеся на первый взгляд незначительными моменты всегда самые драгоценные.

Предлагаю вашему вниманию подборку редких фотографий С.Есенина, на которых он запечатлен в довольно интересных и непривычных образах.

Просмотр мультимедийной презентации «Жизнь С.Есенина в фотографиях»

А сейчас, ребята, мы услышим голос великого поэта и прослушаем стихотворение «Край ты мой заброшенный». Для этого откройте Единую Коллекцию Цифровых Образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru). Откроем это сайт, нажмите ctrl и щелкните ссылку.

Аудиофрагмент: С. Есенин читает свои стихи «Несказанное, синее, нежное….», «Спит ковыль, равнина дорогая…» , «Отговорила роща золотая»

Аудиоматериал к теме "Культура и искусство после октября 1917 г.". Изучение нового материала. Индивидуальная работа. Анализ аудиообраза.


III. Работа в группах (10 минут)

Мы вернулись из нашей виртуальной экскурсии и сейчас нам предстоит обработать и оформить всю информацию и материалы, которые мы собрали в нашем путешествии. Посмотрим, как вы справились с заданием.

Выступление учащихся (групповая поисковая работа)

Рассказ учителя: Спасибо за ваши рассказы.

Мир Есенина находится в вечном борении человеческих страстей, непримиримости добра и зла, света и тьмы. Есенин был полон светлой поэтической силы. Стихи, полные обжигающей чистотой чувств, сердечной правдой, болью больших страстей, ударили по сердцам. Они прозрачны и чисты. В них и восторг, и любовь ко всему живому, и печаль большого сердца.



Несказанное, синее, нежное…
Тих мой край после бурь, после гроз,
И душа моя – поле безбрежное – 
Дышит запахом меда и роз.

 Завершает жизненный путь лирического героя и самого поэта последнее стихотворение, написанное кровью за день до трагического конца: «До свиданья, друг мой, до свиданья…». Погиб Есенин – человек, но «предназначенное расставанье/обещает встречу впереди».
Началось бессмертие Поэта…

Он, как будто чародей,
Превращал зарю в котенка,
Руки милой – в лебедей,
Светлый месяц в жеребенка.
Говорить учил леса,
Травы, рощи в брызгах света.
И слились их голоса
С чистым голосом поэта. 
(Николай Кутов)

IV. Рефлексия.

Учитель: Одно дело просто слушать и рассуждать, и совсем другое – видеть, слушать и представлять. Картины, портреты, рисунки, фотографии являются важным дополнением к нашему уроку. Видеть о ком говорит учитель, заглядывать в личное пространство поэта через его мебель и предметы быта, через его фотографии помогает вам понять душу и мысли С.Есенина.

На этом, ребята, наша экскурсия подошла к концу.

Какое чувство вы испытали на сегодняшнем уроке? 
• Можно ли виртуальную экскурсию на уроке считать продуктивным методом работы? 

V. Домашнее задание: 
Написать сочинение-эссе: «Моё открытие Есенина» 


Список литературы и интернет-ресурсов.

1.Википедия. Свободная энциклопедия.

2.Электронные ресурсы: http://esenin-museum.ru/virtual_tour HYPERLINK "http://esenin-museum.ru/virtual_tour4"4;

http://poznamka.com.tw/?p= HYPERLINK "http://poznamka.com.tw/?p=14354"14354; http://www.turgenev.org.ru/gallery.htm ;

http://chekhovmuseum.com/index.php/ru/placesГосударственный ;

http://school-collection.edu.ru ;

www.school.edu.ru : Сергей Александрович Есенин (1895-1925)

http://litera.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=&ob_no=12739

http://www.museum-esenin.ru/

Музей-заповедник С.А. Есенина 

  1. Сборники стихов Есенина
    2. Занковская Л.В. Новый Есенин. – М., "Флинта”, 1997 г. 
    3. Е. Гусляров и О. Карпухин. Есенин в жизни. – Калининград, 2000 г. 
    4. Ю. Прокушев. Воспоминания о смерти С. Есенина. – М., 1965 г. 
    5. Гулин А.В. "В сердце светит Русь…” (Духовный путь Сергея Есенина). Литература в школе №4, 2001 г. 
    6. Есенин С.А. Материалы к биографии. – М., "Историческое наследие”, 1993
    7. Прокушев Ю. Сергей Есенин. Образ. Стихи. Эпоха. – М., "Советская Россия”, 1978 г.












Приложение 1

hello_html_m5e86e20d.gif



hello_html_595a0f4c.gif


hello_html_9236acd.gif


hello_html_md079590.gif

hello_html_f65db43.gif


hello_html_m4aab074.gif

hello_html_mbb6ef2.gif


hello_html_m42aa7d4d.gif

hello_html_37895243.gif


hello_html_m288de7be.gif

hello_html_mbbc47a.gif

hello_html_m76e5f919.gif

hello_html_m69e95b2.gif


hello_html_14591fd1.gif

hello_html_334a6c9a.gif


hello_html_m46f055a1.gif

hello_html_644a135b.gif

hello_html_4d81a0c2.gif

hello_html_m521f0e69.gif


hello_html_fa380ec.gif

hello_html_10c3f87d.gif


Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров309
Номер материала ДВ-097154
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх