Методическая разработка по МДК 01.01. Практические основы бухгалтерского учета имущества организации

Гагинский филиал

ГАГИНСКИЙ ФИЛИАЛ

ГОСУДАРСТВЕННОГО  БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«ЛУКОЯНОВСКИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТЕХНИКУМ»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

«Методические рекомендации

по организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся

по ПМ. 01.  Документирование хозяйственных операций и ведение

бухгалтерского учета  имущества организации

МДК 01.01. Практические основы бухгалтерского учета имущества организации

для специальности

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Выполнил: преподаватель

А. Р. Замалетдинова

Гагино,

2015

Рассмотрено на заседании ЦМК    Протокол №  __    от ___________             Председатель ЦМК ____________

                           (Замалетдинова А.Р.)

Аннотация

Самостоятельная работа обучающихся  представляет одну из форм учебного процесса и является существенной его частью. 

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы представлены по профессиональному модулю ПМ.01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» для специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

По данной теме программой предусмотрено 80 часов внеаудиторной  самостоятельной работы. Предлагаемые задания для выполнения  внеаудиторной самостоятельной работы разноплановы и призваны развить положительное отношение обучающихся к внеаудиторной самостоятельной работе, углублению и расширению знаний,  формированию интереса к познавательной деятельности, овладению приемами процесса познания, развитию познавательных способностей.

Пояснительная записка

Согласно Типовому положению об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утверждённому постановлением Правительства Российской федерации от 14.10.94 №1168, самостоятельная работа является одним из видов учебных занятий обучающихся.

Самостоятельная работа проводится с целью:

§  систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся;

§  углубления и расширения теоретических знаний;

§  формирования умений использовать нормативную и специальную литературу;

§  развития познавательных способностей и активности обучающихся: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

§  формирования самостоятельного мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

§  развития исследовательских умений.

Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется обучающимся по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия.

Содержание внеаудиторной самостоятельной работы определяется в соответствии с рекомендуемыми видами занятий согласно рабочей программе учебной дисциплины.

Видами заданий для внеаудиторной самостоятельной работы являются:

§  для овладения знаниями: чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); составление плана текста; конспект из учебника; работа со  справочниками.

§  для закрепления и систематизации знаний: работа с конспектом лекции (обработка текста); повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); составление плана и тезисов ответа; составление таблиц для систематизации учебного материала; ответы на контрольные вопросы; подготовка сообщений к выступлению на семинаре; подготовка рефератов, докладов;  тематических кроссвордов, тестирование и т.д.

§  для формирования умений: выполнение таблиц,.

               На самостоятельные работы профессионального модуля ПМ. 01. «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета  имущества организации» отводится  80 часов, направленных на формирование элементов следующих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Самостоятельная работа включает в себя:

-   изучение и анализ нормативно-правовых документов;

-   заполнение первичных и сводных бухгалтерских документов;

- решение задач и  составление бухгалтерских проводок

- подготовку  к научно-практическим студенческим конференциям;

- подготовку к олимпиадам.

В результате выполнения внеаудиторной самостоятельной работы обучающийся должен

иметь практический опыт:

 - документирования хозяйственных  операций и ведения бухгалтерского учета имуществ организации;

уметь:

-        принимать произвольные первичные бухгалтерские документы, рассматриваемые как письменное доказательство совершения хозяйственной операции или получения разрешения на ее проведение;                           

-        принимать первичные унифицированные бухгалтерские документы на любых видах носителей;                            

-        проверять наличие в произвольных первичных бухгалтерских документах обязательных реквизитов;               

-       проводить формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку;              

-       проводить группировку первичных бухгалтерских документов по ряду признаков;                            

-       проводить таксировку и контировку  первичных бухгалтерских документов;   

-       организовывать документооборот;     

-       разбираться в номенклатуре дел;     

-       заносить данные по сгруппированным  документам в ведомости учета затрат   

(расходов) - учетные регистры;        

-       передавать первичные бухгалтерские документы в текущий бухгалтерский  архив;                                

-        передавать первичные бухгалтерские  документы в постоянный архив по истечении установленного срока хранения;                             

-       исправлять ошибки в первичных бухгалтерских документах;             

-       понимать и анализировать план счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций;

-       обосновывать необходимость разработки рабочего плана счетов на основе  типового плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной  деятельности;                         

-       поэтапно конструировать рабочий план счетов бухгалтерского учета  организации;                          

-       проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;

-       проводить учет денежных средств на расчетных и специальных счетах;       

-       учитывать особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и  операций по валютным счетам;          

-       оформлять денежные и кассовые документы;                            

-       заполнять кассовую книгу и отчет кассира в бухгалтерию;                

-       проводить учет основных средств;    

-       проводить учет нематериальных активов;                              

-       проводить учет долгосрочных инвестиций;                           

-       проводить учет финансовых вложений и ценных бумаг;                         

-       проводить учет материально- производственных запасов;             

-       проводить учет затрат на производство и калькулирование себестоимости;      

-       проводить учет готовой продукции и ее реализации;                            

-       проводить учет текущих операций и расчетов;                             

-       проводить учет труда и заработной платы;                                

-       проводить учет финансовых результатов и использования прибыли;              

-       проводить учет собственного капитала;

-       проводить учет кредитов и займов;   

знать:                                

-       основные правила ведения  бухгалтерского учета в части  документирования всех хозяйственных действий и операций;                  

-       понятие первичной бухгалтерской  документации;                         

-       определение первичных бухгалтерских документов;                           

-        унифицированные формы первичных бухгалтерских документов;             

-       порядок проведения проверки первичных бухгалтерских документов: формальной,  по существу, арифметической;          

-       принципы и признаки группировки  первичных бухгалтерских документов;   

-       порядок проведения таксировки и контировки первичных бухгалтерских документов;                           

-       порядок составления ведомостей учета затрат (расходов) - учетных регистров;

-        правила и сроки хранения первичной   бухгалтерской документации;           

-        сущность плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций;              

-       теоретические вопросы разработки и применения плана счетов бухгалтерского учета в финансово-   хозяйственной    деятельности организации;             

-       инструкцию по применению плана счетов бухгалтерского учета;                 

-        принципы и цели разработки рабочего  плана счетов бухгалтерского учета  организации;                       

-        классификацию счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию, назначению и структуре;               

-       два подхода к проблеме оптимальной  организации рабочего плана счетов -  автономию финансового и управленческого учета и объединение финансового и    управленческого учета;                

-       учет кассовых операций, денежных  документов и переводов в пути;        

-       учет денежных средств на расчетных и специальных счетах;                   

-       особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по       валютным счетам;                      

-       порядок оформления денежных и   кассовых документов, заполнения кассовой книги;                       

-       правила заполнения отчета кассира в  бухгалтерию;                          

-       понятие и классификацию основных средств;                              

-       оценку и переоценку основных средств;

-       учет поступления основных средств;  

-       учет выбытия и аренды основных  средств;                              

-       учет амортизации основных средств;  

-       особенности учета арендованных и  сданных в аренду основных средств;    

-       понятие и классификацию нематериальных активов;               

-       учет поступления и выбытия  нематериальных активов;               

-       амортизацию нематериальных активов; 

-       учет долгосрочных инвестиций;       

-       учет финансовых вложений и ценных бумаг;                                

-       учет материально-производственных запасов: понятие, классификацию и  оценку материально-производственных запасов;                              

-       документальное оформление поступления и расхода материально-производственныхзапасов;                              

-       учет материалов на складе и в  бухгалтерии;                          

-       синтетический учет движения материалов;                           

-       учет транспортно-заготовительных расходов;                             

-       учет затрат на производство и калькулирование себестоимости;        

-       систему учета производственных затрат и их классификацию;                   

-       сводный учет затрат на производство, обслуживание производства и управление;

-       особенности учета и распределения затрат вспомогательных производств;   

-       учет потерь и непроизводственных расходов;            

-       учет и оценку незавершенного производства;                         

-       калькуляцию себестоимости продукции;

-        характеристику готовой продукции, оценку и синтетический учет;          

-       технологию реализации готовой  продукции (работ, услуг);             

-       учет выручки от реализации продукции (работ, услуг);                       

-       учет расходов по реализации продукции, выполнению работ и оказанию услуг;                                

-       учет дебиторской и кредиторской задолженности и формы расчетов;       

-       учет расчетов с работниками по прочим операциям и расчетов с подотчетными лицами.                               

Контроль результатов внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся  может проходить в письменной, устной или смешанной форме, с представлением продукта творческой деятельности обучающегося.

Формы и методы контроля внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся:  семинарские занятия, зачеты, тестирование, самоотчеты, контрольные работы, защита творческих  работ.

Критерии оценивания:

-            оценка «отлично» выставляется обучающемуся за работу, выполненную безошибочно, в полном объеме с учетом рациональности выбранных решений;

-            оценка «хорошо»  выставляется обучающемуся  за  работу, выполненную в полном объеме с недочетами;

-            оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся  за работу, выполненную в не полном объеме  (не менее 50% правильно выполненных заданий от общего объема работы);

  -  оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся за работу, выполненную в не полном объеме  (менее 50% правильно выполненных заданий от общего объема работы).

Тематический план

№ темы	Название темы	Количество часов на самостоятельную работу
Тема 1.1.	Обработка первичных бухгалтерских документов	14
Тема 1.2.	Разработка и согласование с руководством организации рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации	8
Тема 2.1.	Учет денежных средств, оформление денежных и кассовых документов	8
Тема 2.2.	Учет долгосрочных инвестиций  и финансовых вложений	10
Тема 2.3.	Учет вложений во внеоборотные активы, основных средств  и нематериальных активов	16
Тема 2.4.	Учет материально-производственных  запасов	6
Тема 2.5.	Учет производственных затрат, калькулирование себестоимости и продажи готовой  продукции	10
Тема 2.6.	Формирование бухгалтерских проводок по учету расчетов	8
	ИТОГО	80

Содержание внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся

Раздел 1. Документация хозяйственных операций

Тема 1.1. Обработка первичных бухгалтерских документов

 

Цель работы: систематизация, закрепление, углубление полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся по теме: Обработка первичных бухгалтерских документов

Наименование темы	Задание
Выполнение домашнего задания	Составить бухгалтерские проводки
С.Р.№1. Изучение « Приказа 34н "Об утверждении положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации"и изучение раздела «Документирование хозяйственных операций»	Работа с текстом документа (СПС «Консультант Плюс»)
С.Р.№2. Изучение автоматизированной формы бухгалтерского учета	Составить конспект (учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр. 87-91)
Написание реферата на тему «Сравнительная характеристика нового и старого ФЗ «О бухгалтерском учете»	Написание реферата (индивидуальное задание  для обучающегося (по выбору преподавателя))

Алгоритм выполнения задания самостоятельной работы

Выполнение домашнего задания

Составить бухгалтерские проводки:

1. Получены в кассу с расчетного счета деньги для выдачи з/платы 521 300 руб.
2. Выдано из кассы главному инженеру завода под отчет на командировочные расходы 2 500 руб.
3. Внесена из кассы на расчетный счет недополученная заработная плата 2 200 руб.
4. Отпущены со склада прочие материалы на производственные нужды 3 000 руб.
5. Возвращены из производства на склад неиспользуемые комплектующие изделия 10 200 руб.
6. Зачислена на расчетный счет краткосрочная ссуда банка 80 000 руб.
7. Поступили материалы от поставщиков 9 800 руб.
8. Перечислено с расчетного счета в погашение задолженности по налогу на прибыль предприятия 15 412 руб.
9. Перечислено с расчетного счета в погашение задолженности поставщикам за материалы 9 800 руб.
10.  Перечислено с расчетного счета в погашение задолженности фонду страхования 1 132 руб.

Ответ оформить в виде таблицы:

№ п/п	Хозяйственная операция	Корреспонденция счетов		Сумма
		Д-т	К-т

С.Р.№1. Тема: Изучение « Приказа 34н "Об утверждении положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации"и изучение раздела «Документирование хозяйственных операций»

(Работа с тестом документа в СПС «Консультант Плюс»)

Ответьте на вопросы:

1. Из скольких глав состоит Приказ 34н? (перечислить названия)
2. Как называется глава, к которой относится раздел «Документирование хозяйственных операций»?
3. На основании каких документов ведется бухгалтерский учет?
4. Кто утверждает перечень лиц, имеющих право подписи первичных учетных документов?
5. Кто подписывает документы, которыми оформляются хозяйственные операции с денежными средствами?
6. Когда денежные и расчетные документы, финансовые и кредитные обязательства считаются недействительными и не должны приниматься к исполнению?
7. В соответствии с чем производятся создание первичных учетных документов, порядок и сроки передачи их для отражения в бухгалтерском учете?
8. Для каких первичных учетных документов допускают и не допускаются исправления?
9. Для чего предназначены регистры бухгалтерского учета?
10. Кем разрабатываются и рекомендуются  формы регистров бухгалтерского учета?
11. Как хозяйственные операции должны отражаться и группироваться в регистрах бухгалтерского учета?
12. Является ли коммерческой тайной содержание регистров бухгалтерского учета и внутренней бухгалтерской отчетности?

С.Р.№2.  Составить конспект на тему «Автоматизированная форма бухгалтерского учета»

(учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр. 87-91)

1. Основные этапы развития автоматизации форм бухгалтерского учета
2. Основные задачи технологического процесса обработки бухгалтерской информации
3. Основные принципы автоматизированной формы бухгалтерского учета

4.   Приведите примеры программных продуктов современных автоматизированных форм бухгалтерского учета

Тема 1.2. Разработка и согласование с руководством организации рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации

Цель работы: систематизация, закрепление, углубление полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся по теме: Разработка и согласование с руководством организации рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации

Наименование темы	Задание
Выполнение домашнего задания	Составить бухгалтерские проводки
С.Р.№3. Изучение Инструкции по применению плана счетов бухгалтерского учета (от 31.10.00 №94  в ред. Приказов Минфина РФ от 07.05.2003 N 38н, от 18.09.2006 N 115н, от 08.11.2010 № 142н)	Работа с текстом документа (СПС «Консультант Плюс»)
С.Р.№4. Исследование и обзор статей в профессиональной периодической печати по основным ошибкам при формировании рабочего плана счетов.	Составить конспект (периодическая печать)

Алгоритм выполнения задания самостоятельной работы

Выполнение домашнего задания

Составить бухгалтерские проводки:

.

Журнал учета хозяйственных операций

№ п/п	Хозяйственная операция	Корреспонденция счетов		Сумма
		Д-т	К-т
1	Получены денежные средства с расчетного счета в кассу			700000
2	Зачислена на расчетный счет задолженность от покупателя			150000
3	Выдана из кассы зарплата персоналу			600000
4	Получены с расчетного счета наличные денежные средства в кассу организации			19000
5	Получены от поставщиков материалы Налог на добавленную стоимость (НДС)			40000 8000
6	Зачислена на расчетный счет задолженность покупателей			350000
7	Отпущены материалы со склада в основное производство			10000
8	Оприходованы на склад поступившие материалы			150000
9	Удержан из заработной платы механика невозвращенный остаток подотчетных сумм			200
10	Выдано из кассы работнику организации в  подотчет			500

С.Р.№3.Тема: Изучение Инструкции по применению плана счетов бухгалтерского учета (от 31.10.00 №94  в ред. Приказов Минфина РФ от 07.05.2003 N 38н, от 18.09.2006 N 115н, от 08.11.2010 № 142н) (Работа с тестом документа в СПС «Консультант Плюс»)

Ответьте на вопросы:

1. Кем подписан Приказ об утверждении плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и Инструкции по его применению?
2. С какого числа вводится в действие Приказ?
3. В течении какого периода разрешается перейти организациям на новый План счетов?

С.Р.№4.   Составить конспект на тему «Исследование и обзор статей в профессиональной периодической печати по основным ошибкам при формировании рабочего плана счетов»

Рассмотреть в периодической печати статьи по основным ошибкам при формировании рабочего плана счетов

Раздел 2. Бухгалтерский учет имущества организации

Тема 2.1. Учет денежных средств, оформление денежных и кассовых документов

Цель работы: систематизация, закрепление, углубление полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся по теме: Учет денежных средств, оформление денежных и кассовых документов

Наименование темы	Задание
Выполнение домашнего задания	Заполнить таблицы
С.Р.№5.  Изучение письма Банка России от 4 октября 1993 г. N 18 «Об утверждении порядка ведения кассовых операций в Российской федерации»	Работа с текстом документа (СПС «Консультант Плюс»)
С.Р.№6. Изучение форм безналичных расчетов	Составить конспект (учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  101-106)
С.Р.№7. Изучение учета переводов в пути	Составить конспект (уч. Ю. А. Бабаев, стр.  345-346), М. З. Пизенгольц «Бух. учет в с/х, т1, стр. 113-115)

Алгоритм выполнения задания самостоятельной работы

Выполнение домашнего задания

Задание 1.

1.1 Заполните таблицу

От кого деньги поступают в кассу организации, укажите корреспондирующий счет	Кому деньги выдаются из кассы организации, укажите корреспондирующий счет
Счет №71- от подотчетных лиц	Счет №60 - поставщикам

1.2 Заполните таблицу

От кого деньги поступают на расчетный счет организации, укажите корреспондирующий счет	Кому деньги перечислены с расчетного счета организации, укажите корреспондирующий счет
1.      Счет №50 – из кассы 2.      ?	1.           Счет №60 - поставщику                               2.           ?

1.3 Заполните таблицу

От кого деньги поступают на валютный  счет организации, укажите корреспондирующий счет	Кому деньги перечислены с валютного счета организации, укажите корреспондирующий счет
1.      Счет №51 – с расчетного счета 2.      ? 3.      ?	1.            Счет №60 - поставщику                   2.            ?                   3.            ?

С.Р.№5.  Тема: Изучение письма Банка России от 4 октября 1993 г. N 18

«Об утверждении «порядка ведения кассовых операций в Российской федерации»

(Работа с тестом документа в СПС «Консультант Плюс»)

Ответьте на вопросы:

1. Кому выдаются деньги  из кассы организации
2. От кого принимаются деньги в кассу организации
3. На основании какого документа выдаются деньги наличные под отчет
4. С кем заключается договор о полной материальной ответственности
5. Кто подписывает ПКО
6. Кто подписывает РКО
7. В какой момент заполняются кассовые ордера
8. На какие кассовые ордера ставится печать организации
9. На какие кассовые ордера ставится штамп «получено»
10. На какие кассовые ордера ставится штамп «выплачено»
11. Название первичных документов   по учету кассовых операций

С.Р.№6.  Составить конспект на тему «Формы безналичных расчетов»

(учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях»,стр.  101-106)

1. Какие формы безналичных расчетов применяют в с/х организациях?

2. Охарактеризуйте каждую форму безналичных расчетов

3. Составьте схемы взаимодействия участников каждой из форм безналичных расчетов.

С.Р.№7.  Составить конспект на тему «Учет переводов в пути»

(учебник Ю. А. Бабаев, стр.  345-346; учебник М. З. Пизенгольц «Бух. учет в с/х, т1, стр. 113-115)

1. В каких случаях и на каком синтетическом счете учитывают переводы в пути?  

2. С какими счетами корреспондирует счет?

3. В каких регистрах бухгалтерского учета отражаются хозяйственные операции по счету?

Тема 2.2. Учет долгосрочных инвестиций  и финансовых вложений

Цель работы: систематизация, закрепление, углубление полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся по теме: Учет долгосрочных инвестиций  и финансовых вложений

Наименование темы	Задание
С.Р.№8.Изучение ПБУ 2/94 «Учет договоров (контрактов) на капитальное строительство», утверждено Приказом Минфина России от 20.12.1994г. № 167.	Работа с текстом документа (СПС «Консультант Плюс»)
С.Р.№9.Изучение ПБУ 19/02 «Учет финансовых вложений» от 10.12.02 №126н.	Работа с текстом документа (СПС «Консультант Плюс»)
С.Р.№10.Изучение учета резервов под обесценение вложений в ценные бумаги	Составить конспект (учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  123)

Алгоритм выполнения задания самостоятельной работы

С.Р.№8. Тема: Изучение ПБУ 2/94 «Учет договоров (контрактов) на капитальное строительство», утверждено Приказом Минфина России от 20.12.1994г. № 167.

(Работа с тестом документа в СПС «Консультант Плюс»)

Ответьте на вопросы:

1. Изучить  основные определения (п. II Определения)
2. Охарактеризовать объекты бухгалтерского учета по договору на строительство
3. Как могут осуществляться в соответствии с договором на строительство расчеты между застройщиком и подрядчиком

4.   Изучить учет затрат по договорам на строительство

5.   Изучить определение дохода и финансового результата по договорам на строительство

С.Р.№9. Тема: Изучение ПБУ 19/02 «Учет финансовых вложений» от 10.12.02 №126н.

(Работа с тестом документа в СПС «Консультант Плюс»)

Ответьте на вопросы:

1. Из скольких разделов состоит ПБУ 19/02 «Учет финансовых вложений»? (Перечислить названия)

2. Что относится к финансовым вложениям организации?

3. Что не являются финансовыми вложениями?

4. Что может являться единицей бухгалтерского учета финансовых вложений?

5. Какая информация должна быть сформирована при  аналитическом учете финансовых вложений?

6. Как формируется первоначальная оценка финансовых вложений?

7. Охарактеризовать выбытие финансовых вложений

8. Охарактеризовать доходы и расходы по финансовым вложениям

9. Привести примеры ситуаций, в которых может произойти обесценение финансовых вложений.

С.Р.№10. Составить конспект на тему : Изучение учета резервов под обесценение вложений в ценные бумаги

 (учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях»,стр.  123)

Тема 2.3. Учет вложений во внеоборотные активы, основных средств  и нематериальных активов

Цель работы: систематизация, закрепление, углубление полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся по теме: Учет вложений во внеоборотные активы, основных средств  и нематериальных активов

Наименование темы	Задание
С.Р.№11. Изучение Положения по бухгалтерскому учету «Учет основных средств» (ПБУ № 6/01. в  редакции Приказа Минфина РФ  от 30 марта 2001  г. № 26н).	Работа с текстом документа (СПС «Консультант Плюс»)
С.Р.№12. Изучение ПБУ2/08 «Учет договоров строительного подряда» от 24.10 08 №116н	Работа с текстом документа (СПС «Консультант Плюс»)
С.Р.№13.  Изучение Постановления Правительства РФ «О классификации основных средств, включаемых в амортизационные группы» от 01.01.2002 №1	Работа с текстом документа (СПС «Консультант Плюс»)
С.Р.№14. Изучение ПБУ 14/2000 «Учет нематериальных активов», утверждено Приказом Минфина России от 27.12.2007 г. №153н».	Работа с текстом документа (СПС «Консультант Плюс»)
С.Р.№15. Изучение учета ремонта основных средств	Составить конспект (учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  230-233)
С.Р.№16. Изучение учета  арендных и лизинговых операций	Составить конспект ( учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  235-241)
С.Р.№17. Изучение переоценки и инвентаризация основных средств	Составить конспект (уч. Ю. А. Бабаев, стр.  222-228)
С.Р.№18. Изучение затрат на формирование основного стада	Составить конспект ( учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  258-260)

Алгоритм выполнения задания самостоятельной работы

С.Р.№11. Тема: Изучение Положения по бухгалтерскому учету «Учет основных средств» (ПБУ № 6/01. в  редакции Приказа Минфина РФ  от 30 марта 2001  г. № 26н).

(Работа с тестом документа в СПС «Консультант Плюс»)

Ответьте на вопросы:

1.              Из скольких разделов состоит ПБУ № 6/01 «Учет основных средств»? (Перечислить названия)

2.              При каких условиях актив, в качестве основных средств, принимается к бухгалтерскому учету?

3.              Что относится к основным средствам?

4.              Что является инвентарным объектом?

5.              По какой стоимости основные средства принимаются к бухгалтерскому учету?

6.              Охарактеризовать первоначальную оценку основных средств.

7.              Перечислить способы начисления амортизации

8.              Охарактеризовать восстановление основных средств

9.              Перечислить виды выбытия основных средств

С.Р.№12. Тема: Изучение ПБУ 2/08 «Учет договоров строительного подряда» от 24.10 08 №116н

(Работа с тестом документа в СПС «Консультант Плюс»)

Ответьте на вопросы:

1.  Из скольких разделов состоит ПБУ 2/08 «Учет договоров строительного подряда» от 24.10 08 №116н (Перечислить названия)
2. Что устанавливает данное ПБУ?
3. Как ведется бухгалтерский учет доходов, расходов и финансовых результатов?
4. Что является доходом по договору?
5. Что является расходом по договору?
6. Охарактеризовать признание финансового результата

С.Р.№13. Тема: Изучение Постановления Правительства РФ «О классификации основных средств, включаемых в амортизационные группы» от 01.01.2002 №1

(Работа с тестом документа в СПС «Консультант Плюс»)

Ответьте на вопросы:

1. В соответствии с какой статьей Налогового кодекса утвержден перечень амортизационных групп?
2. Перечислить группы, указав сроки полезного использования основных средств, привести по одному примеру из каждой группы.

С.Р.№14. Изучение ПБУ 14/2000 «Учет нематериальных активов», утверждено Приказом Минфина России от 27.12.2007 г. №153н»

(Работа с тестом документа в СПС «Консультант Плюс»)

Ответьте на вопросы:

1. Из скольких разделов состоит ПБУ 14/2000 «Учет нематериальных активов»?
2. Что относится к НМА?
3. Охарактеризовать инвентарный объект НМА.
4. Охарактеризовать первоначальную оценку нематериальных активов
5. Что включается в  расходы при создании НМА?
6. Как производится переоценка НМА?
7. Перечислить способы начисления амортизации НМА.

С.Р.№15. Составить конспект на тему: Изучение учета ремонта основных средств

 (учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  230-233)

С.Р.№16. Составить конспект на тему: Изучение учета  арендных и лизинговых операций

(учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  235-241)

С.Р.№17.  Составить конспект на тему: Изучение переоценки и инвентаризация основных средств

(учебник. Ю. А. Бабаев, стр.  222-228)

С.Р.№18. Составить конспект на тему: Изучение затрат на формирование основного стада

(учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  258-260)

Тема 2.4. Учет материально-производственных  запасов

Цель работы: систематизация, закрепление, углубление полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся по теме: Учет материально-производственных  запасов

Наименование темы	Задание
Выполнение домашнего задания	Составить бухгалтерские проводки
С.Р.№19. Изучение ПБУ 5/01 «Учет материально-производственных запасов», утверждено Приказом Минфина РФ от 09.06.2001 г. № 44н»	Работа с текстом документа (СПС «Консультант Плюс»)
С.Р.№20. Изучение организации складского учета и учет ТМЦ в местах их хранения	Составить конспект (учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  177-178,  уч. М. З. Пизенгольц «Бух. учет в с/х т.1, стр. 224-228)
С.Р.№21. Изучение учета  инвентаря и хозяйственных принадлежностей	Составить конспект (учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  188-191)

Алгоритм выполнения задания самостоятельной работы

Выполнение домашнего задания

Задание 1.

Составить бухгалтерские проводки в журнале учета хозяйственных операций.

Условия задачи:

Организация приобрела у поставщиков материалы для изготовления продукции на общую стоимость 60 000 руб., в т.ч. НДС.

Сторонняя транспортная организация доставила материалы. Стоимость доставки составила 3 000 руб., в т.ч. НДС.

За разгрузку материалов рабочему начислена заработная плата в сумме 2 500 руб. Начислены страховые взносы с оплаты труда.

Счета поставщиков оплачены. НДС принят к возмещению.

Методические указания: в соответствии с учетной политикой предприятия фактическая себестоимость материалов формируется на счете 10.

Журнал учета хозяйственных операций

№ п/п	Хозяйственная операция	Корреспонденция счетов		Сумма
		Д-т	К-т

С.Р.№19. Тема: Изучение ПБУ 5/01 «Учет материально-производственных запасов», утверждено Приказом Минфина РФ от 09.06.2001 г. № 44н»

(Работа с тестом документа в СПС «Консультант Плюс»)

Ответьте на вопросы:

1. Из скольких разделов состоит ПБУ 5/01 «Учет материально-производственных запасов»? (Перечислить названия)
2. Какие активы принимаются к бухгалтерскому учету в качестве материально-производственных запасов?
3. Являются ли готовая продукция и товары частью МПЗ?
4. Приведите пример единицы бухгалтерского учета МПЗ.
5. Охарактеризовать фактическую себестоимость МПЗ.
6. Перечислить способы оценки МПЗ при отпуске их в производство.

С.Р.№20. Составить конспект на тему:  Изучение организации складского учета и учет ТМЦ в местах их хранения

(учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  177-178;

учебник М. З. Пизенгольц «Бух. учет в с/х т.1, стр. 224-228)

Ответьте на вопросы:

1. Общие положения по организации складского учета и учет МПЗ в местах их хранения

2. Организация складского хозяйства

3. Складской учет

4. Отчет о движении ТМЦ

С.Р.№21. Составить конспект на тему: Изучение учета  инвентаря и хозяйственных принадлежностей

 (учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях»,стр.  188-191)

Тема 2.5. Учет производственных затрат, калькулирование себестоимости и продажи готовой  продукции

Цель работы: систематизация, закрепление, углубление полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся по теме: Учет производственных затрат, калькулирование себестоимости и продажи готовой  продукции

Наименование темы	Задание
Выполнение домашнего задания	Составить бухгалтерские проводки
С.Р.№22. Изучение ПБУ 10/99 «Расходы организации», от 06.05.1999 г. № 33н.	Работа с текстом документа (СПС «Консультант Плюс»)
С.Р.№23. Изучение учета и оценки остатков незавершенного производства	Составить конспект (уч. Ю. А. Бабаев, стр.  318-319)
С.Р.№24. Изучение учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции промышленных производств	Составить конспект (учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях», стр.  335-342)
С.Р.№25. Изучение системы затрат в финансовом учете	Составить конспект (М. З. Пизенгольц «Бух. учет в с/х т.1, стр. 473-475)

Алгоритм выполнения задания самостоятельной работы

Выполнение домашнего задания

Задание 1.

Составить бухгалтерские проводки в журнале учета хозяйственных операций и определить фактическую себестоимость изготовленных деталей.

Условия задачи:

В цехе вспомогательного производства организации изготовляются детали. В отчетном периоде при изготовлении деталей были осуществлены следующие затраты :

Материалы – 7 000 руб

Зар. плата – 15 000 руб

Начисления на зар.плату – 5 340 руб

Амортизация  основных средств – 800 руб

Журнал учета хозяйственных операций

№ п/п	Хозяйственная операция	Корреспонденция счетов		Сумма
		Д-т	К-т

Задание 2.

2.1. Составить бухгалтерские проводки в журнале учета хозяйственных операций

Условия задачи:

В сентябре 20__г. были выполнены следующие хозяйственные операции, связанные с выращиванием с/х культур (таблица 1).

Таблица 1.

№ п/п	Содержание хозяйственных операций	Сумма, руб	Корреспонденция счетов
			дебет	кредит
1	Начислена заработная плата за механизированные работы на возделывание: - озимой пшеницы (42 чел-ч) - картофеля (437 чел-ч) - всего	310 3 500
2	Начислены страховые взносы от заработной платы на возделывание: - озимой пшеницы - картофеля - всего
3	Израсходованы ГСМ на возделывание: - озимой пшеницы - картофеля - всего	1 408 5 764
4	Начислена амортизация по основным средствам, используемым при возделывании: - озимой пшеницы - картофеля - всего	11 060 6 700
5	Использовано органическое удобрение при возделывании: - озимой пшеницы - картофеля - всего	2 000 1 400
6	Начислена заработная плата административно-управленческому персоналу	50 000
7	Начислены страховые взносы от заработной платы административно-управленческого персонала -всего

2. 2. Распределите расходы согласно классификации затрат на производство, определите общую сумму по каждой группе расходов. Ответ оформите в таблице 2.

Таблица 2.

Прямые расходы	Накладные расходы

2. 3. Покажите как отражаются хозяйственные операции по счету 20-1.

Счет 20-1

Дебет	Кредит

Задание 3.

3.1. Составить бухгалтерские проводки в журнале учета хозяйственных операций

Условия задачи:

В сентябре 20__г. были выполнены следующие хозяйственные операции, связанные с содержанием крупного рогатого скота (таблица 1).

Таблица 1.

№ п/п	Содержание хозяйственных операций	Сумма, руб	Корреспонденция счетов
			дебет	кредит
1	Начислена заработная плата работникам, занятым на содержании: - основного молочного стада (12 630 чел-ч) - молодняка животных (5 827 чел-ч) - всего	233 400 88 840
2	Начислены страховые взносы от заработной платы работникам, занятым на содержании: - основного молочного стада - молодняка животных - всего
3	Израсходованы корма: - основному  молочному  стаду (3 380 ц корм. ед.) - молодняка животных (1 387 ц корм. ед.) - всего	556 500 241 600
4	Начислена амортизация по основным средствам, используемым при возделывании: - основного молочного стада - молодняка животных - всего	11 060 6 700
5	Транспортные работы тракторов: - основного молочного стада - молодняка животных - всего	4 900 3 800
6	Платежи по страхованию: - основного молочного стада - молодняка животных - всего	18 200 6 160
7	Начислена заработная плата руководителям животноводческих ферм	48 000
8	Начислены страховые взносы от заработной платы руководителей животноводческих ферм
9	Начислена заработная плата административно-управленческому персоналу	132 000
10	Начислены страховые взносы от заработной платы административно-управленческого персонала -всего

3. 2. Распределите расходы согласно классификации затрат на производство, определите общую сумму по каждой группе расходов. Ответ оформите в таблице 2.

Таблица 2.

Прямые расходы	Накладные расходы

3. 3. Покажите, как отражаются хозяйственные операции по счету 20-2.

Счет 20-2

Дебет	Кредит

Задание 4.

4.1. Определить величину накладных расходов по условию задачи и списать в основное производство. Заполнить таблицу 1. Покажите, как отражаются хозяйственные операции по счету 26.

Условие задачи

Израсходованы материалы на хозяйственные нужды – 12850 руб. Начислена заработная плата работникам  административно-хозяйственного аппарата  - 48900 руб. Начислена амортизация ОС, занятых в аппарате управления на сумму – 2460 руб.

Таблица 1.

№ п/п	Содержание хозяйственных операций	Сумма, руб	Корреспонденция счетов
			дебет	кредит
1	Израсходованы материалы на хозяйственные нужды
2	Начислена заработная плата административно-хозяйственного аппарата
3	Начислен Единый социальный налог с заработная плата административно-хозяйственного аппарата
4	Начислена амортизация ОС
5	Накладные расходы списаны в основное производство

4.2. Покажите, как отражаются хозяйственные операции по счету 26.

Счет 26

Дебет	Кредит

Задание 5.

5.1. По условию задачи определите величину производственной себестоимости продукции.

Условие задачи:

В организации ООО «Молочное дело» для изготовления творога передано сырье   в основное производство - 12000 рублей, начислена заработная плата работникам основного производства-2500 рублей, начислен единый социальный налог с заработной платы работников основного производства- 910 рублей, начислена амортизация по объектам основных средств- 1200 рублей, были произведены общепроизводственные расходы- 3500 рублей и общехозяйственные расходы- 980 рублей, возвращено на склад из основного производства сырье на сумму 1400 рублей.

Таблица 2.

№ п/п	Содержание хозяйственных операций	Сумма, руб	Корреспонденция счетов
			дебет	кредит
1	Передано сырье в основное производство
2	Начислена заработная плата работникам основного производства
3	Начислен единый социальный налог с заработной платы работников основного производства
4	Начислена амортизация по объектам основных средств
5	Списаны общепроизводственные расходы в основное производство
6	Списаны общехозяйственные расходы в основное производство
7	Возвращено на склад из основного производства сырье
8	Принята к учету готовая продукция, изготовленная основным производством

5.2. Покажите как отражаются хозяйственные операции по счету 20.

Счет 20

Дебет	Кредит

Задание 6.

6.1. По условию задачи определите сумму фактической себестоимости работ, выполненных для основного производства. Заполнить таблицу 3.

Условие задачи:

В организации ООО «Магнолия» отпущены материалы для нужд вспомогательных производств - 137080 рублей, начислена заработная плата работникам вспомогательного производства-6500 рублей, начислен единый социальный налог с заработной платы работников вспомогательного производства- 2366 рублей, начислена амортизация по объектам основных средств, используемые во вспомогательном производстве- 3200 рублей, списаны общехозяйственные расходы на затраты вспомогательных производств- 1400 рублей, возвращены на склад материалы, неиспользованные  во вспомогательном производстве на сумму 23400 рублей.

Таблица 3.

№ п/п	Содержание хозяйственных операций	Сумма, руб	Корреспонденция счетов
			дебет	кредит
1	отпущены материалы для нужд вспомогательных производств
2	начислена заработная плата работникам вспомогательного производства
3	начислен единый социальный налог с заработной платы работников вспомогательного производства
4	начислена амортизация по объектам основных средств, используемые во вспомогательном производстве
5	списаны общехозяйственные расходы на затраты вспомогательных производств
6	возвращены на склад материалы, неиспользованные  во вспомогательном производстве
7	Сумма фактической себестоимости работ, выполненных для вспомогательного производства, списана на затраты основного производства

6.2. Покажите как отражаются хозяйственные операции по счету 23.

Счет 23

Дебет	Кредит

Задание 7.

7.1. По условию задачи определите сумму общепроизводственных расходов. Заполнить таблицу 4.

Условие задачи: В организации ООО «Меллиоратор» отпущены материальные ценности для общепроизводственных нужд - 13400 рублей, начислена заработная плата работникам, занятым обслуживанием производства - 3500 рублей, начислен единый социальный налог с заработной платы работников, занятым обслуживанием производства - 1274 рубля, начислена амортизация по объектам основных средств общепроизводственного назначения- 1270 рублей, отражены затраты вспомогательного производства, включенные в общепроизводственные расходы- 870 рублей.

Таблица 4.

№ п/п	Содержание хозяйственных операций	Сумма, руб	Корреспонденция счетов
			дебет	кредит
1	отпущены материальные ценности для общепроизводственных нужд
2	начислена заработная плата работникам, занятым обслуживанием производства
3	начислен единый социальный налог с заработной платы работников, занятым обслуживанием производства
4	начислена амортизация по объектам основных средств общепроизводственного назначения
5	отражены затраты вспомогательного производства, включенные в общепроизводственные расходы
6	Списана сумма общепроизводственных расходов на затраты вспомогательных производств.

7.2. Покажите как отражаются хозяйственные операции по счету 25.

Счет 25

Дебет	Кредит

С.Р.№22. Составить конспект на тему: Изучение ПБУ 10/99 «Расходы организации», от 06.05.1999 г. № 33н.

(Работа с тестом документа в СПС «Консультант Плюс»)

Ответьте на вопросы:

1. Из скольких разделов состоит ПБУ 10/99 «Расходы организации», от 06.05.1999 г. № 33н? (Перечислить названия)
2. Что признается расходами организации?
3. Что не признается расходами организации?
4. Что относится к категории расходов по обычным видам деятельности?
5. Что относится к прочим расходам?
6. При каких условиях признаются расходы в бухгалтерском учете?

С.Р.№23. Составить конспект на тему: Изучение учета и оценки остатков незавершенного производства

(учебник Ю. А. Бабаев, стр.  318-319)

С.Р.№24. Составить конспект на тему: Изучение учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции промышленных производств

(учебник Р. Н. Расторгуева «Бухгалтерский учет в с/х организациях»,стр.  335-342)

С.Р.№25. Составить конспект на тему: Изучение системы затрат в финансовом учете

(учебник М. З. Пизенгольц «Бух. учет в с/х т.1, стр. 473-475)

Тема 2.6. Формирование бухгалтерских проводок по учету расчетов

Цель работы: систематизация, закрепление, углубление полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся по теме: Формирование бухгалтерских проводок по учету расчетов

Наименование темы	Задание
Выполнение домашнего задания	Составить бухгалтерские проводки
Написание реферата «Особенности организации учета в крестьянских (фермерских) хозяйствах»	Написание реферата (индивидуальное задание  для обучающегося (по выбору преподавателя))

Алгоритм выполнения задания самостоятельной работы

Выполнение домашнего задания

Задание 1. Составить бухгалтерские проводки в журнале учета хозяйственных операций:

Условия задачи:

Работнику организации выдано в подотчет 2 000 руб на приобретение материалов, но он закупил материалы на сумму 2 300 руб (в т ч.НДС – 300 руб), что подтверждается соответсвующими документами продавца. Работником составлен и представлен в бухгалтерию организации авансовый отчет. Перерасход по авансовому отчету выдан работнику из кассы организации.

Задание 2.

2.1. Составить бухгалтерские проводки в журнале учета хозяйственных операций

2.2. Откройте счета синтетического и  аналитического учета, оформите записи в по операциям таблиц 1, 2.

2.3. На основании данных таблиц 1,2 рассчитайте и запишите сальдо на конец месяца.  

.

Таблица 1. Сальдо по счету 71 «Расчеты с подотчетными лицами»

№ п/п	ФИО подотчетного лица	Сальдо, руб
		Дебет	Кредит
1	Иванов	400
2	Сидоров		1000
3	Митрофанова	100
4	Кабаева	50

Таблица 2. Хозяйственные операции на предприятии

№ п/п	Содержание хозяйственных операций	Сумма, руб	Корреспонденция счетов
			дебет	кредит
1	Из заработной платы механика Иванова удержаны невозвращенные подотчетные суммы	400
2	05.10.20_ года выданы Митрофановой денежные средства под отчет из кассы	1500
3	Митрофанова возвратила  в кассу неиспользованные подотчетные суммы	100
4	08.10.20_ года выданы инженеру Иванову денежные средства под отчет из кассы по расходному ордеру № 76	8250
5	12.10.20_ года в бухгалтерию  от Иванова был представлен авансовый отчет №74 с прилагаемыми документами, подтверждающие расходы: командировочное удостоверение №44 от 08.10.2011 года на 4 дня, счет-фактура №45 от 11.10.2011 года (проживание в гостинице) на 2000 рублей, счет-фактура №77 от 09.10.2011 года (приобретены запасные части –поршень(1 шт) на 3000 рублей ,в т.ч. НДС 458 рублей. счет-фактура №89 от 09.10.2011 года (приобретена краска 20 литров)на 2700 рублей, в т.ч. НДС 412 рублей.
6	Возмещены инженеру Сидорову  затраты, превышающие сумму денежных средств, выданных из кассы.	1000
7	18.10.20_ года Выданы Сидорову денежные средства под отчет из кассы на приобретение станка.	15800
8	21.10.20_ года в бухгалтерию был представлен авансовый отчет № 75  от Сидорова с прилагаемыми документами, подтверждающие расходы: командировочное удостоверение №13 от 18.10.2011 года на 2 дня, счет-фактура №97 от 20.10.2011 года на 13678 рублей, в том числе НДС 2086 рублей.
9	21.10.2011 года Сидоров  возвратила  в кассу неиспользованные подотчетные суммы.

Задание3.

Составить бухгалтерские проводки в журнале учета хозяйственных операций:

Условия задачи:

В начале марта организация приобрела кредит в сумме 200 000 сроком на три месяца под 20% годовых. Проценты начисляются и перечисляются ежемесячно в конце каждого месяца.

Сумма основного долга возвращается в конце мая.

Журнал учета хозяйственных операций

№ п/п	Хозяйственная операция	Корреспонденция счетов		Сумма
		Д-т	К-т

Литература для подготовки

Основные источники:

1.Закон Российской Федерации от 21.11.96. № 129-ФЗ «О бухгалтерском учете» (в последней редакции).

2.План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности, утв. приказом Минфина РФ от 31.10.2000 № 94н.

3. Брыкова Н.В. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации: учебник. – 1-е изд., - М.: Издательский центр «Академия», 2014 – 240с.

4.Богатая, И.Н. Бухгалтерский учет: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. /И.Н. Богатая, Е.Г. Богров, Е.М. Ефстафьева, под ред. Хахоновой Н.Н. – М.: Феникс, 2013. – 380 с.

5. Богаченко, В.М. Бухгалтерский учет: учебник. – 13-е изд., перераб и доп. / В.М. Богаченко, Н.А. Кириллова – М.:Феникс, 2012. – 479 с.

6. Бабаев Ю.А. Бухгалтерский учет. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013г. 

7. Вещунова Н.Л., Фомина Л.Ф. Бухгалтерский учет: учебник. – 5-е изд., - М.: Рид Групп, 2014 – 608с.

8. Гомола, А.И. Бухгалтерский учет: учебник. – 11-е изд., - М.: Издательский центр «Академия», 2014 – 480с.

9. Расторгуева Р.Н. Бухгалтерский учет в сельскохозяйственных организациях: учебник для нач. проф. образования. – 2-е изд., - М.: Издательский центр «Академия», 2013 – 416с.

Дополнительные источники:

1. Богаченко В.М., ДонченкоН.Б., Кириллова Н.А. Практикум по бухгалтерскому учету: Учеб. пособие.- Ростов н/Д.: «Феникс», 2014г.

2.Мизиковский Е.А. Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету:Учеб.пособие.– М.: Юристъ, 2013. -529с.

Интернет-ресурсы:

Справочная информационно-правовая система «Гарант».

Справочная информационно-правовая система «КонсультантПлюс».

Информационно-аналитическое электронное издание в области бухгалтерского учета и налогообложения

http://www.buhgalteria.ru/.

Портал «Бухгалтерия Онлайн»

http://www.buhonline.ru/.

Портал информационной поддержки ведения бухгалтерского учета в малом бизнесе

http://www.businessuchet.ru/.

Приложение 1.

                              СОСТАВЛЕНИЕ КОНСПЕКТА

Конспектирование — процесс мысленной переработки и письменной фиксации информации, в виде краткого изложения основного содержания, смысла какого-либо текста.

Овладение навыками конспектирования требует от вас целеустремленности, повседневной самостоятельной работы.

Методические рекомендации по составлению конспекта:

1.                 Внимательно прочитайте текст. Уточните в справочной литературе непонятные слова. При записи не забудьте вынести справочные данные на поля конспекта.

2.                 Выделите главное, составьте план.

3.                 Кратко сформулируйте основные положения текста, отметьте аргументацию автора;

4.                 Законспектируйте материал, четко следуя пунктам плана. При конспектировании старайтесь выразить мысль своими словами. Записи следует вести четко, ясно.

5.                 Грамотно записывайте цитаты. Цитируя, учитывайте лаконичность, значимость мысли.

В тексте конспекта желательно приводить не только тезисные положения, но и их доказательства. При оформлении конспекта необходимо стремиться к емкости каждого предложения. Мысли автора книги следует излагать кратко, заботясь о стиле и выразительности написанного. Число дополнительных элементов конспекта должно быть логически обоснованным, записи должны распределяться в определенной последовательности, отвечающей логической структуре произведения. Для уточнения и дополнения необходимо оставлять поля.

Критерии оценки конспекта

1. Оформление конспекта: выделение заголовков, последовательность изложения материала.

2. Умение определить вступление, основную часть, заключение.

3. Выделение главной мысли, определение деталей.

4. Умение переработать и обобщить информацию.

Приложение 2.

НАПИСАНИЕ  РЕФЕРАТА

Реферат — письменная работа объемом 10-18 печатных страниц, выполняемая обучающимся  в течение длительного срока (от одной недели до месяца).
             Реферат (от лат. referrer — докладывать, сообщать) — краткое точное изложение сущности какого-либо вопроса, темы на основе одной или нескольких книг, монографий или других первоисточников. Реферат должен содержать основные фактические сведения и выводы по рассматриваемому вопросу.
                                   

 Несколько НЕ

Реферат НЕ копирует дословно книги и статьи и НЕ является конспектом.

Реферат НЕ пишется по одному источнику и НЕ является докладом.

Реферат НЕ может быть обзором литературы, т.е. не рассказывает о книгах.

Структура реферата

1.  Титульный лист

2.  После титульного листа на отдельной странице следует оглавление (план, содержание), в котором указаны названия всех разделов (пунктов плана) реферата и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте реферата. После оглавления следует введение. Объем введения составляет 1,5-2 страницы.

3. Основная часть реферата может иметь одну или несколько глав, состоящих из 2-3 параграфов (подпунктов, разделов) и предполагает осмысленное и логичное изложение главных положений и идей, содержащихся в изученной литературе. В тексте обязательны ссылки на первоисточники. В том случае если цитируется или используется чья-либо неординарная мысль, идея, вывод, приводится какой-либо цифрой материал, таблицу - обязательно сделайте ссылку на того автора у кого вы взяли данный материал.

4. Заключение содержит главные выводы, и итоги из текста основной части, в нем отмечается, как выполнены задачи и достигнуты ли цели, сформулированные во введении.

5. Приложение может включать графики, таблицы, расчеты.

6. Библиография (список литературы) здесь указывается реально использованная для написания реферата литература. Список составляется согласно правилам библиографического описания.

Этапы работы над рефератом

          Формулировка темы. Подготовительная работа над рефератом начинается с формулировки темы. Тема выражает содержание будущего текста, фиксируя как предмет исследования, так и его ожидаемый результат.   Подготовительный этап работы завершается созданием конспектов, фиксирующих основные тезисы и аргументы.

Создание текста. Текст реферата должен подчиняться определенным требованиям: он должен раскрывать тему, обладать связностью и цельностью.
Универсальный план текста, помимо формулировки темы, предполагает изложение вводного материала, основного текста и заключения. Все научные работы - от реферата до докторской диссертации - строятся по этому плану, поэтому важно с самого начала научиться придерживаться данной схемы.
           Требования к введению. Введение - начальная часть текста. Оно имеет своей целью сориентировать читателя в дальнейшем изложении.
Во введении аргументируется актуальность исследования, - т.е. выявляется практическое и теоретическое значение данного исследования. Далее констатируется, что сделано в данной области предшественниками; перечисляются положения, которые должны быть обоснованы. Введение может также содержать обзор источников или экспериментальных данных, уточнение исходных понятий и терминов, сведения о методах исследования. Во введении обязательно формулируются цель и задачи реферата.
Объем введения - в среднем около 10% от общего объема реферата.
           Основная часть реферата. Основная часть реферата раскрывает содержание темы. Она наиболее значительна по объему, наиболее значима и ответственна. В ней обосновываются основные тезисы реферата, приводятся развернутые аргументы, предполагаются гипотезы, касающиеся существа обсуждаемого вопроса.

Изложение материала основной части подчиняется собственному плану, что отражается в разделении текста на главы, параграфы, пункты.

             Заключение. Заключение — последняя часть реферата. В ней краткой и сжатой форме излагаются полученные результаты, представляющие собой ответ на главный вопрос исследования. Здесь же могут намечаться и дальнейшие перспективы развития темы. Небольшое по объему сообщение также не может обойтись без заключительной части - пусть это будут две-три фразы. Но в них должен подводиться итог проделанной работы.
            Список использованной литературы. Реферат любого уровня сложности обязательно сопровождается списком используемой литературы. Названия книг в списке располагают по алфавиту с указанием выходных данных использованных книг, а также источников, нормативных актов.
                                                         

Критерии оценки реферата

1. Знание фактического материала, усвоение общих представлений, понятий, идей.

2. Правильность формулирования цели, определения задач исследования,  соответствие выводов решаемым задачам, поставленной цели, убедительность выводов.

3. Всесторонность раскрытия темы, логичность и последовательность изложения материала, корректность аргументации и системы доказательств, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала.

4. Использование литературных источников.

5. Культура письменного изложения материала.

6. Культура оформления материалов работы.

Приложение 3.

ПОДГОТОВКА ДОКЛАДА

Доклад—это сообщение, содержимое которого представляет информацию и отражает суть вопроса или исследования применительно к данной ситуации.

Цель доклада — информирование кого-либо о чём-либо. Тем не менее,  доклады могут включать в себя такие элементы как рекомендации, предложения или другие мотивационные предложения.

Этапы подготовки к докладу

• выбрать под контролем преподавателя тему;

• ознакомиться с методическими указаниями по данному вопросу;

• изучить тему по базовому учебнику и учебно-методическому пособию;

• вычленить основные идеи будущего выступления;

• прочесть рекомендуемую по данной теме литературу;

• составить план доклада или сообщения;

• выявить ключевые термины темы и дать их определение с помощью словарей, справочников, энциклопедий;

• составить тезисы выступления;

• подобрать примеры и иллюстративный материал; по многим темам доклад уместно сопровождать показом презентаций Power Point;

• подготовить текст доклада (сообщения);

• проконсультироваться, при необходимости, с преподавателем;

• отрепетировать выступление (например, перед товарищем по группе).

Рекомендуемая продолжительность доклада составляет 10 минут. После выступления докладчика предусматривается время для его ответов на вопросы аудитории и для резюме преподавателя.

Критерии оценки доклада

1. Практическая значимость работы.

2. Использование презентации.

3. Оригинальность работы.

4. Соответствие результатов работы современным тенденциям развития науки.

5. Глубина изучения состояния проблемы.

6. Использование современной научной литературы при подготовке работы.

7. Ответы на вопросы слушателей.

8. Логика изложения доклада, убедительность рассуждений.

9. Структура работы (имеются: введение, цель работы, постановка задачи, решение поставленных задач, выводы).