395155
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Методическая разработка по теме Механическая обработка отверстия

Методическая разработка по теме Механическая обработка отверстия


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

13.12.2010

Группа 7-10

Профессия: «Коммерсант на

транспорте»

Предмет: «Материаловедение и слесарное дело»

Преподаватель Новицкая Л.Е.

Кабинет 19




УТВЕРЖДАЮ

Зам . директора по УПР

____________ В.П.Щуцкая



План открытого урока



Тема: «Слесарная обработка отверстия».


Цели:

  • методическая: применение на уроках «Материаловедение и слесарное дело» информационно- компьютерных технологий ;

  • образовательные: познакомить учащихся с технологией слесарной обработки отверстия, видами обработки, инструментом и оборудованием, которое используется при выполнении данной слесарной операции ;

  • развивающие: развитие умения обобщать и систематизировать знания, полученные по выбранной профессии;

  • воспитательные: формирование познавательной потребности, стремления к глубокому усвоению всего содержания обучения.


Тип урока: комбинированный



Вид урока: лекция с элементами беседы



Методы обучения: информационно - развивающие, частично- поисковые, тестовый контроль.

Формы обучения: Фронтальная , индивидуальная.


Мотивация учебной деятельности учащихся

- требования к современным специалистам в условиях рыночной экономики.


Междисциплинарные связи: Устройство автомобилей, тема 15 «Соединение эементов автомобиля»; ТО и ремонт автомобиля тема 1 «Сборка и разборка автомобиля», Черчение

Материально – техническое оснащение:

ПК (персональный компьютер);

ММП (мультимедийный проектор);

Интернет;

Программное обеспечение.


Дидактическое сопровождение:

Презентация

Тест на закрепление материала.


Литература

Крупицкий Э.И.. Слесарное дело- М.: «Высшая школа»,1970.- 320с.;

Макиенко Н.И. .Слесарное дело с основами материаловедения– М.: «Высшая школа», 1974.-464 с.

Макиенко Н.И. Общий курс слесарного дела- М.: «Высшая школа»,1984.- 176с.



Ход урока


1.Организационная часть:

  • Проверка наличия учащихся по списку;

  • Проверка готовности к уроку ;

  • Постановка целей и задач урока;

  • Инструктаж по методике проведения опроса;


2.Сообщение темы и плана занятия, постановка цели. ( Слайд 1)Учащиеся записывают тему урока и план урока в тетрадь


Мотивация обучения нацеливать учащихся на освоение знаний по слесарной обработке металлов, т к. слесарные операции являются основой работы по ремонту автомобилей.


3.Актуализация опорных знаний . (Слайд 2)


Цель: Проверить знание учащимися теоретического материала, полученного на предыдущем уроке


Метод: фронтальный опрос.


Вопросы

Примерное содержание ответов

  1. Что такое «притирка»?




  1. Виды притирки?




  1. Какими бывают притиры


  1. Какой вид может иметь притир

снятие тончайших слоев металла посредством мелкозернистых абразивных порошков в среде смазки или алмазных паст, нанесенных на поверхность инструмента (притира)

Различают два вида притирки: притирка шаржирующимся (внедряющимся в поверхность притира) абразивом; притирка нешаржирующимся абразивом.

притиры делятся на ручные, машинно-ручные, машинные (механические) и монтажные.

Притиры имеют вид плиток, притирочных плит, валиков, конусов, кругов, а также могут иметь сложную конфигурацию в соответствии с видом поверхности обрабатываемой детали, причем они могут быть монолитными и разжимными



  1. Изучение нового материала : Объяснение нового материала преподавателем сопровождается показом слайдов



Вопросы

Действия учащихся

  1. Сверление. Слайды3-4

Видеоролик


  1. Сверла Слайды 5-7.



  1. Сверлильные станки. Слайд 8-9



  1. Сообщение учащихся по опережающему заданию

    1. Применение сверлильных кондукторов. Слайд


    1. Применение смазочно-охлаждающей жидкости

  1. Дефекты возникающие при сверлении.




  1. Зенкерование . Слайд 10-12.



  1. Развертка. Слайд 13-15.





  1. Техника безопасности Слайд 16.( опережающее задание)

Записать содержание понятия сверление, виды сверлильной обработки.

Записать, что называем сверлом, виды сверл, названия частей сверла.

Записать виды сверлильных станков.


Сообщение учащегося Павлова с презентацией. Записать , что такое кондуктор.

Сообщение учащегося Дзера Н. Сделать вывод: зачем применяют СОЖ?


Самостоятельная работа учащихся с учебником( с.157), сделать вывод- каковы причины возникновения дефектов при сверлении.

Записать, что собой представляет операция- зенкерование, виды зенкеров.

Учащиеся должны записать определение операции развертывание и что собой представляет инструмент- развертка.

Сообщение учащегося Кузнецова по ТБ


5.Выполнение задания на практическое применение полученных на уроке знаний

Рассмотрите чертежи и определите, какой инструмент необходим для выполнения отверстий в детали . Как производить работу для получения отверстий согласно чертежа?


Чертеж 1 Корпуса разбираем вместе с преподавателем.

Какого диаметра отверстия изображены на данном чертеже? Каким инструментом будем обрабатывать данные отверстия, в какой последовательности


6.Контроль знаний учащихся: тестирование – раздаточный материал (приложение 1 ) самопроверка – Слайд 17.



7. Резерв Выполнение заданий на применение полученных знаний. Приложение 2.


Рассмотрите чертежи и определите, какой инструмент необходим для выполнения отверстий в детали . Как производить работу для получения отверстий согласно чертежа?


Чертеж 2- Фланца учащиеся должны разобрать самостоятельно.




8.Систематизация знаний:

-Повторение целей и задачи урока учащимися;

- подведение итога урока .


9.Домашнее задание: Подготовить информацию о применении резьбовых соединений?





Общая информация

Номер материала: ДВ-340564



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.