Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Методическая разработка по немецкому языку на тему "Работа с лексикой по теме "Природа" блоками".

Методическая разработка по немецкому языку на тему "Работа с лексикой по теме "Природа" блоками".

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Работа с лексикой на немецком языке по теме «Природа» блоками.

Одной из главных задач, стоящих перед школой, является воспитание у школьников любви к природе и чувства ответственности за ее состояние. Учить ребят любить природу, беречь и защищать ее должны сегодня не только биологи, географы, но и учителя других предметов, в том числе и преподаватели иностранного языка.

В учебниках по немецкому языку сейчас печатается много материала о природе нашей страны и других стран, о жизни животных и растений, о проблемах, связанных с загрязнением окружающей среды. Однако лексика, содействующая осуществлению речевого взаимодействия учащихся по теме «Природа», не закрепляется. Даже средний ученик старшего класса не сможет ответить на немецком языке, какие цветы ему нравятся, какие деревья растут в нашей полосе, какие грибы и ягоды являются съедобными, какие – несъедобными… Для этих целей лексика по теме «Природа» дается ребятам блоками. Можно предложить учащимся самим поработать со словарями, дав определенную тему. И тогда, «покопавшись» в источниках, учащиеся обнаружат много интересных и замечательных слов, например, деревья -

это не только «Bäume», но и


der Ahorn клен

der Apfelbaum яблоня

die Birkeбереза

die Eiche дуб

die Eberesche рябина

die Erle ольха

die Espe осина

der Faulbaum черемуха

die Fichte ель

der Kirschbaum вишня

die Linde липа

die Magnolie магнолия

die Kiefer сосна

die Pappel тополь

die Weide ива

die Zeder ,der Zederbaum -кедр

die Akazie акация

die Birke берёза

die Blautanne голубая ель

die Buche/die Hainbuche/ die Weißbuche граб

die Eibe тис

die Esche ясень

die Lärche лиственница

die Pappel тополь

die Palme пальма

die Platane платан

die Rüster/die Ulme вяз, ильм

die Tanne пихта; (диал ) ель; (разг.) рождественская ёлка; (поэт.) ёлка,

die Trauerweide ива вавилонская/плакучая

die Weide ива

die Zypresse кипарис

der Baobab/der Affenbrotbaum баобаб

der Kaffeebaum кофейное дерево







Blumen


die Aster астра

die Begonie бегония

die Chrysantheme хризантема

die Dahlie георгина

der Frauenschuh венерин башмачок

die Geranie герань

die Gladiole гладиолус

die Glockenblume колокольчик

der Huflattich мать-и-мачеха

die Kalla/die Calla белокрыльник

die Kamille ромашка

die Kornblume василек

der Krokus крокус

der Löwenzahn одуванчик

die Lilie лилия

die Margerite/ die Gänseblume маргаритка

das Maiglöckchen ландыш

die Narzisse нарцисс

die Nelke гвоздика

die Orchidee орхидея

die Päonie пион

die Rose роза

die Tulpe тюльпан

der Kaktus кактус

der Lavendel лаванда

das Maiglöckchen ландыш майский,

der Enzian горечавка

der Löwenzahn одуванчик

der Mohn мак

der/die Phlox флокс

das Schneeglöckchen подснежник

die Schlüsselblume первоцвет

das Stiefmütterchen анютины глазки

das Veilchen фиалка

das Vergissmeinnicht незабудка



Beeren


Die Blaubeere голубика

die Brombeere ежевика

die Erdbeere клубника

die Gartenerdbeere земляника крупно плодная

die Walderdbeere земляника лесная

die Hagebutte шиповник

die Heidelbeere черника

die Himbeere малина

die Johannisbeere смородина

die Moosbeere клюква

die Preiselbeere брусника

die Stachelbeere крыжовник

die Weintraube виноград

die Walderbeere земляника



Pilze


der Birkenpilz подберезовик

der Butterpilz масленок

der Champignon шампиньон

der Hallimasch опенок осенний

der Milchpilz груздь

der Pfifferling лисичка

der Reizker рыжик

der Rothäuptchen подосиновик

der Steinpilz белый гриб

der Täubling сыроежка


 Insekten



die Ameise муравей

die Biene пчела

die Drohne трутень

die Fliege муха

die Grille сверчок

die Heuschrecke саранча/кузнечик

die Hummel шмель

die Küchenschabe/ die Laus вошь

die Libelle стрекоза

die Milbe клещ

die Motte моль

die Mücke комар

die Raupe гусеница

die Schabe тарака

die Schnecke улитка

die Spinne паук

die Wanze клоп

die Wespe oca

die Zikade цикада

der Floh блоха

der Grashüpfer(разг.) кузнечик

der Käfer жук

der Kakerlak таракан

der Schmetterling бабочка/ мотылёк

der Skorpion скорпион




Vögel


der Adler орёл

der Albatros альбатрос

der Birkhahn тетерев

der Eichelhäher сойка

der Falke сокол

der Fischreiher цапля серая

der Fink зяблик

der Flamingo фламинго

der Habicht ястреб

der Geier коршун

der Gimpel снегирь

der Kakadu какаду

der Kiebitz чибис пигалица

der Kolibri колибри

der Kondor кондор

der Kranich журавль

der Kuckuck кукушка

der Papagei попугай

der Pinguin пингвин

der Pirol иволга

der Rabe ворон

der Segler стриж

der Specht дятел

der Sperber ястреб-перепелятник

der Star скворец

der Stieglitz щегол

der Storch аист,

der Strauß страус

der Schwan лебедь

der Spatz/der Sperling воробей

der Uhu филин

der Wiedehopf удод


der Zeisig чиж

der Eisvogel зимородок

der Kanarienvogel канарейкаи

die Amsel дрозд черный

die Eule сова

die Gans гусь

die Ente утка

die Elster сорока

die Nachtigall соловей

die Dohle галка

die Drossel дрозд

die Krähe ворона

die Lerche жаворонок

die Meise синица

die Möwe чайка

die Schwalbe ласточка

die Schnepfe бекас

die Stelze трясогуска

die Wachtel перепел

das Rotkehlchen малиновка





Fische


der Barsch окунь

der Blei лещ

der Gründling пескарь

der Hecht щука

der Karpfen карп

der Karausche карась

der Kaulbarsch ерш

die Quappe налим.


_____________________________________________________________________________________



Используя данные блоки, можно

1. отвечать на вопросы:

-Welche Blumen blühen auf der Wiese? in Gärten? im Wald?

- Welche Bäume wachsen in deiner Stadt?

-Welche Insekten kennst du? usw.

2.группировать названия животных, растений, насекомых по месту их обитания или произрастания…

3. вспомнить животных и растения, занесенные в «Красную Книгу».

4.составлять слова из данных букв. Например: kebir - (die) Birke ; pelGim –(der) Gimpel…

5. отвечать на вопросы , используя варианты ответов, стоящие в скобках:

Woher kommt der Kaktus? a- aus Amerika; b-aus Asien ; c- aus Afrika.

Wieviel Stacheln hat der Igel ? a – 6 000 ; b- 10 000 ; c- 16 000 .

6. отгадать, о ком идет речь:

Am Tag schläft, in der Nacht fliegt
Und die Passanten erschrickt.
(Die Eule)

Wer sagt mir einen Vogel an, der seinen Namen rufen kann? (der Kuckuck )



Работая таким образом с лексикой блоками, педагог способствует развитию и поддержанию интереса учащихся к изучению немецкого языка, что является немаловажным в наше время.

Общая информация

Номер материала: ДВ-378715

Похожие материалы