Методическая разработка по патриотическому воспитанию.

Муниципальное образовательное учреждение

Станция юных техников г.Ртищево Саратовской области.

Методическая разработка по военно-патриотическому воспитанию

«Морской бой».

Разработчик: Шишкова Елена Владимировна.

Педагог дополнительного образования.

Квалификационная категория: первая.

Г. Ртищево.

Морской бой.

Игровая конкурсная программа.

Педагог Шишкова Е.В. Объединения «НТМ». Открытое мероприятие подготовлено и проведено в рамках военно-патриотического воспитания.

Цель: расширить представления детей о Вооруженных силах России, формировать положительную оценку армии, предотвращать разобщенность между мальчиками и девочками, развивать творческие способности, сплачивать коллектив.

Содержание:

1. Организационный момент. Беседа о праздновании Дня защитника Отечества.
2. Разминка «Ратное дело».
3. Испытание «Шифровка».
4. Игровое испытание «Снайперы».
5. Викторина «На привале»
6. «Пословицы и поговорки».
7. Подведение итогов. Рефлексия.

Все слова принадлежат ведущему.

Ведущий: Дорогие ребята, в феврале мы отмечаем – праздник, который называется День защитника Отечества. А знаете ли вы, какого числа отмечается этот праздник? (23 февраля). Наши армия и флот всегда стояли на страже Родины. Защищали независимость и мирную жизнь России. Защита Отечества – это священный долг каждого мужчины в нашей стране. Поэтому 23 февраля мы поздравляем наших мужчин.

С раннего детства мальчик должен формировать свой характер, воспитывать в себе смелость, решительность, честность, смекалку и находчивость.

Но из фильмов и книг мы знаем, что и женщины тоже на равных с мужчинами умеют защищать свою Родину.

Поэтому в сегодняшней игровой конкурсной программе будут принимать участие не только мальчики, но и девочки.

Итак, сегодня у нас состязания между девочками и мальчиками.

«Ратное дело». За каждый правильный ответ вы получаете жетон.

1. Как называется стрелок, владеющий искусством меткой стрельбы, маскировки и наблюдения? (СНАЙПЕР).
2. Как называется военнослужащий, который занимается сбором сведений о противнике? (РАЗВЕДЧИК).
3. Как называется род войск, который охраняет наши границы? (ПОГРАНИЧНИК).
4. Сухопутные войска, действующие в пешем строю? (ПЕХОТА).
5. Летательный аппарат с винтом? (ВЕРТОЛЕТ).
6. Бронированная машина, для перевозки пехоты. (БРОНЕТРАНСПОРТЕР).
7. Зенитная установка названная ласковым именем девушки (КАТЮША).
8. Все корабли Вооруженных сил. (МОРСКОЙ ФЛОТ).
9. Бывает медицинская, а бывает военная. (ОПЕРАЦИЯ).
10. Повар на корабле. (КОК).
11. Команда стрелять. (ОГОНЬ).
12. Член военного вооруженного отряда, действующего в тылу врага. (ПАРТИЗАН).
13. Какой из отечественных танков стал легендой Второй мировой войны? (Т – 34).
14. Что военнослужащий чистит при помощи шомпола? (ОРУЖИЕ).
15. Как называется бронежилет времен Александра Невского? (КОЛЬЧУГА).
16. Какую команду дает наблюдатель при появлении вражеского самолета? (Воздух).
17. Военнослужащие, каких войск называют себя «голубыми беретами»? (десантники).
18. Как танкисты попадают в танк? (ЧЕРЕЗ БАШЕННЫЙ ЛЮК).
19. В каком месяце отмечается День защитника отечества? (В ФЕВРАЛЕ).
20. Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик. Через несколько минут опустился … (ПАРАШЮТ).
21. Пленный, захваченный для получения нужных сведений. «ЯЗЫК».
22. Без языка живет, не ест, не пьет, а говорит и поет. (РАДИО).

Второе испытание называется «Шифровка».

Каждая команда получает таблицу с вопросами и ключ. На вопрос нужно ответить «да» или «нет».

1.Окоп – это вырытая яма?	12. Якорь – это лишний груз, который всегда выбрасывают.
2. Компас – это прибор для измерения времени?	13. Бинокль – это предмет, который помогает разглядеть врага?
3. Гимнастерка – это рубашка для занятия гимнастикой?	14. Моряк – это тоже самое, что и матрос?
4. Танки могут плавать?	15. Лейтенант, старше генерала по званию?
5. Бескозырка – это головной убор без козырька?	16. «Катюша» - это личный автомобиль девушки Катя?
6. У звезды пять лучей?	16. Пистолет меньше ружья?
7. Солдат служит 10 месяцев?	18. На погонах у моряков изображены самолеты?
8. Боевые гранаты растут на дереве?	19. Компас показывает направление?
9.Два сапога – пара?	20. Магазин – это место для патронов?
10. Танк меньше пушки?	21. Кок – это повар на корабле?
11. Парашют сделан из бумаги?	22. В слове «казарма» «козарма» - три буквы «А»?

 (Тяжело в ученье легко в бою).

Ключ к шифровке

№ вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

да

Т

О

Ш

Е

Л

О

Ф

Ю

Ч

А

Л

Ъ

Е

Л

Й

Л

К

А

В

Б

О

Ю

нет

М

Я

Ж

О

М

Е

В

У

Ь

Е

Н

Ь

Ы

Э

Е

Г

К

О

Д

П

Ш

У

Игровое испытание «Снайперы».

Каждая команда изготавливает столько «газетонов», сколько участников в команде. Газетоны делаем из газеты. Каждый участник метает «газетоны» в корзину. Сколько попаданий, столько баллов зарабатывает команда.

Испытание. «На привале».

Команды получают котелок и набор карточек.

Вам на базе выдали продукты: сгущенка, мясные консервы, сок, кофе, шоколад, рис, капусту, морковь, томат, огурцы, картофель, горох, лук, яблоки, варенье, соль, перец. Вам нужно выбрать продукты, необходимые для приготовления борща и сложить их в этот котелок. Испытание оценивается в 3 балла.

На выполнение задания дается одна минута.

Посмотрим, что за блюдо получилось у наших воинов на обед. Можно ли его назвать борщом?

Жюри оценивает «солдатский борщ».

 Следующее испытание на привале: пришить пуговицу.

Жюри оценивает аккуратность пришитой пуговицы.

Конкурс пословицы и поговорки.

Каждая команда вспоминает пословицы и поговорки связанные с военным делом. Время три минуты. Побеждает команда, назвавшая больше пословиц и поговорок.

Рефлексия и награждение.