471083
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыМетодическая разработка по профоринтации

Методическая разработка по профоринтации

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учебная и производственная практика в условиях современного сотрудничества с предприятиями.

Низамиева Гузель Хамитовна-председатель мемод.комиссии специальных дисциплин,преподаватель.

В современных условиях важное место отводится задаче взаимодействия образовательных учреждений с субъектами и институтами рынка труда, государственными и местными органами власти, общественными организациями, нацеленного на согласование и реализацию интересов всех его участников, оценку качества подготовки специалистов.

Модель среднего профессионального образования, направленная на адаптацию к рыночным условиям, нацелена на конечный результат – трудоустройство и социальную защищенность выпускников. Обеспеченность работой -  показатель конкурентоспособности образовательного учреждения. Тесная связь колледжа с предприятиями – работодателями позволяет готовить молодых специалистов, адаптированных к современным условиям, труда. Сегодня главной целью СПО является не только формирование у студентов системы знаний и профессиональных компетенций, необходимых для будущего карьерного роста, но и развитие творческой активности, профессионализма, социально-адаптированной и конкурентоспособной личности, способной быть востребованной на рынке труда.

Взаимодействие колледжа с работодателями позволяет участвовать в формировании профессиональных компетенций и оснащении программы обучения, закладывать в условия специализации свои технологические «платформы», активно знакомиться с будущими выпускниками, привлекая их для прохождения практики и участия в проектах по своей проблематике.

 На основании ФГОС СПО с работодателями заключаются Соглашения и Договора о сотрудничестве, обсуждаются требования, обязательныепри реализации основных профессиональных образовательных программ. При заключении договоров обсуждается совместная деятельность по организации процесса производственного обучения и производственной практики на основе учебных планов и учебных программ по специальностям. Особое внимание уделяется реализации общих и профессиональных компетенций в период производственной практики.

Совместно с работодателями обсуждаются конкретные   виды   профессиональной   деятельности, к   которым   готовится выпускник и определяется содержание ОПОП по всем специальностям колледжа: « Механизация сельского хозяйства», « Тракторист машинист сельского хозяйства», «Сварщик», «Повар-кондитер»,» Технология общественного питания», « Продавец, контроллер, кассир»., «Программист », «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

Результатом формировании профессиональных компетенций успешного трудоустройства и дальнейшего карьерного роста является тесное сотрудничество и обратная связь с социальными партнёрами. Для реализации этой цели разработан план мероприятий   взаимодействия с работодателями:


1.      Проведение мониторинга профессиональной адаптации и трудоустройства выпускников колледжа.

2.      Организация электронной  обратной связи «ВЫПУСКНИК-ПРЕДПРИЯТИЕ-КОЛЛЕДЖ»

3.      Использование сети Интернет для рекламы резюме выпускника

4.      Размещение  рекламы о выпускниках (сайты улусных МО, министерств и ведомств)

5.      Деловая  игра  «Формирование  жизненного маршрута»

6.      Проведение электронного  социологического анкетирования «Проблемы и перспективы трудоустройства выпускников»

7.      Сотрудничество с отраслевыми министерствами и социальными партнёрами  с улусными центрами занятости, администрациями и центрами молодёжной политики в организации трудоустройства выпускников

8.      Проведение информационно-разъяснительной работы среди студентов-выпускников «О перспективах социально-экономического развития республики и реализации мегапроектов»

9.      Проведение психолого-педагогических тренингов «Технологии поиска и поступления на работу».

10.  Работа с выпускниками по обучению  оформления «Профессиональное электронное Портфолио  выпускника»

11.  Работа с выпускниками по обучению  разработки электронной структуры резюме выпускника

12.  Участие в ярмарке вакансий учебных и рабочих мест

13.  Проведение электронного анкетирования и обновление информации о планируемой занятости выпускников на сайте колледжа.

В условиях расширения востребованности специалистов со средним профессиональным образованием, повышения требования к качеству их подготовки и профессиональной компетентности важными условиями работы колледжа с работодателями являются:

  1. расширение и углубление подготовки студентов с  внесением  предложений по определению предметов вариативной части учебного плана по специальностям колледжа.

  2. взаимодействие с работодателями  в целях повышения адекватности результатов деятельности образовательной системы потребностям сферы труда;

  3. приближение подготовки специалистов к требованиям отраслей экономики и конкретных работодателей;

  4. укрепление связи обучения студентов с производством.

При участии работодателей планируется ежегодно обновлять ОПОП в части состава дисциплин и профессиональных модулей, программ учебной и производственной практик, методических материалов, с учетом запросов работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики, техники, технологий и   социальной сферы.  

Рыночная экономика не меняет главной миссии учреждения СПО — обеспечения общедоступности и высокого качества образования, которое рассматривается не только как подготовка будущих специалистов к непосредственному труду по полученной специальности, но и как формирование навыков для непрерывного образования в течение всей жизни. Следовательно, содержание подготовки должно предполагать формирование таких общих и профессиональных компетенций, такой базы знаний, умений, навыков и личностных качеств, которая позволила бы развиваться в профессиональном плане, быть всегда конкурентоспособным, ориентируясь на конкретного работодателя, на спрос и предложения регионального рынка труда.

Общая информация

Номер материала: ДВ-145340

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация