Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методическая разработка по учебной практике

Методическая разработка по учебной практике

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов


КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Промышленно-экономический колледж»

(СПб ГБОУ СПО «ПЭК»)













Методические указания


По учебной практике

ПМ.04. Определение стоимости недвижимого имущества.


для специальности

21.02.05 Земельно-имущественные отношения




















Выкса, 2014

  1. Общие положения

Учебная практика для специальности 21.02.05 Земельно-имущественные отношения согласно учебному плану завершает профессиональный модуль ПМ.04 Определение стоимости недвижимого имущества.

Целями прохождения практики являются:

  • углубление первоначального профессионального опыта работы студента;

  • проверка его готовности к самостоятельной трудовой деятельности;

  • развитие общих и профессиональных компетенций:


Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1.

Осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информации об объекте оценки и аналогичным объектам

ПК 4.2.

Производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки

ПК 4.3.

 Обобщать результаты, полученные подходами, и давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки

ПК 4.5.

Классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией

ПК 4.6.

Оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

ОК 3.

Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 5.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 8.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 9.

Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции.

ОК 10.

Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.

В результате прохождения практики студенты должны уметь выполнять основные виды работ, входящих в круг обязанностей специалиста в сфере земельно-имущественных отношений по направлениям работы:

  • Исследование состояния и тенденций развития рынка недвижимости.


  • Сегментация рынка и ее критерии.

  • Характеристика групп факторов, действующих на рынке недвижимости и влияющих на стоимость имущества. Выявление факторов, определяющих привлекательность объектов недвижимости.

  • Составление договора с заказчиком (предусматривающего техническое задание).

  • Организация и проведение обследования объекта оценки (технической экспертизы объекта оценки). Планирование оценочных работ.

  • Проведение анализа наилучшего и наиболее эффективного использования объекта.

  • Применение целесообразных методов оценки и проведение сравнительного анализа по результатам применения трех методов оценки.

  • Составление отчета об оценке в соответствии с условиями договора и требованиями стандартов.

Практика проводится в учебных кабинетах колледжа. Для прохождения практики необходимо соответствующее оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место руководителя практики; комплект учебно-методической документации; комплект наглядных пособий, схем, презентаций; проектор; компьютеры.

По окончании практики студенты предъявляют преподавателю отчет по практике и защищают его.

Итоговая оценка выставляется в зачетную книжку студента и в ведомость.

Требования к результатам освоения учебной практики.

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности студент в ходе данного вида практики должен:

знать:

  • механизм регулирования оценочной деятельности;

  • признаки, классификацию недвижимости, а также виды стоимости применительно к оценке недвижимого имущества;

  • права собственности на недвижимость;

  • принципы оценки недвижимости, факторы, влияющие на ее стоимость;

  • рынки недвижимого имущества, их классификация, структура, особенности рынков земли;

  • подходы и методы, применяемые к оценке недвижимого имущества;

  • типологию объектов оценки;

  • проектно-сметное дело;

  • показатели инвестиционной привлекательности объектов оценки;

  • права и обязанности оценщика, саморегулируемых организаций оценщиков.

уметь:

- оформить договор с заказчиком и задание на оценку объекта оценки;

- собрать необходимую и достаточную информацию об объекте оценки и аналогичных объектах;

- производить расчеты на основе приемлемых подходов и методов оценки недвижимого имущества;

- обобщить результаты, полученные подходами, и делать вывод об итоговой величине стоимости объекта оценки;

- подготовить отчет об оценке и сдать его заказчику;

- определять стоимость воспроизводства (замещения) объекта оценки;

- руководствоваться при оценке недвижимости федеральным законом «Об оценочной деятельности в Российской Федерации, федеральными стандартами и стандартами оценки.

иметь практический опыт:

- оценки недвижимого имущества.

2. Распределение бюджета времени


Наименование тем практики

Продолжительность в часах

Тема 2.1 Исследование рынка недвижимости


18

Тема 3.1 Информационное обеспечение при оценке объекта недвижимости


6

Тема 3.2 Техническая экспертиза и описание оцениваемого объекта недвижимости


6

Тема 3.3 Анализ наилучшего и наиболее эффективного использования объекта оценки


4

Тема 3.4 Определение стоимости объекта оценки


30

Тема 3.5 Отчет об определении рыночной стоимости объекта недвижимости


8

Всего

72






3. Требования к оформлению отчета


Компьютерная верстка текста выполняется в соответствии с Методическими указаниями по оформлению текстовых учебных документов для студентов всех специальностей и всех форм обучения.

4. Содержание практики


Тема 2.1 Исследование рынка недвижимости


Вид работы: Исследование состояния и тенденций развития рынка недвижимости.

Содержание учебного материала:

Специфические особенности рынка недвижимости. Рынок недвижимости как разновидность инвестиционного рынка. Цели анализа рынка недвижимости. Мониторинг рынка. Источники информации.

Трудовые действия:

  • Из имеющихся источников первичной и вторичной информации выбрать сведения по заданному объекту исследований.

  • На основе собранных данных провести обобщение информации, выявить тенденции в развитии рассматриваемого рынка недвижимости:

  • показатели деловой активности (объем продаж и аренды); объем инвестиций в недвижимость и их структура; количество строящихся объектов; количество объектов, предлагаемых к продаже (аренде) на вторичном рынке;

  • стоимостные показатели (уровень и динамика цен на первичном и вторичном рынках; уровень и динамика строительных издержек; уровень и динамика арендной платы);

  • индикаторы тенденций рынка.

  • Представить полученные данные в текстовой, табличной и графической форме.


Вид работы: Сегментация рынка и ее критерии.

Содержание учебного материала:

Структурирование рынка недвижимости. Рынки типов недвижимости.

Трудовые действия:

  • Составить укрупненную схему классификации объектов недвижимости.

  • Классифицировать жилые объекты недвижимости по различным основаниям: предпочтения целевых групп, градостроительные ориентиры, материал наружных стен, продолжительность и характер использования.

  • Оценить выбранные целевые сегменты рынка.

  • Подготовить отчет о маркетинговом исследовании рынка недвижимости.




Вид работы: Характеристика групп факторов, действующих на рынке недвижимости и влияющих на стоимость имущества. Выявление факторов, определяющих привлекательность объектов недвижимости.


Содержание учебного материала:

Развитие отечественного рынка недвижимости. Государственная политика в развитии недвижимости.

Трудовые действия:

  • Охарактеризовать объективные факторы, влияющие на цену объектов недвижимости (макроэкономические и микроэкономические).

  • Привести характеристику факторов, связанных с феноменом массового сознания и факторов психологического характера.

  • Оценить физические факторы, влияющие на стоимость оцениваемого объекта недвижимости.

  • Охарактеризовать факторы, влияющие на цену и скорость продажи оцениваемого объекта недвижимости. 


Тема 3.1 Информационное обеспечение при оценке объекта недвижимости

Вид работы: Составление договора с заказчиком (предусматривающего техническое задание).

Содержание учебного материала:

Классификация объектов оценки. Источники информации. Идентификация объекта оценки. Субъекты оценочной деятельности. Требования к оценщику в соответствии с законодательными и нормативно-правовыми актами.

Договор об оценке между оценщиком и заказчиком. Обязательные требования к договору в соответствии с положениями Федерального Закона «Об оценочной деятельности в РФ». Требования «Федеральных стандартов оценки», обязательные к применению субъектами оценочной деятельности, к составу договора.

Трудовые действия:

  • Провести идентификацию объекта оценки (по почтовому адресу, коду участка, свидетельству).

  • Привести состав оцениваемых прав, статус объекта оценки.

  • Определить цель и базу оценки, их соответствие требованиям стандартов оценки.

  • Установить вид оценочной стоимости, величина которой подлежит определению в ходе оценки.

  • Зафиксировать дату оценки.

  • Результаты выполнения задания оформить в отчетной работе учебной практики.


Тема 3.2 Техническая экспертиза и описание оцениваемого объекта недвижимости


Вид работы: Организация и проведение обследования объекта оценки (технической экспертизы объекта оценки). Планирование оценочных работ.

Содержание учебного материала:

Статус объекта оценки. Описание объекта оценки. Физический состав объекта оценки. Классификация объекта оценки, его функционального назначения, конструктивного решения. Выявление даты постройки объекта, начала эксплуатации, уточнение первоначальной стоимости объекта, определение количественных и качественных эксплуатационных показателей, выявление характеристик улучшений, влияющих на изменение стоимости. Выявление ограничений по возможностям использования объекта оценки.


Трудовые действия:

  • Ознакомиться с имеющейся внутренней документацией по объекту (юридическое описание объекта недвижимости и земельного участка, технический паспорт, данные о частичном выбытии, демонтаже).

  • Провести первичный осмотр объекта визуальным методом.

  • Провести фотографирование всего объекта, а также отдельных его частей.

  • Зафиксировать все виды повреждений и дефектов.

  • Указать функциональное назначение, тип конструктивного решения объекта оценки.

  • Определить техническое состояние и физический износ объекта и его частей.

  • Выявить ограничения по возможностям использования объекта оценки.

  • Проверить полноту и достоверность собранной информации по ее актуальности, сопоставимости данных, избыточности сведений.

  • Составить план работы.

  • Составить график работ по оценке.

  • Результаты выполнения задания оформить в отчетной работе учебной практики.



Тема 3.3 Анализ наилучшего и наиболее эффективного использования объекта оценки



Вид работы: Проведение анализа наилучшего и наиболее эффективного использования объекта.

Содержание учебного материала:

Выполнение анализа ННЭИ путем проверки соответствия рассматриваемых вариантов использования объекта оценки критериям юридической правомочности, физической и финансовой осуществимости.


Трудовые действия:

  • Оценить осуществимость физически реальных способов использования объекта оценки.

  • Рассмотреть допустимость характера предполагаемого использования объекта оценки с точки зрения действующего законодательства.

  • Оценить финансовую целесообразность порядка использования объекта оценки.

  • Рассмотреть возможность увеличения чистого дохода собственника от эксплуатации объекта или достижения его максимальной стоимости.

  • Результаты выполнения задания оформить в отчетной работе учебной практики.


Тема 3.4 Определение стоимости объекта оценки

Вид работы: Применение целесообразных методов оценки и проведение сравнительного анализа по результатам применения трех методов оценки.

Содержание учебного материала:

Подходы и методы оценки недвижимого имущества:

Методы доходного подхода, методы сравнительного подхода, методы затратного подхода.

Определение согласованных результатов оценки

Трудовые действия:

Сравнительный подход:

  • Выявить объекты недвижимости, сопоставимые с оцениваемым и проданные относительно недавно.

  • Собрать и проверить информацию по объектам –аналогам.

  • Провести сравнение каждого объекта-аналога с оцениваемым объектом.

- Внести поправки в цены продаж сопоставимых аналогов на выявленные различия в ценообразующих характеристиках сравниваемых объектов.

  • Согласовать скорректированные цены объектов-аналогов.

  • Вывести итоговую величину рыночной стоимости объекта недвижимости.


Затратный подход:

  • Оценить восстановительную стоимость оцениваемого здания.

  • Оценить величину предпринимательской прибыли.

  • Рассчитать выявленные виды износа.

  • Оценить рыночную стоимость земельного участка.


  • Рассчитать итоговую стоимость объекта оценки путем корректировки восстановительной стоимости на износ с последующим увеличением полученной величины на стоимость земельного участка.


Доходный подход (метод дисконтированных денежных потоков):

  • Определить продолжительность периода получения дохода.

  • Провести дисконтирование потоков денежных средств.

  • Определить ставку дисконтирования.

  • Рассчитать выручку от продажи объекта недвижимости в конце периода владения.

  • Определить сумму текущих стоимостей потоков доходов и выручки от продажи объекта недвижимости.


  • Провести согласование полученных результатов оценки, используя подходящую процедуру (выбирается студентом самостоятельно, в зависимости от полученных значений стоимости).

  • Дать заключение о рыночной стоимости объекта оценки.

  • Результаты выполненных заданий оформить в отчетной работе учебной практики.

Тема 3.5 Отчет об определении рыночной стоимости объекта недвижимости



Вид работы: Составление отчета об оценке в соответствии с условиями договора и требованиями стандартов.

Содержание учебного материала:

План отчета по оценке:

Предпосылки оценки.

Классификация недвижимости для оценки стоимости. Базы оценки и виды стоимости. Термины и определения.

Виды и цели оценки.

Описание и анализ объекта оценки:

  • анализ местоположения объекта оценки;

  • описание объекта оценки;

  • техническое состояние объекта оценки;

  • анализ ННЭИ объекта.

Методология проведения оценки и определения стоимости.

Сертификат качества оценки.

Использованные нормативно-методические материалы и источники информации. Приложения.


Трудовые действия:

Указать в отчете об оценке:

  • Дату составления и порядковый номер отчета.

  • Основание для проведения оценки объекта оценки.

  • Место нахождения оценщика, сведения о членстве в саморегулируемой организации оценщиков.

  • Точное описание объекта оценки.

  • Стандарты оценки для определения соответствующего вида стоимости объекта оценки, обоснование их использования.

  • Перечень использованных для оценки данных с указанием источников их получения.

  • Принятые при проведении оценки допущения.

  • Последовательность определения стоимости объекта оценки и ее итоговая величина.

  • Дату определения стоимости объекта оценки.


Составленный документ является отчетом по учебной практике.




Процедура защиты отчета об учебной практике состоит из краткого доклада студента о проделанной работе и ответов на вопросы по существу доклада.

Защита практики оценивается уровнем овладения профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями, качеством оформления отчета.











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-282428
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>