Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Другие методич. материалы / Методическая разработка практического занятия на тему "Огневая подготовка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Методическая разработка практического занятия на тему "Огневая подготовка"

библиотека
материалов

Обучающая цель:

Студент должен знать: материальную часть оружия, правила безопасного обращения с оружием.

Студент должен уметь: разбирать и собирать автомат Калашникова и пистолет Макарова

ПК: Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.

Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах.

Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях.

Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций.

ОК:

Развивающая цель:

Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний.

Воспитательная цель:

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.



Тип занятия: выработка и закрепление знаний, умений.


Вид занятия: практическое занятие


Междисциплинарные связи: история- знакомство с научно- техническим прогрессом в области вооружения России.


Оснащение занятия:

  • технические средства: электронный тир, макет АК-74, макет ПМ.

  • наглядные средства: интерактивная доска, презентации, видеофрагменты


Литература:

1.Косолапова Н.В. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: учебник/ Н.В.

2.Косолапова, Н.А. Прокопенко.-5-е изд., стер.- М.: КНОРУС, 2013.- 192 с.

3.Ястебов Г.С. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф [Текст] : учебное пособие / Г.С. Ястребов, под ред. Б.В. Кабарухина,-Изд. 8-е – Ростов н/Д: Феникс, 2013.- 397 с.

Структура занятия


  1. Организационный момент

  2. Проверка самостоятельной внеаудиторной работы

  3. Постановка целей и задач занятия

  4. Мотивация

  5. Актуализация базовых знаний или контроль знаний по предыдущей теме

  6. Инструктаж к самостоятельной работе студентов/ демонстрация выполнения манипуляций

  7. Самостоятельная работа студентов

  8. Подведение итогов занятия, выставление отметок.

  9. Домашнее задание


Ход занятия


п/п

Элементы занятия, учебные вопросы

(мин)

Методы и приемы обучения



Организационный момент

5


1.1. Приветствие студентов, проверка отсутствующих

Слово преподавателя

1.2. Освещение плана занятия


1.3. Заполнение журнала



Проверка самостоятельной внеаудиторной работы по теме-«Строевая подготовка».

20

Устный индивидуаль

ный опрос

Постановка целей и задач занятия (сообщается тема занятия, формулируется проблема, актуальность)

3

Слово преподавателя

Мотивация к овладению знаниями материальной части АК- 74, ПМ и приемам стрельбы.( знакомство с основными видами стрелкового оружия)

Видеофрагменты о приемах стрельбы.

7

Слово преподавателя

Актуализация базовых знаний по предыдущей теме «Строевая подготовка»


15

Устный опрос.

Самостоятельная работа:

Инструктаж к самостоятельной практической работе включает вопросы о техники выполнения стрелковых упражнений.

Знакомство студентов с различными методами стрельбы



10

Изучение инструкции. Работа с учебником

Выполнение самостоятельной работы. Во время самостоятельной работы преподаватель контролирует работу студентов, исправляет ошибки, неточности, дает рекомендации, советы

  • Выполнение работ: разборка макетов АК-74, ПМ, выполнение стрелковых упражнений.


168


Работа малыми группами

Подведение итогов занятия, выставление отметок.

10

Слово преподавателя

Домашнее задание: повторить мат.часть оружия.

2

  1. Косолапова Н.В., стр.81-107

Ястребов Г.С., стр.14-71


Огневая подготовка

Огневая подготовка - это обучение личного состава Вооруженных Сил по применению штатного оружия для поражения целей в бою.

Включает в себя:

  1. изучение материальной части оружия,

  2. правил и приемов стрельбы,

  3. способов разведки целей и определение дальности до них,

  4. управление огнем,

  5. отработку совместных действий экипажа (расчета) при стрельбе.

Ведение огня:

Для выбора прицела и точки прицеливания необходимо определить расстояние до цели и учесть внешние условия, которые могут оказать влияние на дальность и направление полета пули. Прицел и точка прицеливания выбираются с таким расчетом, чтобы при стрельбе средняя траектория проходила посредине цели. При стрельбе на расстояния до 400 м огонь следует вести, как правило, с прицелом 4 или «П», прицеливаясь в нижний край цели или в середину, если цель высокая (бегущие фигуры и т.д.).
При стрельбе на расстояния, превышающие 400 м, прицел устанавливается соответственно расстоянию до цели, округленному до целых сотен метров.

При стрельбе на расстояния до 400 м огонь следует вести, как правило, с прицелом 4 или «П», прицеливаясь в нижний край цели или в середину, если цель высокая (бегущие фигуры и т.д.).
При стрельбе на расстояния, превышающие 400 м, прицел устанавливается соответственно расстоянию до цели, округленному до целых сотен метров.

















ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Разборка автомата

hello_html_4279f53a.jpg







ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Стрельба

При стрельбе на расстояния до 400 м огонь следует вести, как правило, с прицелом 4 или «П», прицеливаясь в нижний край цели или в середину, если цель высокая (бегущие фигуры и т.д.).
При стрельбе на расстояния, превышающие 400 м, прицел устанавливается соответственно расстоянию до цели, округленному до целых сотен метров.

hello_html_mc32298e.jpg

За точку прицеливания, как правило, принимается середина цели. Если условия обстановки не позволяют изменять установку прицела в зависимости от расстояния до цели, то в пределах дальности прямого выстрела огонь следует вести с прицелом, соответствующим дальности прямого выстрела, прицеливаясь в нижний край цели.

hello_html_49ea5595.jpg



7



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В условиях современной политической обстановки особую значимость приобретает подготовка к службе в армии подрастающего поколения, неотъемлемой частью которой служит огневая подготовка. Данная методическая разработка предназначена для обучения учащихся практическим навыкам в области огневой подготовки. Учащиеся в ходе занятия приобретают навыки обращения с АК-74 (сборка, разборка), а также непосредственно навыкам стрельбы.

Автор
Дата добавления 02.05.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров435
Номер материала 261630
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх