873469
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методическая разработка по теме " Проводим диагностику обученности обучающихся в УДОД"

Методическая разработка по теме " Проводим диагностику обученности обучающихся в УДОД"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

дом детского творчества

Тацинского района Ростовской области


М Е Т О Д И Ч Е С К А Я Р Е К О М Е Н Д А Ц И Я

«Д И А Г Н О С Т И К А О Б У Ч Е Н Н О С Т И»


Разработала методист ДДТ Свиколкина Г. С.


Методическая рекомендация позволит педагогам дополнительного образования осуществлять аналитический контроль текущего состояния и результативности образовательного процесса на занятиях в детских объединениях УДОД, а при планировании учебного материала прогнозировать результаты и гибко реагировать на изменяющиеся условия.


УДОД – это тип образовательного учреждения в РФ, основная цель которого – развитие мотивации личности к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг.

Мониторинг в образовании – постоянное наблюдение за каким-либо процессом в образовании с целью выявления его соответствия желаемому результату или первоначальным предположениям.

Качество образования – система показателей (нормативов ЗУН), норм ценностно-эмоционального отношения к миру и друг к другу, которая отражает степень удовлетворения ожиданий различных участников процесса образования от предоставляемых ОУ образовательных услуг, а также степень достижения поставленных в образовании целей и задач.


Модернизация образования предполагает решение целого спектра задач, которые представляют собой единую систему организационных, образовательных, мониторинговых мероприятий. К числу важных задач модернизации дополнительного образования следует отнести задачу разностороннего развития детей, их творческих способностей, умений и навыков самообразования, формирования готовности и адаптации к меняющимся социальным условиям жизни общества. Решение этих задач невозможно без дифференциации содержания дополнительного образования и индивидуализации обучения. В связи с этим мониторинг уровня обученности является достаточно актуальным, так как дает возможность отследить динамику индивидуального продвижения воспитанников в обучении в отдельности и детского объединения в целом.


В системе дополнительного образования результатом обучения считается освоение детьми системы знаний, умений и навыков, предусмотренных дополнительными образовательными программами в различных направленностях деятельности, развитие интересов детей, их общих и специальных, способностей, достижения детей. Критерии и показатели для отслеживания результативности каждый педагог определяет самостоятельно, исходя из направления деятельности и особенностей образовательной программы. Для отслеживания результатов обучения могут использоваться технологии на основе общенаучных методов исследования и специфических методов педагогической диагностики. Условно можно выделить следующие методы: тестирование, анкетирование, выставка, конкурс, концерт, использование опросных карт и др.



Диагностика определения уровня обученности (по П.И. Третьякову)

Диагностика – изучение работы чего-либо.

Цель – выявить владение умениями выполнять самостоятельную работу разного уровня сложности, спроектировать программу коррекции познавательной деятельности каждого обучающегося.

С помощью диагностических методик педагог получает данные о состоянии педагогического процесса, качестве обучения, обученности и воспитанности детей. Педагогическая диагностика необходима для оптимальной организации педагогического процесса. Диагностированию подлежат уровень знаний обучающихся, степень социального и психического развития, что соответствует трем основным функциям учебно-воспитательного процесса: обучающей, воспитывающей, развивающей.

Обученность это реально усвоенные знания, умения, навыки. Ученые-педагоги выделяют пять уровней обученности, каждый характеризуется определенными умениями воспитанника. В педагогике выделяются пять уровней обученности: 1) различение, 2) запоминание, 3) понимание, 4) умения (репродуктивные), 5) перенос (творческие умения).

Первый уровень обученности – различение – характеризуется тем, что обучающийся может отличить один объект (предмет) от другого по наиболее существенным признакам.

Второй уровень обученности – запоминание – характеризуется тем, что обучающийся может пересказать содержание текста, правила, положения, теоретические утверждения.

Третий уровень обученности – понимание. Обучающийся может устанавливать причинно-следственные связи явлений, событий фактов; свободно вывести причину и следствие.

Четвёртый уровень обученности –  уровень умений (репродуктивных). Он характеризуется тем, что обучающийся владеет закреплёнными способами применений знаний на практике.

Пятый уровень обученности – перенос это уровень творческих умений, когда обучающиеся могут использовать знания, умения в нестандартных учебных ситуациях.


Диагностика уровня обученности детей МБОУ ДОД ДДТ рассматривается педагогическим коллективом как средство управления учебным процессом, позволяющее отслеживать качество обучения, осуществлять анализ результативности и эффективности учебной деятельности, корректировку и прогнозирование развития процесса обучения как в каждом объединении, так и в учреждении в целом. Диагностика уровня обученности является неотъемлемой частью образовательного процесса, необходимым компонентом деятельности каждого педагога дополнительного образования ДДТ.

ЦЕЛЬ ДИАГНОСТИКИ.

Выявление имеющегося у каждого обучающегося запаса знаний, умений и навыков, определение динамики уровня обученности в избранной им образовательной области.


ФОРМЫ ДИАГНОСТИКИ.

Диагностика уровня освоения образовательных программ осуществляется педагогами дополнительного образования, методистом, администрацией ДДТ.

В течение полного периода освоения образовательной программы диагностика обучающихся проводится 3 раза в учебный год:

  • Стартовая (входящая) диагностика проводится 1 раз в начале учебного года (сентябрь) и позволяет выявить предварительные ЗУНы детей и в данной направленности и определить степень их мотивации к изучению выбранного ими курса.

  • Промежуточная диагностика проводится 1 раз в учебном году (в декабре). Промежуточная диагностика позволяет выявить достигнутый на данном этапе уровень обученности воспитанников объединения, соответствие выявленного уровня прогнозируемому, оценить успешность выбранных форм, методов, содержания и при необходимости их скорректировать.

  • Итоговая диагностика проводится по окончании учебного года (конец апреля – начало мая). Данная диагностика позволяет определить полноту и качество освоения обучающимися образовательных программ, реально достигнутый уровень обученности в соответствии с заявленными стандартами обучения.


ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ДИАГНОСТИКИ.

Максимальный уровень обученности детей ДДТ, освоения ими учебно-тематического плана программы оценивается по 5-ти бальной шкале.

В практике работы оценка дополнительной образовательной деятельности обычно осуществляется по учебным параметрам и о результатах судят прежде всего по итогам участия ребенка в конкурсах, смотрах и т.п., так как эти результаты наиболее ощутимые. Но такой подход таит в себе ряд опасностей. Во-первых, у разных детей разные исходные возможности в темпах и глубине усвоения учебного материала. Во-вторых, фиксация преимущественно предметных результатов зачастую искажает диапазон истинных достижений ребенка, так как вне поля зрения остаются его личностные результаты.

Таким образом, поскольку образовательная деятельность в системе дополнительного образования предполагает не только обучение, но и развитие личностных качеств детей, о ее результативности необходимо судить по двум группам показателей:

  • Учебным (фиксирующим предметные и общеучебные знания, умения, навыки, приобретенные ребенком в процессе освоения образовательной программы);

  • Личностные (выражающими изменения личностных качеств ребенка под влиянием занятий в данном детском объединении).


Предлагаю форму таблицы (Приложение 1), для верного подсчета среднего уровня в процентном соотношении.

Приложение 1


ДИАГНОСТИКА ОБУЧЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА 2015 -2016 УЧЕБНЫЙ ГОД


Объединение «Самоцветы» 5 год обучения педагог Свиколкина Галина Сергеевна

п.п

Фамилия

Имя

обучающихся

Наименование зачетной темы (по 5-ти бальной системе)

Общее количество

баллов

Уровень

обученности

1

2

3

4

5

6

Вокальный слух

Чувство ритма

Импровизация

Чистота интонирования

Ансамблевый строй

Раскрепо-щенность на сцене

5 баллов

5 баллов

5 баллов

5 баллов

5 баллов

5 баллов

Сумма баллов по горизонтали на нач. года

Сумма баллов по горизонтали на сер. Года

Сумма баллов по горизонтали на конец года

Сумма баллов на нач года : на 30



В сумме дают 30 баллов ( 6 критериев по5 баллов=30 )

Нач

года

Сер

года

Конец года

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

1

Бондаренко Юлия

4

-

-

5

-

-

4

-

-

4

-

-

3

-

-

4

-

-

24

-

-

0.80

-

-

2

Гаргун Анастасия

5

5


5

5


4

4,3


4

4,1


3

3,5


5

5


26



0.86



3

Грамм Карина

4

4,2


5

5


4

4


4

4,2


3

3


4

4,2


24



0.80



4

Змеёва София

5

5


5

5


4

4


4

4,4


3

3


4

4,4


25



0.83



5

Ким Ангелина

5

-

-

5

-

-

4

-

-

4

-

-

3

-

-

4

-

-

25

-

-

0.83

-

-

6

Коршкова Вера

4

-

-

5

-

-

4

-

-

4

-

-

3

-

-

4

-

-

24

-

-

0.80

-

-

7

Котельникова Алина

4

4,1


5

5


4

4


4

4,3


3

4


5

5


25



0.83



8

Кроликова Ангелина

5

5


5

5


5

5


4

4,7


3

4


5

5


27



0.90



9

Кроликова Марина

5

5


5

5


4

4,1


5

5


3

4


5

5


27



0.90



10

Скорикова Татьяна

5

5


5

5


5

5


5

5


3

4


5

5


28

29


0.93



11

Змеёва Алина

4

4,6


5

5


3

3,5


4

5


3

4


4

5


23



0.76



12

Сухомлинова Юлия

-

4


-

5


-

4


-

5


-

4


-

4


-

26


-

0.86


13

Цыркаль Карина

-

3


-

5


-

3,5


-

3,8


-

3


-

4


-



-



И Т О Г О:



Вся диагностика заполняется шрифтом Times New Roman. Размер шрифта: 12




0,84

Сумму по вертикали : на кол-во детей





ст. Тацинская, декабрь 2015

Общая информация

Номер материала: ДВ-248871



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.