Методическая разработка по внеурочной деятельности "Учимся программировать"

Урок 5. Три вида алгоритмов. Как записать алгоритмы?

Цели: научиться запускать программу Scratch, изучить основные пункты среды, научиться создавать простейшую анимацию в среде Scratch, знать понятия:

·       линейный алгоритм

·       разветвляющийся алгоритм

·       циклический алгоритм

·       словесный способ записи алгоритма

·       блок-схема

·       программный способ записи алгоритм

	Этапы урока	Материал ведения урока	Деятельность учащихся	УУД на этапах урока
1	Организационный момент		Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.	Личностные УУД: -  формирование навыков самоорганизации - формирование навыков письма
2	Проведение инструктажа по правилам поведения в кабинете информатика. По правилам ТБ и ПБ,		Дети слушают	Коммуникативные  УУД: - умение слушать и понимать
3	Формулирование целей и задач урока.  Объяснение новой темы через исследовательскую деятельность.	См.Прил.1	Дети слушают.	Регулятивные УУД: - умение ставить  учебную задачу; - развивать логическое  мышление; - развивать навыки исследовательской деятельности; - развивать навыки анализа и сравнения;
4	Физ. минута			Личностные УУД: - снятие физического напряжения.
5	Компьютерный практикум	Выполнение практического задания. Приложение 2. Компьютерная презентация	Работа с файлом программы Scratch	Регулятивные УУД: - формирование навыков работы с ПК Коммуникативные УУД: - умение работать в группах
6	Итоги урока, рефлексия	Можете ли вы назвать тему урока? - Вам было легко или были трудности? - Что у вас получилось лучше всего и без ошибок? - Какое задание было самым интересным и почему? - Как бы вы оценили свою работу?		Личностные УУД: - развитие самооценки

Три типа алгоритмов - ЛВЦ

Наблюдая за поведением различных объектов, люди обнаружили, что существует всего три типа алгоритмов:  Линейный: действия выполняются последовательно друг за другом от начала до конца. Примеры: ходьба пешехода, вычисление суммы чисел, кипячение чайника...  Ветвящийся или разветвляющийся: имеется несколько альтернативных ветвей действий. Выбор называют простым, когда есть только два варианта, и сложным, когда вариантов больше двух. Моменты выбора называются точками ветвления, как будто из этих точек растут ветви в разные направления. Пример: перекресток дорог, выбор блюд в меню...  Циклический: повтор последовательности одних и тех же действий называют циклом. В переводе с древнегреческого цикл означает окружность. Пример: смена дня и ночи, биение сердца, круговорот воды в природе, движение часовой стрелки.  Все сценарии поведения объектов состоят из комбинации алгоритмов этих трёх типов. Задание Соберите скрипты и поиграйте с ними. Установите соответствие между этими скриптами и типами алгоритмов.

Как записать алгоритм?

Алгоритм можно  нарисовать в форме блок-схемы, записать обычными словами или командами языка программирования.  При словесном описании шаги алгоритма для порядка нумеруют.При графическом способе рисуют фигуры - блоки, каждая из которых обозначает один или несколько шагов алгоритма. Последовательность блоков и линий их соединения образуют блок-схему алгоритма.  4 основных элемента блок-схемы:  - начало и конец алгоритма;  - ввод, вывод данных;  - действия, операции;  - ветвление. Задание

Итоги

Спрайты и сцена являются исполнителями алгоритмов. Система команд исполнителя (СКИ) определяет, какие действия он может выполнять. Сценарии состоят из алгоритмов трех типов: линейных, ветвлений и циклов. Умение составлять алгоритмы помогает определить шаги, которые ведут к успеху, вовремя заметить препятствия и обойти их или преодолеть

• 1 слайд

  Три вида алгоритмов. Как записать алгоритмы?
  

• 2 слайд

  Линейный: действия выполняются последовательно друг за другом от начала до конца. Примеры: ходьба пешехода, вычисление суммы чисел, кипячение чайника... 
  
  

• 3 слайд

  Ветвящийся или разветвляющийся: имеется несколько альтернативных ветвей действий. Выбор называют простым, когда есть только два варианта, и сложным, когда вариантов больше двух. Моменты выбора называются точками ветвления, как будто из этих точек растут ветви в разные направления. Пример: перекресток дорог, выбор блюд в меню... 
  
  

• 4 слайд

  Циклический: повтор последовательности одних и тех же действий называют циклом. В переводе с древнегреческого цикл означает окружность. Пример: смена дня и ночи, биение сердца, круговорот воды в природе, движение часовой стрелки. 
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Как записать алгоритм?
  
   - начало и конец алгоритма;
  -ввод, вывод данных;
  
  -действия, операции;
  
  
  - ветвление
  

• 7 слайд

• 8 слайд