Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Презентации / Методическая разработка по обществознанию "Имею право"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Методическая разработка по обществознанию "Имею право"

Выбранный для просмотра документ имею право.ppt

библиотека
материалов
Документы Хронология Права Обязанности и ответственность О чем идет речь? 1 2...
Международный правовой документ, определяющий права детей 10 баллов Ответ: Ко...
Основной закон РФ 20 баллов Ответ: Конституция РФ 12 3 6 Вопрос № 2
Международный документ, в котором были провозглашены 10 социальных и правовы...
Международный документ о правах человека 40 баллов Ответ: Декларация прав че...
Ребенок – это… 50 баллов Ответ: человеческое существо до достижения 18-летнег...
Правовой статус ребенка – это … 60 баллов Ответ: права, обязанности, ответст...
Какие гражданские права и свободы есть у детей? 10 баллов Ответ: на имя, граж...
Какими права обладают дети в семье? 20 баллов Ответ: жить и воспитываться в с...
Какими правами на учебу и отдых обладают дети? 30 баллов Ответ: на обязательн...
Когда дети имеют право на особую защиту? 40 баллов Ответ: при чрезвычайных с...
Какие права появляются с 10 лет? 50 баллов Ответ: давать согласие: на изменен...
Какие права появляются с 14 лет? 60 баллов Ответ: распоряжаться своим зарабо...
Какое это право? 10 баллов Ответ: на бесплатное образование 12 3 6 Вопрос № 1
Какое это право? 20 баллов Ответ: право жить в семье 12 3 6 Вопрос № 2
Какие правами обладают дети? 30 баллов Ответ: Говорить на родном языке, испов...
Какое это право? 40 баллов Ответ: на бесплатную медицинскую помощь 12 3 6 Воп...
Какое это право? 50 баллов Ответ: право на жизнь 12 3 6 Вопрос № 5
Какое это право? 60 баллов Ответ: дети не могут использоваться в качестве раб...
Какие обязанности есть у детей перед родителями? 10 баллов Ответ: слушаться р...
Какие обязанности перед школой несут дети? 20 баллов Ответ: Получать основное...
Какая ответственность наступает с 11 лет? 30 баллов Ответ: за совершение опас...
Какая ответственность наступает с 14 лет? 40 баллов Ответ: исключение из школ...
Какая ответственность наступает с 16 лет? 50 баллов Ответ: Административная и...
Перед кем ребенок несет ответственность? 60 баллов Ответ: перед своей совесть...
Принятие Конституции РФ 10 баллов Ответ: 12 декабря 1993 года 12 3 6 Вопрос № 1
Принятие Конвенции о правах ребенка 20 баллов Ответ: 20 ноября 1989 года 12 3...
Всемирный день ребенка 30 баллов Ответ: 20 ноября 12 3 6 Вопрос № 3
Принятие Декларации о правах ребенка 40 баллов Ответ: 1959 год 12 3 6 Вопрос...
Всемирный день прав человека 50 баллов Ответ: 10 декабря 12 3 6 Вопрос № 5
Принятие Всеобщей Декларации прав человека 60 баллов Ответ: 10 декабря 1948 г...
Выход
Список источников и литературы : Боголюбов, Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л....
34 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Документы Хронология Права Обязанности и ответственность О чем идет речь? 1 2
Описание слайда:

Документы Хронология Права Обязанности и ответственность О чем идет речь? 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 Завершить игру

№ слайда 3 Международный правовой документ, определяющий права детей 10 баллов Ответ: Ко
Описание слайда:

Международный правовой документ, определяющий права детей 10 баллов Ответ: Конвенция о правах ребенка 12 3 6 Вопрос № 1

№ слайда 4 Основной закон РФ 20 баллов Ответ: Конституция РФ 12 3 6 Вопрос № 2
Описание слайда:

Основной закон РФ 20 баллов Ответ: Конституция РФ 12 3 6 Вопрос № 2

№ слайда 5 Международный документ, в котором были провозглашены 10 социальных и правовы
Описание слайда:

Международный документ, в котором были провозглашены 10 социальных и правовых принципов, касающихся защиты детей 30 баллов Ответ: Декларация прав ребенка 12 3 6 Вопрос № 3

№ слайда 6 Международный документ о правах человека 40 баллов Ответ: Декларация прав че
Описание слайда:

Международный документ о правах человека 40 баллов Ответ: Декларация прав человека 12 3 6 Вопрос № 4

№ слайда 7 Ребенок – это… 50 баллов Ответ: человеческое существо до достижения 18-летнег
Описание слайда:

Ребенок – это… 50 баллов Ответ: человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону он не достигает совершеннолетия раннее 12 3 6 Вопрос № 5

№ слайда 8 Правовой статус ребенка – это … 60 баллов Ответ: права, обязанности, ответст
Описание слайда:

Правовой статус ребенка – это … 60 баллов Ответ: права, обязанности, ответственность от рождения до совершеннолетия 12 3 6 Вопрос № 6

№ слайда 9 Какие гражданские права и свободы есть у детей? 10 баллов Ответ: на имя, граж
Описание слайда:

Какие гражданские права и свободы есть у детей? 10 баллов Ответ: на имя, гражданство, быть личностью, право собственности, защиту от вмешательства в личную жизнь 12 3 6 Вопрос № 1

№ слайда 10 Какими права обладают дети в семье? 20 баллов Ответ: жить и воспитываться в с
Описание слайда:

Какими права обладают дети в семье? 20 баллов Ответ: жить и воспитываться в семье, сохранять связь с обоими родителями, на защиту от жестокого обращения 12 3 6 Вопрос № 2

№ слайда 11 Какими правами на учебу и отдых обладают дети? 30 баллов Ответ: на обязательн
Описание слайда:

Какими правами на учебу и отдых обладают дети? 30 баллов Ответ: на обязательное бесплатное начальное и основное общее образование, начальное профессиональное образование 12 3 6 Вопрос № 3

№ слайда 12 Когда дети имеют право на особую защиту? 40 баллов Ответ: при чрезвычайных с
Описание слайда:

Когда дети имеют право на особую защиту? 40 баллов Ответ: при чрезвычайных ситуациях, когда становится беженцем, инвалидом 12 3 6 Вопрос № 4

№ слайда 13 Какие права появляются с 10 лет? 50 баллов Ответ: давать согласие: на изменен
Описание слайда:

Какие права появляются с 10 лет? 50 баллов Ответ: давать согласие: на изменение имени и фамилии, на усыновление и опеку, определение места жительства 12 3 6 Вопрос № 5

№ слайда 14 Какие права появляются с 14 лет? 60 баллов Ответ: распоряжаться своим зарабо
Описание слайда:

Какие права появляются с 14 лет? 60 баллов Ответ: распоряжаться своим заработком, вносить вклады в кредитные учреждения, самостоятельно обращаться в суд, поступать на работу с согласия родителей 12 3 6 Вопрос № 6

№ слайда 15 Какое это право? 10 баллов Ответ: на бесплатное образование 12 3 6 Вопрос № 1
Описание слайда:

Какое это право? 10 баллов Ответ: на бесплатное образование 12 3 6 Вопрос № 1

№ слайда 16 Какое это право? 20 баллов Ответ: право жить в семье 12 3 6 Вопрос № 2
Описание слайда:

Какое это право? 20 баллов Ответ: право жить в семье 12 3 6 Вопрос № 2

№ слайда 17 Какие правами обладают дети? 30 баллов Ответ: Говорить на родном языке, испов
Описание слайда:

Какие правами обладают дети? 30 баллов Ответ: Говорить на родном языке, исповедовать свою религию, соблюдать обряды своей культуры 12 3 6 Вопрос № 3

№ слайда 18 Какое это право? 40 баллов Ответ: на бесплатную медицинскую помощь 12 3 6 Воп
Описание слайда:

Какое это право? 40 баллов Ответ: на бесплатную медицинскую помощь 12 3 6 Вопрос № 4

№ слайда 19 Какое это право? 50 баллов Ответ: право на жизнь 12 3 6 Вопрос № 5
Описание слайда:

Какое это право? 50 баллов Ответ: право на жизнь 12 3 6 Вопрос № 5

№ слайда 20 Какое это право? 60 баллов Ответ: дети не могут использоваться в качестве раб
Описание слайда:

Какое это право? 60 баллов Ответ: дети не могут использоваться в качестве рабочей силы 12 3 6 Вопрос № 6

№ слайда 21 Какие обязанности есть у детей перед родителями? 10 баллов Ответ: слушаться р
Описание слайда:

Какие обязанности есть у детей перед родителями? 10 баллов Ответ: слушаться родителей, принимать родительскую заботу и воспитание 12 3 6 Вопрос № 1

№ слайда 22 Какие обязанности перед школой несут дети? 20 баллов Ответ: Получать основное
Описание слайда:

Какие обязанности перед школой несут дети? 20 баллов Ответ: Получать основное общее образование , соблюдать учебную дисциплину 12 3 6 Вопрос № 2

№ слайда 23 Какая ответственность наступает с 11 лет? 30 баллов Ответ: за совершение опас
Описание слайда:

Какая ответственность наступает с 11 лет? 30 баллов Ответ: за совершение опасных действий ребенок может быть помещен в специальное воспитательное учреждение 12 3 6 Вопрос № 3

№ слайда 24 Какая ответственность наступает с 14 лет? 40 баллов Ответ: исключение из школ
Описание слайда:

Какая ответственность наступает с 14 лет? 40 баллов Ответ: исключение из школы за нарушение устава, возмещение причиненного вреда, уголовная ответственность 12 3 6 Вопрос № 4

№ слайда 25 Какая ответственность наступает с 16 лет? 50 баллов Ответ: Административная и
Описание слайда:

Какая ответственность наступает с 16 лет? 50 баллов Ответ: Административная и полная уголовная ответственность 12 3 6 Вопрос № 5

№ слайда 26 Перед кем ребенок несет ответственность? 60 баллов Ответ: перед своей совесть
Описание слайда:

Перед кем ребенок несет ответственность? 60 баллов Ответ: перед своей совестью, родителями или лицами их заменяющими 12 3 6 Вопрос № 6

№ слайда 27 Принятие Конституции РФ 10 баллов Ответ: 12 декабря 1993 года 12 3 6 Вопрос № 1
Описание слайда:

Принятие Конституции РФ 10 баллов Ответ: 12 декабря 1993 года 12 3 6 Вопрос № 1

№ слайда 28 Принятие Конвенции о правах ребенка 20 баллов Ответ: 20 ноября 1989 года 12 3
Описание слайда:

Принятие Конвенции о правах ребенка 20 баллов Ответ: 20 ноября 1989 года 12 3 6 Вопрос № 2

№ слайда 29 Всемирный день ребенка 30 баллов Ответ: 20 ноября 12 3 6 Вопрос № 3
Описание слайда:

Всемирный день ребенка 30 баллов Ответ: 20 ноября 12 3 6 Вопрос № 3

№ слайда 30 Принятие Декларации о правах ребенка 40 баллов Ответ: 1959 год 12 3 6 Вопрос
Описание слайда:

Принятие Декларации о правах ребенка 40 баллов Ответ: 1959 год 12 3 6 Вопрос № 4

№ слайда 31 Всемирный день прав человека 50 баллов Ответ: 10 декабря 12 3 6 Вопрос № 5
Описание слайда:

Всемирный день прав человека 50 баллов Ответ: 10 декабря 12 3 6 Вопрос № 5

№ слайда 32 Принятие Всеобщей Декларации прав человека 60 баллов Ответ: 10 декабря 1948 г
Описание слайда:

Принятие Всеобщей Декларации прав человека 60 баллов Ответ: 10 декабря 1948 года 12 3 6 Вопрос № 6

№ слайда 33 Выход
Описание слайда:

Выход

№ слайда 34 Список источников и литературы : Боголюбов, Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.
Описание слайда:

Список источников и литературы : Боголюбов, Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф.Обществознание. 7 класс [Текст]: учеб. для 7 кл. общеобразоват. Учреждений /Боголюбов, Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. – М.: Просвещение, 2010. – 256 с. Конвенция о правах ребенка[Электронный ресурс]: - Режим доступа: http://images.yandex.ru/– Загл. С экрана. Конвенция о правах ребенка ребенка[Электронный ресурс]: - Режим доступа: http://www.un.org/ru/– Загл. С экрана

Выбранный для просмотра документ методическая разработка общество и право.docx

библиотека
материалов

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

СОЛНЕЧНОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА


МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РАДУМЛЬСКИЙ ЛИЦЕЙ – ИНТЕРНАТ»


__________________________________141532 Московская область, Солнечногорский район, д.Радумля

8-4962-63-73-11(12)

8-925-267-46-23-директор

RKKSOL@mail.ru





Итоговая работа


«Проектирование активных методов обучения на уроках обществознания и права»

Тема: « Обобщение темы человек и закон»






Составитель: Григорьева Н. П.

учитель истории и обществознания




















Солнечногорск, 2016




Тема урока: «Обобщение темы человек и закон».


Тема игры: 1) разминочная с выбором темы и вопроса; 2) дискуссия на тему «Права ребенка»; 3) приемы для упорядочивания свободной дискуссии, активизации внимания.


Что проводилось (какая методика использовалась)?


Традиционная и нетрадиционная методика работы с упором на активные формы обучения: аналог «Своей игры» с использованием презентации, свободная дискуссия «Ток-шоу», приемы для упорядочивания свободной дискуссии («Речевой этикет»).


В каком классе? Сколько детей участвовало?


Урок проводился в 7 классе. Участие принимало 23 человека.


Почему выбрана именно эта форма работы?


Из всех рассматриваемых форм организации работы для учащихся 7-ых классов наиболее целесообразно, предпочтительно использование именно дискуссионной групповой деятельности, поскольку это имеет ряд преимуществ:

- формирование интереса к теме при помощи несложных заданий и действий, занимательное обучение дает стимул к развитию познавательной деятельности;

- возможность самостоятельной инициативной работы всех категорий учащихся, как в вопросе формулирования новых знаний, так и в дальнейшем их анализе, что позволяет не только механически запомнить информацию, но и осознать ее, как свое достижение;

- развитие интеллектуальных и коммуникативных навыков у обучающихся;

- такая форма работы позволяет «расти» не только учащимся и их учебным интересам, задаткам и умениям, но и непосредственно учителю, который, готовясь к проведению подобных уроков, перерабатывает и анализирует дополнительные материалы, выводит наиболее эффективную формулу работы с детьми.

Какие интеллектуальные и коммуникативные навыки вы планировали развивать?

Поиск необходимых сведений, фактов, их сравнение, выдвижение различных гипотез, мнений, которые позволяют найти правильное решение, формируя интеллектуальные умения и навыки детей.

Помимо этого, большое значение для усвоения нового материала имеет развитие коммуникативных навыков, поскольку именно с помощью общения учащиеся достигают решения обучающих и развивающих задач. И функция учителя – построить урок таким образом, чтобы каждый ученик смог успешно достичь поставленных цели и задач. Поэтому внимание было уделено таким коммуникативным навыкам, как: поощрение активного общения в группе, способность и умение не растеряться при общении в разных ситуациях, уверенность в себе, освобождение от ответственности за неуспех диалога, умение успешного проведения переговоров и выделения главной мысли собеседника, стремление к инициативности в группе и др.

Было ли предварительное задание, подготавливающее к работе? Опишите его кратко.

Повторение пройденных параграфов и изучение статей Конституции РФ, Конвенции о правах ребенка, Декларации о правах ребенка и Трудовой кодекс.

Меняли ли вы расстановку мебели, рассаживание детей?

Да, расстановка мебели была изменена в связи с проведением игровых форм занятия. В центре класса для каждой малой группы (всего их – 3) были объединены по 2 парты и стояли 7-8 стульев.

Как было организовано начало работы?

В начале урока учащиеся были ознакомлены с правилами работы на уроке и проведения дискуссии по методике американского педагога Ф. Тибитса и поделены на группы в соответствии со своими отделениями.

Краткое описание хода работы (как все прошло, какие идеи высказывались?).

После деление учащихся на группы, командиры отделений выбирали вопросы для своих команд из разных разделов знаний («Документы», «Хронология», «Права», «Обязанность и ответственность», «О чем речь?») с определенным количеством баллов (от 100 до 600). На каждое задание команде отводилось одна минута.

После игры учащимся было предложено задание-дискуссия на прошедшие темы. Самым занимаемым вопросом дискуссии, являлся «Работа несовершеннолетнего».

Как себя вели дети (активность, дисциплина)?

Дети вели себя активно, заинтересованно и живо обсуждали вопросы, высказывали различные точки зрения, приводили примеры из своей жизни. Тема задела за живое и обычно пассивных ребят.

К каким выводам пришли дети? Как это соотносится с планом изучения произведения?

К завершению урока учитель подводит обобщающий итог работы по данной главе. Задав вопросы ребятам. Подвести их к понимаю, что без прав и обязанностей мир может превратиться в анархическую систему общества. Таким образом, выводы учащихся были прямо соотнесены с изначально поставленным планом.

В заключение учитель прокомментировал оценки ребят, учитывая активность, правильность их высказываний, поблагодарил аудиторию за работу и записал домашнее задание на доске.

Оценка произошедшего с вашей точки зрения (достигнута ли цель? Нужно ли что скорректировать на будущее?).

В целом поставленная цель была достигнута, обозначенные в начале урока задачи достаточно успешно решены. Учащиеся искали решения поставленных задач, сравнивали различные мнения и способы действия. Работа проводилась как в группах по 7-8 чел., так и индивидуально.

На будущее желательно чаще хвалить каждого участника, отмечая правильные мысли, высказывания.

Ваши рекомендации другим учителям.

Обращать особое внимание на гиперактивных, некоммуникабельных и неуспевающих детей, продумать заранее дополнительные способы их привлечения к общей работе.

Сочетать в работе активные и традиционные формы организации урока.

Давать всем желающим возможность кратко и четко высказать свою точку зрения (по возможности), поощряя выступления молчаливых и малоактивных учеников.

Задания на уроке излагать в лаконичной и понятной форме с записью на доске.






Автор
Дата добавления 16.09.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров58
Номер материала ДБ-197235
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх