Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Методическая разработка по внеаудиторной работе для студентов по теме «Изучение препаратов костей туловища. Мышцы туловища»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Методическая разработка по внеаудиторной работе для студентов по теме «Изучение препаратов костей туловища. Мышцы туловища»

библиотека
материалов

МЕТОДИЧЕСКАЯ УСТАНОВКА ПО ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ


Уважаемые студенты Вам предстоит двухчасовое практическое занятие теме: «Изучение препаратов костей туловища. Мышцы туловища», на котором вы должны освоить следующие

знания:

-строение человеческого тела и функциональные системы человека, их регуляцию и саморегуляцию при взаимодействии с внешней средой.

умения

- применять знания о строении и функциях органов и систем организма человека при оказании сестринской помощи.


На практическом занятии вы должны выполнить следующий план:

I. Фронтальный опрос (10 мин)


Вопрос

Ответ

1. Название мышц груди


1.большая грудная, малая грудная, подключичная, наружные межреберные, внутренние межреберные мышцы.

2. Название мышц спины.


2. трапецивидная, широчайшая, верхняя задняя зубчатая, нижняя задняя зубчатая,

3. Определение сложного сустава

3. Это сустав состоящий из трех и более костей.

4. Части трубчатой кости

4. эпифизы, диафиз, метафиз.

5. Название ребер

5. истинные, ложные, колеблющиеся.

6. Части грудины

6. рукоятка, тело, грудина

7. изгибы позвоночного столба

7. шейный лордоз, грудной кифоз, поясничный лордоз, крестоцовый кифоз.

8. Короткие связки позвоночника.

8.Желтая, межпоперечная, межостистая. надостистая

9. Длинные связки позвоночника

9.Передняя продольная и задняя продольная связки

10. Название отростков имеющий каждый типичный позвонок.

10. остистый, поперечные, верхние суставные и нижние суставные.

11. Как образуется грудная клетка.

11 Соединением ребер, грудных позвонков и грудины.

12. Название 1-го шейного 2-го позвонка. Их латинское название.

12.Атлант. Осевой позвонок.

13. Название мышц живота.

13.прямая, наружняя косая, внутренняя косая, квадратная, поперечная.


Вопросы

Ответы

1.1.Наука о костях.

2. 2.Основная функция скелета

3. 3.Структурная единица кости

4. Кость покрыта

5. Восстановление тканей

6. Название сустава построенного из двух костей

7. Название сустава построенного из

трех костей.

8. Основные элементы сустава

9. Вспомогательные элементы сустава.



1.остеология

2.опора и защита

3.остеон

4.надкостницей

5.регенерацией

6.простой

7.сложный

8. -суставные поверхности

-суставная сумка

- суставная полость

  1. -связки

-суставные губы

-суставные хрящи


  1. позвоночный столб

  2. шейные позвонки

  3. грудные позвонки

  4. поясничные позвонки

  5. крестец

  6. копчик


10.columna vertebralis

11. vertebrae cervicalis

12.vertebrae toracicae

13.vertebrae lumbales

14.os sacrum

15.os coccyges


1. Каждый позвонок имеет отверстие...

2. Позвоночные отверстия образуются...

3. В позвоночном канале находится...

4. Отверстия в поперечных отростках имеют позвонки...

5. Остистые отростки раздвоены у позвонков...

6. Первый шейный позвонок называется...

7. При соединении I шейного позвонка и затылочной кости образуется сустав...

8. Зубовидный отросток имеет позвонок...

9. При соединении I и II шейного позвонка образуется сустав

10. Суставные отростки, соединенные суставами

11. Название связок между дугами позвонков.


1. позвоночное

2. позвоночный канал

3. спинной мозг

4. шейные позвонки

5. шейных

6. атлант

7. атланто-затылочный

8. 2 шейный позвонок

9. атланто-осевой

10. дугоотросчатый

11. желтая связка


1.Ребра, грудина, грудная клетка

(латинское название)

2. Название с I по VII пар ребер

3. Название ребер с VIII-X пару

4. Название ребер XI -XII

5. Вход в грудную клетку

6.Поверхности ребра

7. Образования

А) -реберно-поперечного сустава

Б) -суставы головки ребра


1. ребра-costae, грудина-sternum, грудная клетка-thorax

2. истинные ребра

3.ложные ребра.

4. колеблющиеся

5. верхняя апертура

6.верхняя и нижняя

7. А) реберно-поперечный сустав образован бугорком ребра и реберной ямкой поперечного отростка

Б) Сустав головки ребра образован реберными ямками тел грудных позвонков и головкой ребра






II. Самостоятельная работа (55 мин)

Задание №1

Начертить таблицу в дневник и заполнить ее. (См. дидактический материал)


Шейный отдел

Грудной отдел

Поясничный отдел

Крестцовый отдел

Копчиковый отдел

1.Количество



2. Особенности строения.






Задание №2. Узнай кость по описанию и запиши правильные

ответы в дневник.

Пример: № 1- крестец (См. дидактический материал)

1.Кость состоит из пяти позвонков, позвонки к 20 годам соединены синостозом, имеет латеральные части, имеющие ушковидной формы поверхности.


2. Кость плоская, имеет яремную и ключичные вырезки.


3.Кости плоские, имеют наружный и внутренний края, верхнюю и нижнюю поверхность. На верхней поверхности имеются борозды подключичной артерии и подключичной вены.


4.Отдел позвоночного столба состоит из 4-5 позвонков.


5.Кость, имеющая тело, отростки, дугу, позвоночное отверстие.


6.Позвонки, имеющие остистые отростки самые длинные и направлены книзу в виде черепицы.


7.Часть туловища, состоящая из 33-34 позвонков.


8.Позвонки, имеющие отверстия у поперечных отростках.


9.Позвонок, имеющий боковые массы.


10Часть туловища, участвующая в вентиляции лёгких.



Задание №3. Начертить в дневнике граф-логическую структуру по мышцам туловища.

III. Заключительный инструктаж. Обобщение и систематизация наиболее сложных вопросов темы по мнению студентов. Студенты в целях повышения итоговой оценки, могут ответить на дополнительные вопросы преподавателя.

Литература:

Основные учебные издания:

  • Федюкович Н.И. Анатомия и физиология человека/Федюковия Н.И.-М.: Феникс, Изд.22-е, 2013-510с, 60-74с., 147-160с.


Дополнительная литература:

Р.П. Самусев Атлас анатомии человека./ Р.П. Самусев. -7-ое изд., 2015—704с., 29-50с.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-389573

Похожие материалы