Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методическая разработка по профессии 15220 Облицовщик - плиточник, предмет Общая технология отделочных строительных работ , тема "Малярные работы: назначение, виды, классификация в зависимости от применяемых материалов".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методическая разработка по профессии 15220 Облицовщик - плиточник, предмет Общая технология отделочных строительных работ , тема "Малярные работы: назначение, виды, классификация в зависимости от применяемых материалов".

Выбранный для просмотра документ План 11.docx

библиотека
материалов

Лекция 11. Малярные работы: виды, назначение, последовательность выполнения, краткая характеристика.

Цель занятия: изучить малярные работы: виды; назначение; последовательность выполнения; дать краткую характеристику.

Результат

этапа

Время


Препод-ля

Обуч-ся

1. Организа-ционный момент.


* Подготовить

обучающихся

к работе на занятии.

*Психологически настроить обучающихся на занятие.

*Взаимное приветствие преподавателя и обучающихся.

*Проверка отсутствующих.

*Проверка подготовленности обучающихся к уроку.

*Организация внимания.


*Приветствует обучающихся и проверяет их присутствие.

*Организовывает внимания.

*Приветствуют преподавателя

*Включаются в деловой ритм работы.

*Готовность обучающихся к занятию.

*Организация внимания всех обучающихся.


2 мин.

2. Целеполагание и мотивация обучения


*Раскрыть цель занятия.




* рассказать о роли отделочных работ в жизни людей.


*Ознакомить обучающихся с планом работы на занятии.

*Сообщение темы и цели занятия.

Тема: Малярные работы: виды, назначение, последовательность выполнения, краткая характеристика.




*Сообщение плана занятия.

План:

1.Вопросы для повторения.

2. Изучение нового материала.

3.Самостоятельная работа.

*Знакомит обучающихся с темой занятия.

*Объясняет значимость темы.

*Объясняет где и как им пригодятся знания.


* Доводит до обучающихся план занятия.

*Слушают.

*Записывают тему занятия.



* Анализируют дальнейшее применение темы на практике.

*Прослушивают

план занятия.

Принятие обучающимися цели занятия и плана.



Принятие обучающимися значения темы в дальнейшей жизни.

3 мин.

3. Актуализа-ция опорных знаний


Проверка ранее усвоенных знаний обучающихся. Закрепление материала на практике с помощью макета плитки.

Проверка усвоения материала через вопросы обучающихся.(Приложение1.)




*Задает вопросы обучающимся.

*Комментирование ответов обучающихся.

*Отвечают на поставленный вопрос.



Проверены и закреплены знания обучающихся по предыдущей теме.

10 мин






4.Изучение нового материала


Формирование у обучающихся конкретного представления об изучаемом шаблоне.

Изучение нового материала.

*Лекция (Приложение 2.).

*Презентация (Приложение 3.).


*Объясняет технологию с

параллельной демонстрацией плакатов через ТСО

* Основные моменты диктует для записи в тетрадь.

*Слушают

*Рассматривают слайды




*Конспектируют.


Получение информации виды, назначение, последовательность выполнения, краткая характеристика.


44 мин






5. Контроль знаний.


Проверка уровня усвоения знаний по изученной теме.

Самостоятельная работа.

*Тест (Приложение 4.).








Проверка преподавателем глубины понимания учебного материала.


*Объясняет правила выполнения

работы.

* Следит за работой обучающихся.


* Заслушивает выбранных обучающихся.

*Уточняет не правильные ответы.



*Слушают уточнения преподавателя


*Самостоятельная работа




*Слушают.

*Сверяют свои ответы.

* Дополняют.

*Исправляют ошибки в тетради.

*Получение достоверной информации о достижении обучающимися планируемых результатов обучения.

.

15 мин

6. Подведение итогов


Подвести итоги занятия.

* Анализ достижения целей занятия.


* Оценивает работу обучающихся.


* Анализирует достижение целей занятия.

*Сообщение обучающимся оценок за занятие.

* Анализируют результаты работы.

*Слушают


*Систематизированы знания о технологии укладки плиточного материала.

.

3 мин.

7. Домашнее задание.


*Сообщить обучающимся о домашним задании.


*Информация о домашнем задании.

- составление презентации Отделочные работы: виды, назначение.

Объясняет содержание домашнего задания.

Слушают и записывают домашнее задание.


Принятие обучающимися правильности выполнения домашнего задания.

2 мин

8. Сообщение о дальнейшей работе.

Настроить обучающихся на практическую работу

Рассказать чем мы будем заниматься на следующим занятии.

Тема: «Облицовочные работы: назначение, виды, классификация в зависимости от применяемых материалов».


Объявляю тему следующего занятия.

*Настраиваются на дальнейшую работу.


Настрой обучающихся на изучение новой темы.

1 мин



Выбранный для просмотра документ Приолжение 1.docx

библиотека
материалов

Контрольные вопросы


  1. Малярные работы относятся к ……

  2. Малярные работы применяют для …..

  3. Малярные работы классифицируют по четырем признакам – это…

  1. Лакокрасочные покрытия состоят из …..

  2. Огрунтовка поверхности выполняется для …..

  3. Грунтовки – это ….

  4. Шпатлевка - это…

  5. К водным краскам относятся:

  6. По отношению к воздействию воды окрасочные составы бывают …….

  7. К неводным краскам относятся:

  8. Эмаль – это…

  9. Обои - это ….

  10. Простую окраску используют для…..

  11. Улучшенная окраска предназначена для ….

  12. Высококачественную окраску применяют при ….

  13. Малярные работы квалифицируют по четырем признакам.

  14. Дайте описание поточно-циклическом методе организации труда .

  15. При поточно -расчлененном методе

  16. Малярные работы– это

  17. Перечислите функции, которые выполняет затвердевшая пленка красочного состава:

















Выбранный для просмотра документ Приолжение 2.docx

библиотека
материалов

Лекция № 11. Малярные работы: назначение, виды, классификация в зависимости от применяемых материалов


11.1. Определение малярных работ.

Работы, связанные с отделкой внутренних и наружных поверхностей здания или сооружения различными окрасочными составами называются малярными.

Малярные работы сводятся к подготовке окрашиваемых поверхностей и нанесению на них окрасочных составов для увеличения их долговечности, придания им красивого внешнего вида и создания нормальных санитарно - гигиенических условий эксплуатации помещений.

Выполнение малярных работ связано с применением окрасочных составов клеевых, известковых, масляных, эмульсионных, кремнийорганических и других, лаков, растворителей, разбавителей, пигментов, наполнителей, грунтовок, шпатлевок и ряда вспомогательных материалов.

Малярные составы, наносимые на поверхность, после высыхания и твердения образуют пленку, прочно сцепляющуюся с основанием.

11.2. Назначение окраски.

Назначение окраски может быть:

  • Техническое, когда окраска служит для предохранения конструкций от коррозии, загнивания, поглощения влаги, возгорания;

  • Санитарно – гигиеническое, когда окраска необходима для поддержания в помещениях чистоты и должного санитарного состояния;

  • Декоративные, когда окраска является, главным образом, архитектурно – художественным элементом в композиции интерьера или фасада здания;

11.3. Классификация малярных работ.

Классификация разделяется:

  1. По качеству отделки она может быть:

  • Простая, применяемая в подсобных, складских и других вспомогательных помещениях;

  • Улучшенная, используемая в жилых, общественных и промышленных зданиях;

  • Высококачественная, допускаемая при отделке театров, зрительных залов, клубов, вокзалов, больниц и др. зданий первого класса;

  1. По месту выполнения работ различают:

  • Наружную;

  • Внутреннюю;

  1. По характеру фактуры и внешнему виду поверхности отделка может быть:

  • Шероховатой;

  • Гладкой;

  1. По интенсивности блеска:

  • Глянцевый;

  • Матовый;

  1. По виду окрасочных составов:

  • Водные: известковые, клеевые, казеиновые, силикатные, эмульсионные;

  • Неводные: масляные, эмалевые, эмульсионные, синтетические;

11.4. Материалы для малярных работ.

Материалы для малярных работ подразделяются на:

  • Связующие (для водных составов, неводных составов и эмульсии),

  • Пигменты и наполнители,

  • Готовые краски и лаки,

  • Вспомогательные материалы.

Связующие для малярных работ.

В окрасочных составах связующие вещества служат для склеивания частиц пигментов и наполнителей между собой, с окрашиваемой поверхностью и создания тонкой окрасочной пленки, прочно удерживающейся на поверхности.

Связующие для водных составов делят на неорганические и органические. Связующие неорганические изготавливают на основе минеральных материалов - строительной извести, цементов, жидкого калиевого стекла.

К органическим водным связующим относятся животные и синтетические клеи. Их используют связующими в составах для внутренних работ.

Связующие для неводных красочных составов.

Служат олифы, лаки, смолы синтетические и реже природные. Неводные составы не разбавляют водой. Олифы изготавливают из растительных высыхающих (льняного, конопляного, орехвого), полувысыхающие (подсолнечного) масел. Олифы делят на натуральные, полунатуральные и синтетические.

Для масляных окрасочных составов используются также искусственные связующие – олифы глифталевая, пентафталевая, синтоловая и др.

Для эмалевых красок связующими служат масляные или синтетические лаки, эпоксидные мочевиноформальдегидные полимеры и др.

Пигменты и наполнители.

Пигменты – тонко измельченные цветные порошки минерального или органического происхождения, не растворимые в воде и в органических растворителях (масло, скипидар, спирты), но способные равномерно смешиваться с ними, образуя красочные составы.

В строительстве наиболее распространение нашли минеральные пигменты, более стойкие к атмосферным, химическим и световым воздействиям.

Золотистая бронза, алюминиевая пудра, цинковая пудра, медный порошок и др. представляют собой тонкоизмельченные порошки цветных металлов и сплавов металлов. Эти пигменты применяют в смеси со связующим (олифой, лаком) для окрашивания металлических конструкций, а также в клеевых составах для бронзирования, накатка и для декоративной росписи.

Качество всех пигментов характеризуются следующими основными свойствами:

  • Красящей способностью или интенсивностью;

  • Укрывистостью или кроющей способностью;

  • Тонкостью помола пигмента;

  • Светостойкостью;

  • Атмосферостойкостью пигмента;

  • Стойкостью пигмента против химических воздействий;

  • Антакоррозионной стойкостью;

  • Маслоемкостью пигмента;

  • Долговечностью красочного состава, в значительной степени зависящей не только от пигмента, но и от свойств связующих и их качества.

Наполнители.

Наполнителями называют нерастворимые минеральные вещества, добавляемые в красочные составы для экономии пигментов, а также для придания составам дополнительных свойств – повышенной прочности, огнестойкости, кислотостойкости и т.п., в зависимости от которых применяют тот или иной вид наполнителя.

Наполнители также входят в шпаклевочные составы, используемые при подготовке поверхностей к окраске.

Выбор наполнителя зависит от цвета краски и связующего.

Для клеевых красок светлых тонов применяется тонкомолотый каолин, молотая слюда, улучшающая качество краски.

Для приготовления шпатлевок для наружных поверхностей под окраску в светлые тона применяют тонкомолотый тальк, для кислотостойких растворов и шпатлевок – тонкомолотый кварцевый песок и каменные породы (андезит, диабаз и др.) .

Вспомогательные материалы.

Для приготовления лакокрасочных материалов и окрасочных составов кроме пигментов, наполнителей, связующих и эмульсий используют вспомогательные материалы, которые условно делят на жидкие и твердые.

К жидким вспомогательным материалам относят растворители, разбавители, смывки, жидкие сиккативы, отвердители, пластификаторы.

Растворители – скипидар, уайт – спирит, сольвент, ацетон, спирт, бензин и др. жидкости, применяемые для доведения малярных составов до рабочей вязкости, а также для промывки кистей, инструментов и механизмов после работы неводными составами. Летучесть растворителей ускоряет процесс высыхания окрасочных составов, содержащих эти растворители.

Разбавители – олифы, эмульсии, клеевые растворы служат для разбавления густотертых или разведения сухих неорганических красок.

Смывки – жидкие составы, служащие для удаления старых масляных, лаковых, эмалевых и других отвердевших пленок.

Сиккативы – вещества, хорошо растворимые в растительных маслах и служащие ускорителями их высыхания. Сиккативы вводят в состав олиф масляных лаков и красок.

К твердым вспомогательным материалам относят медный и железный купоросы, квасцы, глинозем, соду, твердое мыло, воски, церезин, парафины, пемзу, шлифовальную шкурку, гипсовые вяжущие и другие материалы. Их применяют для улучшения свойств малярных составов, для подготовки поверхностей под окрашивание и других целей.

Готовые краски и лаки,

Лак после высыхания образует на поверхности твердую прозрачную пленку, которая защищает и сохраняет текстуру поверхности.

Краски содержат связующие вещества, пигменты, а также растворители и вещества, ускоряющие высыхание (сиккативы) и т.д. Краски подразделяются на водные и неводные. К водным краскам относятся:

водоразбавляемые (известковые, клеевые и др.), образующие покрытия с невысокой водостойкостью;

водоэмульсионные, образующие эластичную и очень прочную пленку на поверхности, которая «дышит», т.е. пропускает пары воды и воздуха (такие покрытия можно мыть).

К неводным краскам относятся:

масляные, представляющие собой смесь пигментов, наполнителей и олиф. Они применяются в помещениях с повышенными гигиеническими требованиями, в которых окраска должна быть механически прочной;

синтетические (поливинилацетатные, акриловые и др.).

Эмаль - летучесмоляная краска, которая состоит из пигментов и наполнителей, растертых с различными лаками с добавлением растворителей и сиккативов. Эмаль может образовывать глянцевую, почти зеркальную поверхность. Поверхности, покрытые эмалью, долговечны, светостойки и устойчивы к воздействию окружающей среды.

11.5. Структура процесса выполнения малярных работ.

При выполнении малярных работ в зависимости от качественной категории окраски может выполняться до 16 операций.

Малярные работы представляют собой цикл, состоящий из операций подготовки поверхности под окрашивание, нанесение малярных составов подготовительных слоев (грунтовки, подмазки, шпатлевки), нанесение окрасочных составов и отделки окрашенной поверхности.

Качество получаемой поверхности зависит от количества и чередования технологических операций. Чем выше требования к качеству окраски, тем больше операций выполняют по подготовке и окраске поверхностей.

Очистку поверхности от пыли производят сжатым воздухом или щетками. Загрязнения, жирные и смоляные пятна удаляют ветошью, стальными шпателями, применяют разнообразные растворители. От ржавчины металлические поверхности очищают шпателями, щетками, скребками, пневмо- и электрошлифовальными машинками. При больших площадях очищаемых поверхностей целесообразно использовать пескоструйные аппараты.

Огрунтовка (нанесение подготовительного слоя) — предварительную окраску жидкими окрасочными составами — выполняют с целью пропитки поверхности, которая обеспечит прочное сцепление с ней последующих окрасочных слоев и придаст поверхности однородность. i Грунтовки под клеевую окраску делают на базе купороса (на 10 л воды принимают 0,3 кг медного купороса, 0,25 кг плиточного клея и 0,3 кг хозяйственного мыла), применяют грунт известковый, мыловар, квасцовый и др. 

Подмазка— заполнение шпатлевочными составами явных неровностей на обрабатываемой поверхности: щелей в деревянных конструкциях, трещин в штукатурке, поврежденных мест на бетонных поверхностях.

Шпатлевание поверхности — нанесение шпатлевочного состава на огрунтованную поверхность равномерным слоем в 1...3 мм. В зависимости от связующего шпатлевочные пасты делают клеевые, масляные, масляно-клеевые и лаковые. Стоит сказать, что для нанесения паст на поверхность при ручном способе применяют деревянные, металлические и резиновые шпатели различных размеров и конструкций. При механизированном способе нашли распространение воздушные распылители и механизированные шпатели, состав наносится на поверхность под давлением. Учитывая зависимость отпредъявляемых к окраске требований поверхности шпатлюют один или несколько раз с промежуточным шлифованием и огрунтовкой. Паста для подмазки должна быть густой, для шпатлевки — средней консистенции.

Шлифование— сглаживание поверхности и устранение на ней всех неровностей осуществляют после каждой подмазки и шпатлевки пемзой или шлифовальной шкуркой вручную, пневмо- или электрошлифовальными машинами.

Малярные составы и полуфабрикаты приготовляют в специальных цехах и в передвижных малярных станциях, в состав которых входят краскотерки, смесители, измельчители, клееварки, вибросита.

Окраска поверхностей

Учитывая зависимость отназначения зданий устанавливают категорию окрасочных работ. Существуют три вида окраски с точки зрения качества: простая, улучшенная и высококачественная. Разница между ними определяется тем, насколько качественно подготавливается поверхность стены или потолка для окраски, а также качеством приготовления и нанесения на поверхность красящих составов. Категорию отделки назначают исходя из требований, предъявляемых к отделке. Все красящие составы наносят на поверхность тонким и ровным слоем так, чтобы не было видно следов кисти и вся поверхность была окрашена равномерно без подтеков.

Простую окраску применяют при отделке поверхностей подсобных и временных строений, складских и прочих второстепенных сооружений.

Улучшенную окраску используют при отделке жилых, общественных, учебных и бытовых помещений с постоянным пребыванием людей.

Высококачественную окраску применяют при отделке театров, клубов, вокзалов, дворцов культуры и подобных им зданий общественного назначения. Чем выше требования к качеству отделки зданий, тем больше операций приходится выполнять при подготовке поверхностей под окраску.

Окраску подразделяют на внутреннюю и наружнуюК наружной окраске предъявляют более высокие требования с точки зрения атмосферо-и морозостойкости окрашенных фасадов, ограждающих конструкций лоджий и балконов.

Окрашиваемую поверхность можно получать гладкой и шероховатой, последняя принято называть окраской ʼʼпод шагреньʼʼ и применима при окраске потолков, стен лестничных клеток и фасадов зданий. В зависимости от интенсивности блеска окрашиваемые поверхности подразделяют на глянцевые и матовые. При декоративно-художественной отделке поверхности стен можно окрашивать под ценные породы дерева или дорогие ткани.


Выбранный для просмотра документ Приолжение 3.pptx

библиотека
материалов
Малярные работы: назначение, виды, классификация в зависимости от применяемых...
Работы, связанные с отделкой внутренних и наружных поверхностей здания или со...
Назначение окраски Техническое, когда окраска служит для предохранения констр...
Классификация малярных работ
Материалы для малярных работ подразделяются Связующие (для водных составов, н...
Связующие для малярных работ
Связующие для неводных красочных составов
Пигменты и наполнители. Пигменты – тонко измельченные цветные порошки минерал...
Качество всех пигментов характеризуются следующими основными свойствами: Крас...
Наполнители Наполнителями называют нерастворимые минеральные вещества, добавл...
Вспомогательные материалы Растворители Разбавители Смывки Сиккативы
Растворители – скипидар, уайт – спирит, сольвент, ацетон, спирт, бензин и др...
Олифы, эмульсии, клеевые растворы служат для разбавления густотертых или разв...
Смывки – жидкие составы, служащие для удаления старых масляных, лаковых, эмал...
Сиккативы – вещества, хорошо растворимые в растительных маслах и служащие уск...
Лак 
Краски на водной основе
Эмаль 
Структура процесса выполнения малярных работ Очистку поверхности; Огрунтовка;...
19 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Малярные работы: назначение, виды, классификация в зависимости от применяемых
Описание слайда:

Малярные работы: назначение, виды, классификация в зависимости от применяемых материалов ГАПОУ ЧАО «ЧМК» Коростеленко Светлана Николаевна Мастер производственного обучения Лекция 11.

№ слайда 2 Работы, связанные с отделкой внутренних и наружных поверхностей здания или со
Описание слайда:

Работы, связанные с отделкой внутренних и наружных поверхностей здания или сооружения различными окрасочными составами называются малярными.

№ слайда 3 Назначение окраски Техническое, когда окраска служит для предохранения констр
Описание слайда:

Назначение окраски Техническое, когда окраска служит для предохранения конструкций от коррозии, загнивания, поглощения влаги, возгорания; Санитарно – гигиеническое, когда окраска необходима для поддержания в помещениях чистоты и должного санитарного состояния; Декоративные, когда окраска является, главным образом, архитектурно – художественным элементом в композиции интерьера или фасада здания

№ слайда 4 Классификация малярных работ
Описание слайда:

Классификация малярных работ

№ слайда 5 Материалы для малярных работ подразделяются Связующие (для водных составов, н
Описание слайда:

Материалы для малярных работ подразделяются Связующие (для водных составов, неводных составов и эмульсии), Пигменты и наполнители, Готовые краски и лаки, Вспомогательные материалы.

№ слайда 6 Связующие для малярных работ
Описание слайда:

Связующие для малярных работ

№ слайда 7 Связующие для неводных красочных составов
Описание слайда:

Связующие для неводных красочных составов

№ слайда 8 Пигменты и наполнители. Пигменты – тонко измельченные цветные порошки минерал
Описание слайда:

Пигменты и наполнители. Пигменты – тонко измельченные цветные порошки минерального или органического происхождения, не растворимые в воде и в органических растворителях (масло, скипидар, спирты), но способные равномерно смешиваться с ними, образуя красочные составы.

№ слайда 9 Качество всех пигментов характеризуются следующими основными свойствами: Крас
Описание слайда:

Качество всех пигментов характеризуются следующими основными свойствами: Красящей способностью или интенсивностью; Укрывистостью или кроющей способностью; Тонкостью помола пигмента; Светостойкостью; Атмосферостойкостью пигмента; Стойкостью пигмента против химических воздействий; Антакоррозионной стойкостью; Маслоемкостью пигмента; Долговечностью красочного состава

№ слайда 10 Наполнители Наполнителями называют нерастворимые минеральные вещества, добавл
Описание слайда:

Наполнители Наполнителями называют нерастворимые минеральные вещества, добавляемые в красочные составы для экономии пигментов, а также для придания составам дополнительных свойств – повышенной прочности, огнестойкости, кислотостойкости и т.п., в зависимости от которых применяют тот или иной вид наполнителя.

№ слайда 11 Вспомогательные материалы Растворители Разбавители Смывки Сиккативы
Описание слайда:

Вспомогательные материалы Растворители Разбавители Смывки Сиккативы

№ слайда 12 Растворители – скипидар, уайт – спирит, сольвент, ацетон, спирт, бензин и др
Описание слайда:

Растворители – скипидар, уайт – спирит, сольвент, ацетон, спирт, бензин и др. жидкости, применяемые для доведения малярных составов до рабочей вязкости, а также для промывки кистей, инструментов и механизмов после работы неводными составами. Летучесть растворителей ускоряет процесс высыхания окрасочных составов, содержащих эти растворители.

№ слайда 13 Олифы, эмульсии, клеевые растворы служат для разбавления густотертых или разв
Описание слайда:

Олифы, эмульсии, клеевые растворы служат для разбавления густотертых или разведения сухих неорганических красок.

№ слайда 14 Смывки – жидкие составы, служащие для удаления старых масляных, лаковых, эмал
Описание слайда:

Смывки – жидкие составы, служащие для удаления старых масляных, лаковых, эмалевых и других отвердевших пленок.

№ слайда 15 Сиккативы – вещества, хорошо растворимые в растительных маслах и служащие уск
Описание слайда:

Сиккативы – вещества, хорошо растворимые в растительных маслах и служащие ускорителями их высыхания. Сиккативы вводят в состав олиф масляных лаков и красок.

№ слайда 16 Лак 
Описание слайда:

Лак 

№ слайда 17 Краски на водной основе
Описание слайда:

Краски на водной основе

№ слайда 18 Эмаль 
Описание слайда:

Эмаль 

№ слайда 19 Структура процесса выполнения малярных работ Очистку поверхности; Огрунтовка;
Описание слайда:

Структура процесса выполнения малярных работ Очистку поверхности; Огрунтовка; Подмазка; Шпатлевание;  Шлифование; Окраска поверхностей: Простую окраску;  Улучшенную окраску; Высококачественную окраску.

Выбранный для просмотра документ Приолжение 4.docx

библиотека
материалов

Самостоятельная работа


  1. Технология малярных работ.

    п/п

    Назначение

    Применяемый инструмент

    Способы выполнения.

    1

    Грунтование



    2

    Шпатлевание



    3

    Окраска поверхностей

    Простая



    Улучшенная



    Высококачесивенная



  2. Мастично-клеевая смесь - это

    Назначение облицовочных и малярных работ.

    а) отделка помещения

    б) декоративный вид помещения

    в) требования по стандартам

    г) дефицит других материалов

    1. Виды малярных работ:

    а) окраска поверхности

    б) отчистка поверхности от пыли и грязи

    в) оштукатуривание поверхности

    г) грунтовка

    1. Огрунтовка поверхности

    а) для лучшего сцепления материалов

    б) для очистки пыли и грязи

    в) для заделки мелких впадин

    г) вместо первого штукатурного слоя

    1. Шпатлевание поверхности

    а) для лучшего сцепления материалов

    б) для очистки пыли и грязи

    в) для заделки мелких впадин

    г) вместо первого штукатурного слоя

    1. Окраска поверхности

    а) для лучшего сцепления с последующим материалом

    б) для отчистки пыли и грязи

    в) для предания декоративного вида помещению

    г) для заделки мелких впадин

    1. Окраска поверхностей ручным способом

    а) при помощи кистей

    б) при помощи валика

    в) при помощи пуливезатора

    г) при помощи губки

    1. Дайте определения следующим понятиям:

    малярные работы

    красочные составы

    1. Классификация малярных работ


    hello_html_m34ee4441.png





Автор
Дата добавления 19.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров188
Номер материала ДБ-367358
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх