Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыМетодическая разработка по русскому языку "Роль смайликов на речь школьников"

Методическая разработка по русскому языку "Роль смайликов на речь школьников"

Скачать материал

 

Роль смайлика на речь школьников

 

Смайлики. Кто с ним не знаком? В наши дни смайлики стали незаменимым знаком написания писем (конечно, не деловых) и просто общения. Благодаря простоте смайлика, его легко изобразить с помощью символов. Смайлики есть уже практически на всех сайтах, они пользуются популярностью не только в интернете и мессенджере ватсап, но и на одежде, технике, посуде и т.д. Смайлики изменили нашу жизнь, ни взрослые, ни дети уже не могут обходиться без них в своем письме или сообщении.  Так как смайлы активно входят в нашу жизнь, я решила изучить тему «Роль смайлика на речь школьников»

Положительное или отрицательное влияние на нашу речь оказывает язык смайликов?

- выяснить, как влияет язык смайлов на современный язык;

- выявить особенности и характер языка в переписке.

Для этого нам надо решить следующие задачи:

1.Узнать историю происхождения смайлов.

2.Выявить значение самых употребляемых  смайлов.

3.Выяснить отношение одноклассников к языку смайлов.

4.Сравнить значение слов языка смайликов и толкового словаря

     5. Проводить наблюдения, анализ и обобщение полученного материала;

Я предположила, если   источником формирования письменной речи  сети Интернет являются смайлики, то их использование влечет за собой как отрицательные, так и положительные стороны.

Я учусь в 5 «в» классе, сама лично смайликами пользуюсь и отношусь к этому явлению с одной стороны положительно, с другой стороны отрицательно. Понимаю, что смайлики активно входят и в мою жизнь, и живое общение переходит на второй план. Сообщения в ватсапе, которые присылают мне друзья, одежда, обувь, школьные рюкзаки заполнены смайликами. Я решила исследовать, как язык смайликов влияют на нашу речь. Для этого я провела наблюдение и анкетирование среди моих одноклассников.

Истрия возникновения смайликов

Оказывается, американский художник Харви Болл в декабре 1963 года первым нарисовал графическое изображение улыбки в виде двух точек и дуги в жёлтом круге.

Коронное шествие Мистера Улыбки по миру началось в 70-х после того, как для него был придуман соответствующий лозунг - Have a HappyDay ("Счастливого дня"). Желтые личики  "засветились" везде: на футболках, рюкзаках, карандашах. Даже почтовая служба США выпустила веселую марку. Смайл печатали на всём, что может продаваться, он приносил огромные доходы всем, кроме его непосредственного создателя. Харви Бэлл не стал регистрировать свое авторское право.

Что такое смайл?

Все смайлики из нашей переписки можно разделить на несколько групп:

1.      выражающие эмоции: улыбка, радость; смех с зажмуренными глазами;

2.      обозначающие действие: показывать язык и т.д.

3.      животные и насекомые: червяк…

4.      транспорт: самолет, машина, велосипед…

5.      еда и посуда и т.д.

Больше всех встретилось смайликов, обозначающих эмоциональное состояние. Самые популярные, обозначающие радость или грусть. Однако в последнее время на месте смайликов ставят обычную скобку «например: привет)))». Такие «укороченные смайлы» встречаются не реже чем обычные «неукороченные», а даже наоборот. Такие «эмоциональные» смайлы помогают расположить к себе собеседника, без слов выразить чувства, которые испытываешь, высказать свое мнение.

 

Исследование          

Я провела собственное исследование по изучению смайликов: наблюдала за ними в повседневной жизни, анализировала переписки друзей, одноклассников, родственников, а также провела сравнительный анализ словаря С.Ожегова и языка смайликов, провела анкетирование.

Мои наблюдения, которые я назвала «Смайлики в окружающей жизни» привели к выводу, что смайлики окружают нас повсюду: на одежде, обуви, на обложках школьных принадлежностей, пеналах, в Интернете, в магазине на рекламных щитах, на чехле телефона, на карандашах и авторучках, на галстуках, на резинках и заколках волос, на брелоках, на портфелях, ночники-смайлики, на посуде, значки-смайлики, на игрушках, постельном белье, наручных часах, на кондитерских изделиях, на сувенирах, бытовой технике, и даже на ногтях.

Наблюдая за разговорами своих одноклассников, друзей, родных, пришла к выводу, что за 3 дня переписки в беседе с одноклассниками насчитывается до 60 смайликов, причем этими желтенькими «колобками» пользуются все обучающиеся нашего класса, из 22 человек – 22. Из этого можно сделать вывод, что «эмоциональные знаки» прочно вошли в речь переписки. Смайлики слишком разнообразны, чтобы их было легко использовать. Смайлики в разных видах так или иначе уже обогатили письменный язык. От этого обеднела сама наша речь. Теперь можно просто поставить скобочку вместо одобрительного слова. Визуальные образы становятся важнее словесных, а это не может не тревожить.

Сравнительный анализ смайликов и значение этих же эмоций, выраженные  в толковом словаре С. Ожегова, показали, что богаче  все-таки словарный запас, которым, к сожалению, мы не можем правильно воспользоваться.

Например, эмоции – это:

- удивление, изумление, ошеломление (6 синонимов)

- радость, восторг, торжество, праздник, веселье, забава, эйфория. (27 синонимов)

- печаль, сожаление, горе, грусть, огорчение, уныние (74 синонима)

- злость, ожесточение, гневность, желчь (10 синонимов)

- поцелуй, целованный, поцелуйчик (30 синонимов)

- любовь, ласка, симпатия (68 синонимов)

- пока, до свидания, прощай (37 синонимов)

- скучно, уныло, тоскливо, неинтересно (48 синонимов)

- краснеет, смущается, стыдится (17 синонимов)

Смайлики, которые вызывают улыбку и хорошее настроение, и смайлики, которые вызывают отвращение или страх. В переписке в одинаковой степени используют одни и вторые.

Кроме собственного наблюдения, я провела анкетирование, в результате которого выяснила мнение одноклассников по поводу использования смайликов. Результаты анкетирования представлены в приложении.

В анкетировании приняли участие 19 учеников .

Вопросы и ответы  анкеты:

·         Используете ли вы смайлы при переписке в сети Интернет? – да, 19

·         Как вы думаете, как будут смайлики развиваться дальше?- да, 19

·         В каких ситуациях вы используете смайлы? – когда весело, грустно, радостно, при удивлении, печали и т.д.

·         Необходимы ли смайлы в наше время? – да, 19.

·         В чем вы видите минусы использования смайлов? – меньше общения

·         Часто ли вы обращаетесь к толковому словарю? - нет

 
 
 
 
Заключение

Судьба языка тревожит в настоящее время многих людей. С развитием общества усложняются компьютерные технологии, которые переходят в мобильные телефоны, функции которых обновляются очень быстро. На улицах и в магазинах, на остановках, в лифтах, в очереди мы постоянно можем наблюдать молодых и не очень молодых людей, задумчиво нажимающих на кнопки мобильных телефонов. Они набирают не цифры, а буквы, не номера, а сообщения. Да, сеть Интернет-переписка стала средством общения для многих людей. Это открытое пространство, в котором есть собственные законы, в том числе и языковые. Посещая различные сайты, чаты, я заметила, что в виртуальном пространстве слова языка часто употребляют не по правилам. Практически все тексты пишутся «на бегу» и выглядят примерно одинаково – без знаков препинания, часто без прописных букв, с многочисленными сокращениями и опечатками.

Как относиться к этим посланиям?

- Одни уверенно ответят, что они не нужны, что надо избавиться от  этого типа общения из нашей жизни, потому что это «не грамотные тексты», насыщенные жаргонизмами и просторечием, которые игнорируют знаки препинания» .

- Другие считают, что они нужны, что «нельзя от них безоговорочно отказаться в наше время».

- И, конечно, нельзя не признать, что сообщения представляют собой новый вид общения.

Мне показалось интересным провести изучение источников по данной теме, анализировать переписку, проследив влияние этого средства общения на речь, найти в нем как отрицательные, так и положительные стороны.

Поработав над данной темой, я пришла к следующему выводу: увидела мощную силу современного языка - языка смайликов, которым пользуются не только подростки. И действительно - зачем тратить время, набирая множество букв, если сочетание смайликов может выполнить ту же функцию, да еще и выглядит веселее!  Но в этом есть огромный минус. Люди перестают думать, излагать мысли. По этим хорошеньким "колобкам" иногда сложно уловить истинное настроение собеседника. Люди забывают слова.

Смайлики помогают экономить время, выражать свои мысли, иногда просто спасают (когда нечего сказать). Некоторые считают, что если часто использовать смайлики в общении, можно разучиться грамотно писать. И это правда. Жаль, что многие видят в этом только плюсы.

            Мне очень понравилась работать над этой темой, в будущем хотелось бы расширить ее, и провести опрос среди взрослых, и узнать,  как они относятся к смайликам.

            Спасибо за внимание!

 

 

 

Работу выполнила ученица5 «В» класса  Дегтярева Каролина под руководством

учителя русского языка и литературы Ивановой Веры Корнильевны

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка по русскому языку "Роль смайликов на речь школьников""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по автотранспорту

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный материал можно использовать на уроке по разделу "Устное и письменное общение" в 5 классе

Учениц 5в класса перед собой поставила цель - выяснить, как влияет язык смайлов на современный язык и нужны ли они для каждого, будь он школьником или взрослым.

Смайлики помогают экономить время, выражать свои мысли.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 577 895 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.05.2020 1916
    • DOCX 26.3 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Вера Корнильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Вера Корнильевна
    Иванова Вера Корнильевна
    • На сайте: 3 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14838
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 213 человек из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 30 регионов

Мини-курс

Родительство

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: от планирования до реализации

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Папа и я: глубинные смыслы отношений

Перейти к трансляции