Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методическая разработка практического занятия по Общественному здоровью и здравоохранению «Расчет и анализ показателей деятельности учреждений охраны материнства и детства»

Методическая разработка практического занятия по Общественному здоровью и здравоохранению «Расчет и анализ показателей деятельности учреждений охраны материнства и детства»

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

«КУПИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ТЕХНИКУМ»









МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

практического занятия

Дисциплина ОП.08. Общественное здоровье и здравоохранение

Тема: «Расчет и анализ показателей деятельности учреждений охраны материнства и детства»

Специальность: 060501, 34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)















Купино

2016


Рассмотрено на заседании

предметно-цикловой методической комиссии

общепрофессиональных дисциплин

Протокол №__ от ______________20__г

Председатель ПЦМК ________________Н.М. Андреева














Автор - составитель: преподаватель высшей квалификационной категории

Папшева Марина Артуровна
























Пояснительная записка

к методической разработке практического занятия дисциплины Общественное здоровье и здравоохранение по теме: «Расчет и анализ показателей деятельности учреждений охраны материнства и детства».

Методическая разработка составлена для преподавателя и студентов с целью формирования умений и компетенций по теме: «Расчет и анализ показателей деятельности учреждений охраны материнства и детства».

На занятии применяются элементы кейс технологии при работе в малых группах.

Методическая разработка составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 060501, 34.02.01 Сестринское дело.

В соответствии с ФГОС после изучения данной темы студент должен:

Уметь:

- рассчитывать и анализировать показатели общественного здоровья населения.

Знать:

- основные показатели, используемые для оценки деятельности лечебно-профилактического учреждения.

В контексте ОК И ПК:

ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения.

ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.

ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться
с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий








УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЯ

Тема занятия: Расчет и анализ показателей деятельности учреждений охраны материнства и детства

Вид занятия: практическое

Цели занятия:

1. Образовательная: уметь рассчитывать и анализировать показатели деятельности учреждений охраны материнства и детства; вести утвержденную первичную учетную медицинскую документацию, применяемую в учреждениях охраны материнства и детства.

2. Воспитательная: научиться работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

3. Развивающая: совершенствование умения организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество находить практическое применение

Внутридисциплинарная интеграция: Основные показатели, используемые для оценки деятельности лечебно-профилактического учреждения. Ведение утвержденной медицинской документации.

МБлок-схема: процесс 16еждисциплинарная интеграция:

Обществознание

Блок-схема: процесс 11

Прямая со стрелкой 13Прямая со стрелкой 10



Прямая со стрелкой 9

Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»


ПМ 01. Проведение профилактических мероприятий


ПМ02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах


ПМ03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях






Методическое обеспечение занятия/ оборудование: методическая разработка практического занятия, нормативные документы, учебники, калькуляторы.

Продолжительность проведения занятия: 90 минут

Место проведения: кабинет организации профессиональной деятельности, экономики и управления в здравоохранении

Перечень литературы:

- Конституция Российской Федерации

- Уголовный кодекс Российской Федерации

- Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях

- Трудовой кодекс Российской Федерации

- Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»

- Закон РФ от 7 февраля 1992 г. № 2300-I «О защите прав потребителей»

- Общественное здоровье и здравоохранение: учебник/В.А. Медик, В.К. Юрьев.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012

Интернет- ресурсы:

http://www.duma.gov.ru/

http://www.akdi.ru/gd

http://www.government.ru/

http://www.rg.ru/

http://www.kodeks.ru/

http://www.egarant.ru/





























Хронологическая карта занятия


Основные этапы

занятия. Коды формируемых

компетенций

Ориентировочное время

Содержание этапа. Методическое обоснование

1.

Организационный момент

Цель: этап дисциплинирует и настраивает студентов на учебную деятельность

2 мин.

Преподаватель отмечает отсутствующих на занятии, проверяет готовность аудитории и студентов к занятию

2.

Мотивация учебной деятельности. Целевая установка. Формирование

ОК 1.

Цель: активизировать познавательную деятельность студентов, показать значимость темы для будущей профессии специалиста

3 мин.

Преподаватель подчеркивает значимость, актуальность темы. Определяет цели и план занятия.

3.

Теоретическое осмысление учебного материала (Приложение №1)

ОК 4.

Цель: выявить уровень теоретических знаний, и способность осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения задания, оценить степень подготовки к занятию

15 мин

Использование активных форм опроса (Солидарный опрос.

Если студент у доски не может справиться с заданием, необходимо обратиться за помощью к группе. Кто хочет помочь? Из тех, кто желает оказать помощь, педагог выбирает наиболее сильного студента и предлагает ему шепотом дать подсказку товарищу. Как вариант – студент сам выбирает того, в чьей помощи он нуждается, а преподаватель дает тренеру 5 минут на подготовку). КОС ТЗ № 23

На этом этапе проводится контроль самостоятельной внеаудиторной работы сайта Moodle

4.

Методические указания к проведению самостоятельной работы по выполнению ОК 2, ОК 6

Цель: сформировать умение рассчитывать и анализировать показатели деятельности учреждений охраны материнства и детства

5мин

Преподаватель поясняет этапы самостоятельной работы

5.

Самостоятельная работа студентов по формированию ОК 2; ОК 6, ОК 7 ПК 1.1, 2.2, 2.3 (Приложение 2)


55 мин.

Выполнение студентами комплексного практического задания квазипрофессиональной и когнитивной направленности (работа в малых группах)

6.

Физкультминутка

реализация ОК 13.

Цель: снятие напряжения с мышц шеи, верхних конечностей

3 мин

Преподаватель организует выполнение комплекса физических упражнений.

7.

Подведение итогов

(Приложение 3)


5 мин.

Обсуждаются итоги самостоятельной работы студентов и выставляются оценки с комментариями. Оценка выставляется с учетом всех этапов занятия.

6.

Задание на дом

2 мин.

Работа с лекционным материалом, учебником


Всего

90 мин





























Приложение 1

Теоретическое осмысление учебного материала


Используя исходные данные, определите показатели для расчета и анализа деятельности учреждений материнства и детства (задания для 3-х студентов, устно)

Студент 1.


hello_html_7e9826d9.png






















Студент 2.


hello_html_m5f4b84e8.png


Студент 3.


hello_html_1cfa8d1d.jpg


Критерии оценивания:

Определены точно показатели для расчета и анализа деятельности учреждений материнства и детства (детской поликлиники)– да/нет

Определены точно показатели для расчета и анализа деятельности учреждений материнства и детства (женской консультации)– да/нет

Определены точно показатели для расчета и анализа деятельности учреждений материнства и детства (родильного дома)– да/нет

Система оценивания:

Применяется дихотомическая система оценивания. Критерием оценки выступает правило: за правильное решение (соответствующее эталонному показателю) выставляется 1 балл, за неправильное решение (несоответствующее эталонному показателю) 0 баллов

Оценка:

Оценка «отлично» выставляется при 3-х верных ответах

Оценка «хорошо» проставляется при 2-х верных ответах

Оценка «удовлетворительно»- при 1-ом верном ответе

Оценка «неудовлетворительно» - при отсутствии верных ответов.
























Эталон ответа:

1. Показатели деятельности детской поликлиники.

  1. Охват ранним врачебным наблюдением новорожденных.

  2. Общий показатель диспансеризации детского населения.

1.3. Удельный вес детей, находящихся на грудном вскармли­вании:

* к 3 мес жизни ребенка; .

* к 6 мес жизни ребенка; .

* к 12 мес жизни ребенка.

1.4. Полноту охвата детей профилактическими прививками:

* удельный вес детей I группы здоровья;

* удельный вес детей II группы здоровья;

* удельный вес детей III группы здоровья.

  1. Показатели деятельности женской консультации

  1. Ранний охват беременных диспансерным наблюдением.

  2. Удельный вес беременных, осмотренных терапевтом.

  3. Удельный вес беременных, обследованных на инфекции, передающиеся половым путем.

  4. Удельный вес беременных, обследованных на резус-при­надлежность.

  5. Частоту абортов у женщин фертильного возраста.

  6. Частоту осложнений после абортов.

  7. Охват женщин гормональной контрацепцией.

  8. Охват женщин внутриматочной контрацепцией.

  1. Показатели деятельности женской консультации

  1. Частоту применения кесарева сечения в родах.

  2. Частоту оперативных пособий при родах.

  3. Частоту осложнений в родах.

  4. Частоту осложнений в послеродовом периоде.

  5. Удельный вес физиологических родов.









Приложение 2

Самостоятельная работа

Решите ситуационные задачи, используя знания о показателях общественного здоровья для проведения профилактических мероприятий, участия в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах, для оказания доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях (всего вариантов 3).

Вариант 1

Исходные данные:

Задание 1

Исход­ные данные для расчета статистических показателей деятельности учреждений, оказывающих амбулаторно-поликлиническую помощь детям.

Число новорожденных, осмотренных врачом – педиатром в первые 3 дня после выписки из родильного дома - 3 970

Общее число новорожденных, поступивших под наблюдение в детскую поликлинику - 4 120

Число детей, находящихся на грудном вскармливании:

- к 3 месяцам жизни ребенка - 3 015

- к 6 месяцам жизни ребенка - 2 065

- к 12 месяцам жизни ребенка - 1430

Общее число детей, достигших 1 года к концу отчетного периода - 3 965

Общее число больных и здоровых детей в возрасте 0 – 17 лет включительно, находящихся под диспансерным наблюдением на конец отчетного периода - 19 840

Среднегодовая численность детского населения - 21 440

Число привитых детей - 7 920

Общее число детей, подлежащих иммунизации - 8 725

Число детей I группы здоровья - 4 650

Число детей II группы здоровья – 13 530

Число детей III группы здоровья - 3260

Задание 2

Исхо­дные данные для расчета статистических показателей деятельности учреждений, оказывающих амбулаторно-поликлиническую помощь женщинам.

Число беременных, поступивших под диспансерное наблюдение со сроком до 12 недель - 3 700

Общее число беременных, поступивших под диспансерное наблюдение в женскую консультацию 4 250

Число беременных, осмотренных терапевтом - 4 120

Общее число беременных, закончивших беременность родами и абортами - 5 100

Число беременных, обследованных на инфекции, передающиеся половым путем - 4 200

Общее число женщин, закончивших беременность родами - 3 980

Число беременных, обследованных на резус – принадлежность - 4 200

Число абортов - 6 840

Число осложнений после аборта - 54

Число женщин фертильного возраста - 24 200

Общее число родов - 3 980

Число женщин, использующих гормональную контрацепцию - 3 200

Число женщин, использующих ВМС - 2 650

Задание 3

Исходные данные для расчета статистических показателей деятельности учреждений, оказывающих стационарную помощь женщинам.

Число родов, завершенных операцией кесарева сечения - 820

Общее число родов в стационаре - 3 980

Число оперативных пособий при родах - 24

Число родильниц, имевщих осложнения в родах - 496

Число родильниц, имевших осложнения в послеродовом периоде - 62

Число физиологических родов - 1195

Число женщин, родивших вне стационара - 7

На основе данных задачи рассчитайте:

статистические показатели деятельности детской поликлиники.

- Охват ранним врачебным наблюдением новорожденных.

- Общий показатель диспансеризации детского населения.

- Удельный вес детей, находящихся на грудном вскармли­вании:

* к 3 мес жизни ребенка;

* к 6 мес жизни ребенка;

* к 12 мес жизни ребенка.

- Полнота охвата детей профилактическими прививками:

* удельный вес детей I группы здоровья;

* удельный вес детей II группы здоровья;

* удельный вес детей III группы здоровья;

статистические показатели деятельности женской консультации.

- Ранний охват беременных диспансерным наблюдением.

- Удельный вес беременных, осмотренных терапевтом.

- Удельный вес беременных, обследованных на инфекции, передающиеся половым путем.

- Удельный вес беременных, обследованных на резус-принадлежность.

- Частоту абортов у женщин фертильного возраста.

- Частоту осложнений после абортов.

- Охват женщин гормональной контрацепцией.

- Охват женщин внутриматочной контрацепцией;

статистические показатели деятельности женской консультации.

- Частоту применения кесарева сечения в родах.

- Частоту оперативных пособий при родах.

- Частоту осложнений в родах.

- Частоту осложнений в послеродовом периоде.

-Удельный вес физиологических родов.

Вариант 2

Исходные данные:

Задание 1

Исход­ные данные для расчета статистических показателей деятельности учреждений, оказывающих амбулаторно-поликлиническую помощь детям.

Число новорожденных, осмотренных врачом – педиатром в первые 3 дня после выписки из родильного дома - 3 700

Общее число новорожденных, поступивших под наблюдение в детскую поликлинику - 3 840

Число детей, находящихся на грудном вскармливании:

- к 3 месяцам жизни ребенка - 3 150

- к 6 месяцам жизни ребенка - 1 995

- к 12 месяцам жизни ребенка - 1 380

Общее число детей, достигших 1 года к концу отчетного периода - 3 750

Общее число больных и здоровых детей в возрасте 0 – 17 лет включительно, находящихся под диспансерным наблюдением на конец отчетного периода - 21 720

Среднегодовая численность детского населения - 23 625

Число привитых детей - 8 140

Общее число детей, подлежащих иммунизации - 9 765

Число детей I группы здоровья - 4 560

Число детей II группы здоровья – 12 815

Число детей III группы здоровья - 4 345

Задание 2

Исхо­дные данные для расчета статистических показателей деятельности учреждений, оказывающих амбулаторно-поликлиническую помощь женщинам.

Число беременных, поступивших под диспансерное наблюдение со сроком до 12 недель - 4 090

Общее число беременных, поступивших под диспансерное наблюдение в женскую консультацию - 4 320

Число беременных, осмотренных терапевтом - 4 240

Общее число беременных, закончивших беременность родами и абортами - 5 750

Число беременных, обследованных на инфекции, передающиеся половым путем - 4 120

Общее число женщин, закончивших беременность родами - 3 840

Число беременных, обследованных на резус – принадлежность - 4 120

Число абортов - 8 100

Число осложнений после аборта - 76

Число женщин фертильного возраста - 24 700

Общее число родов - 3 840

Число женщин, использующих гормональную контрацепцию - 3 450

Число женщин, использующих ВМС - 2 725

Задание 3

Исходные данные для расчета статистических показателей деятельности учреждений, оказывающих стационарную помощь женщинам.

Число родов, завершенных операцией кесарева сечения - 792

Общее число родов в стационаре - 3 840

Число оперативных пособий при родах - 24

Число родильниц, имевщих осложнения в родах - 521

Число родильниц, имевших осложнения в послеродовом периоде - 46

Число физиологических родов - 1 230

Число женщин, родивших вне стационара - 10

На основе данных задачи рассчитайте:

статистические показатели деятельности детской поликлиники.

- Охват ранним врачебным наблюдением новорожденных.

- Общий показатель диспансеризации детского населения.

- Удельный вес детей, находящихся на грудном вскармли­вании:

* к 3 мес жизни ребенка;

* к 6 мес жизни ребенка;

* к 12 мес жизни ребенка.

- Полнота охвата детей профилактическими прививками:

* удельный вес детей I группы здоровья;

* удельный вес детей II группы здоровья;

* удельный вес детей III группы здоровья;

статистические показатели деятельности женской консультации.

- Ранний охват беременных диспансерным наблюдением.

- Удельный вес беременных, осмотренных терапевтом.

- Удельный вес беременных, обследованных на инфекции, передающиеся половым путем.

- Удельный вес беременных, обследованных на резус-принадлежность.

- Частоту абортов у женщин фертильного возраста.

- Частоту осложнений после абортов.

- Охват женщин гормональной контрацепцией.

- Охват женщин внутриматочной контрацепцией;

статистические показатели деятельности женской консультации.

- Частоту применения кесарева сечения в родах.

- Частоту оперативных пособий при родах.

- Частоту осложнений в родах.

- Частоту осложнений в послеродовом периоде.

-Удельный вес физиологических родов.

Вариант 3

Исходные данные:

Задание 1

Исхо­дные данные для расчета статистических показателей деятельности учреждений, оказывающих амбулаторно-поликлиническую помощь детям.

Число новорожденных, осмотренных врачом – педиатром в первые 3 дня после выписки из родильного дома - 4 100

Общее число новорожденных, поступивших под наблюдение в детскую поликлинику - 4 290

Число детей, находящихся на грудном вскармливании:

- к 3 месяцам жизни ребенка - 3 346

- к 6 месяцам жизни ребенка - 1 974

- к 12 месяцам жизни ребенка - 1 200

Общее число детей, достигших 1 года к концу отчетного периода - 4 150

Общее число больных и здоровых детей в возрасте 0 – 17 лет включительно, находящихся под диспансерным наблюдением на конец отчетного периода - 17 925

Среднегодовая численность детского населения - 20 170

Число привитых детей - 7 916

Общее число детей, подлежащих иммунизации - 8 325

Число детей I группы здоровья - 3 832

Число детей II группы здоровья – 11 620

Число детей III группы здоровья - 4 718

Задание 2

Исходные данные для расчета статистических показателей деятель­ности учреждений, оказывающих амбулаторно-поликлиническую помощь женщинам.

Число беременных, поступивших под диспансерное наблюдение со сроком до 12 недель - 2 920

Общее число беременных, поступивших под диспансерное наблюдение в женскую консультацию - 3 240

Число беременных, осмотренных терапевтом - 3 175

Общее число беременных, закончивших беременность родами и абортами - 5 065

Число беременных, обследованных на инфекции, передающиеся половым путем - 3 170

Общее число женщин, закончивших беременность родами - 3 200

Число беременных, обследованных на резус – принадлежность - 3 170

Число абортов - 6 720

Число осложнений после аборта - 63

Число женщин фертильного возраста - 22 745

Общее число родов - 3 200

Число женщин, использующих гормональную контрацепцию - 4 120

Число женщин, использующих ВМС - 3 845

Задание 3

Исходные данные для расчета статистических показателей деятельности учреждений, оказывающих стационарную помощь женщинам.

Число родов, завершенных операцией кесарева сечения - 746

Общее число родов в стационаре - 3 200

Число оперативных пособий при родах - 21

Число родильниц, имевщих осложнения в родах - 507

Число родильниц, имевших осложнения в послеродовом периоде - 74

Число физиологических родов - 1 024

Число женщин, родивших вне стационара - 4

На основе данных задачи рассчитайте:

статистические показатели деятельности детской поликлиники.

- Охват ранним врачебным наблюдением новорожденных.

- Общий показатель диспансеризации детского населения.

- Удельный вес детей, находящихся на грудном вскармли­вании:

* к 3 мес жизни ребенка;

* к 6 мес жизни ребенка;

* к 12 мес жизни ребенка.

- Полнота охвата детей профилактическими прививками:

* удельный вес детей I группы здоровья;

* удельный вес детей II группы здоровья;

* удельный вес детей III группы здоровья;

статистические показатели деятельности женской консультации.

- Ранний охват беременных диспансерным наблюдением.

- Удельный вес беременных, осмотренных терапевтом.

- Удельный вес беременных, обследованных на инфекции, передающиеся половым путем.

- Удельный вес беременных, обследованных на резус-принадлежность.

- Частоту абортов у женщин фертильного возраста.

- Частоту осложнений после абортов.

- Охват женщин гормональной контрацепцией.

- Охват женщин внутриматочной контрацепцией;

статистические показатели деятельности женской консультации.

- Частоту применения кесарева сечения в родах.

- Частоту оперативных пособий при родах.

- Частоту осложнений в родах.

- Частоту осложнений в послеродовом периоде.

-Удельный вес физиологических родов.

Критерии оценивания:

Указано правильно не менее 5-ти статистических показателей деятельности учреждений, оказывающих амбулаторно-поликлиническую помощь детям –да/нет

Названо верно не менее 4-х показателей, характеризующих деятельность акушерско-гинекологической службы-да/нет

Указаны верно формулы для расчета показателей деятельности акушерско-гинекологической службы –да/нет

Определена точно методика расчета показателей общественного здоровья- да/нет

Проанализированы верно показатели общественного здоровья населения –да/нет

Приведены необходимые аргументы для анализа показателей общественного здоровья населения – да/нет.

Оценка:

Оценка «отлично» проставляется при 6-ти верных ответах.

Оценка «хорошо» при 5-ти верных ответах.

Оценка «удовлетворительно» при 4-х верных ответах.

Оценка «неудовлетворительно» при отсутствии верных ответов.








Эталон ответа:

Вариант № 1

Задание № 1

    1. Охват ранним врачебным наблюдением новорожденных:

3970 х 100 = 96,3%

4120

    1. Общий показатель диспансеризации детского населения

19840 х 1000 = 925%

21440

    1. Удельный вес детей, находящихся на грудном вскармливании:

- к 3 месяцам жизни ребенка: 3015 х 100 = 76%

3965

- к 6 месяцам жизни ребенка: 2065 х 100 = 52%

3965

- к 12 месяцам жизни ребенка: 1430 х 100 = 36%

3965

    1. Полнота охвата детей профилактическими прививками:

7920 х 100 = 90,7%

8725

    1. Структура детей по группам здоровья:

- удельный вес детей I группы здоровья: 4650 х 100 = 21,7%

21440

- удельный вес детей II группы здоровья: 13530 х 100 = 63,1%

21440

- удельный вес детей III группы здоровья: 3260 х 100 = 15,2%

21440

Вывод: Сравнивая полученные результаты со среднестатистическими значениями показателей, установлено, что рассчитанные показатели не соответствуют значениям: охват ранним врачебным наблюдением (96,3%), общий показатель диспансеризации детского населения (925%), полнота охвата детей профилактическими прививками (90,7%) ниже среднестатистических значений. Удельный вес детей находящихся на грудном вскармливании: к 3 месяцам жизни ребенка (76%) ниже значений; к 6, 12 месяцам жизни ребенка - выше значений.

Задание № 2

    1. Ранний охват беременных диспансерным наблюдением:

3700 х 100 = 87%

4250

    1. Удельный вес беременных, осмотренных терапевтом:

4120 х 100 = 80,8%

5100

    1. Удельный вес беременных, обследованных на инфекции, передающиеся половым путем:

4200 х 100 = 105,5%

3980

    1. Удельный вес беременных, обследованных на резус – принадлежность:

4200 х 100 = 82,3%

5100

    1. Частота абортов у женщин фертильного возраста:

6840 х 100 = 28,3%

24200

    1. Частота осложнений после абортов:

54 х 1000 = 7,9%

6840

    1. Охват женщин гормональной контрацепции: 100 - 132%

3200 х 1000 = 13,2%

24200

    1. Охват женщин внутриматочной контрацепции: 100 - 109,5%

2650 х 1000 = 10,9%

24200

Задание № 3

3.1. Частота применения кесарева сечения в родах:

820 х 1000 = 206%

3980

3.2. Частота оперативных пособий при родах: 24 х 1000 = 6,0%

3980

3.3. Частота осложнений в родах: 496 х 1000 = 496000 = 124,4%

3980 + 7 3987

3.4. Частота осложнений в послеродовом периоде: 62 х 1000 = 15,6%

3980

3.5. Удельный вес физиологических родов:

1195 х 100 = 30%

3980

Вариант № 2

Задание № 1

    1. Охват ранним врачебным наблюдением новорожденных:

3700 х 100 = 96,4%

3840

    1. Общий показатель диспансеризации детского населения

21720 х 1000 = 919,4%

23625

    1. Удельный вес детей, находящихся на грудном вскармливании:

- к 3 месяцам жизни ребенка: 3150 х 100 = 84%

3750

- к 6 месяцам жизни ребенка: 1995 х 100 = 53,2%

3750

- к 12 месяцам жизни ребенка: 1380 х 100 = 36,8%

3750

    1. Полнота охвата детей профилактическими прививками:

8140 х 100 = 83,4%

9765

    1. Структура детей по группам здоровья:

- удельный вес детей I группы здоровья: 4560 х 100 = 19,3%

23625

- удельный вес детей II группы здоровья: 12815 х 100 = 54,2%

23625

- удельный вес детей III группы здоровья: 4345 х 100 = 18,4%

23625

Вывод: Сравнивая полученные результаты со среднестатистическими значениями показателей, установлено, что рассчитанные показатели не соответствуют значениям: охват ранним врачебным наблюдением (96,4%), общий показатель диспансеризации детского населения (919,4%), полнота охвата детей профилактическими прививками (83,4%) ниже среднестатистических значений. Удельный вес детей находящихся на грудном вскармливании по всем возрастным периодам выше среднестатистических значений.

Задание № 2

    1. . Ранний охват беременных диспансерным наблюдением:

4090 х 100 = 94,7%

2.2. Удельный вес беременных, осмотренных терапевтом:

4240 х 100 = 73,7%

5750

    1. Удельный вес беременных, обследованных на инфекции, передающиеся половым путем:

4120 х 100 = 107,3%

3840

    1. Удельный вес беременных, обследованных на резус – принадлежность:

4120 х 100 = 71,7%

5750

    1. Частота абортов у женщин фертильного возраста:

8100 х 100 = 32,8%

24700

    1. Частота осложнений после абортов:

76 х 1000 = 9,4%

8100

    1. Охват женщин гормональной контрацепции:

34500 х 1000 = 14%

24700

    1. Охват женщин внутриматочной контрацепции:

2725 х 1000 = 11%

24700



Вывод: Сравнивая полученные результаты со среднестатистическими значениями показателей, установлено, что не все рассчитанные показатели соответствуют значениям: ранний охват беременных диспансерным наблюдением (94,7%), удельный вес осмотренных терапевтом (73,7%), удельный вес беременных, обследованных на резус – принадлежность (71,7%), охват женщин гормональной контрацепцией (140,0%) и охват женщин внутриматочной контрацепцией (110%) ниже среднестатистических значений.

Частота абортов у женщин фертильного возраста (32,8%) выше и частота осложнений после аборта (9,4%) тоже выше показателей.

Задание № 3

3.1. Частота применения кесарева сечения в родах:

722 х 1000 = 206,2%

3840

3.2. Частота оперативных пособий при родах: 24 х 1000 = 6,25%

3840

3.3. Частота осложнений в родах: 521 х 1000 = 135,3%

3840 + 10

3.4. Частота осложнений в послеродовом периоде: 46 х 1000 = 11,9%

3840

3.5. Удельный вес физиологических родов:

1230 х 100 = 32%

3840



Вывод: Сравнивая полученные результаты со среднестатистическими значениями показателей, установлено, что частота применения кесарева сечения в родах (206,2%) выше среднестатистического уровня. Частота оперативных пособий при родах (6,25%) значительно выше, а частота осложнений в родах (135,3%) в послеродовом периоде (12%) ниже среднестатистических значений.

Вариант № 3

Задание № 1

1.1. Охват ранним врачебным наблюдением новорожденных:

4100 х 100 = 95,6%

4290

    1. Общий показатель диспансеризации детского населения

17925 х 1000 = 888,7%

20170

    1. Удельный вес детей, находящихся на грудном вскармливании:

- к 3 месяцам жизни ребенка: 3346 х 100 = 80,6%

4150

- к 6 месяцам жизни ребенка: 1974 х 100 = 47,6%

4150

- к 12 месяцам жизни ребенка: 1200 х 100 = 28,9%

4150

    1. Полнота охвата детей профилактическими прививками:

7916 х 100 = 95%

8325

    1. Структура детей по группам здоровья:

- удельный вес детей I группы здоровья: 3832 х 100 = 18,9%

20170

- удельный вес детей II группы здоровья: 11620 х 100 = 57,6%

20170

- удельный вес детей III группы здоровья: 4718 х 100 = 23,4%

20170

Задание № 2

    1. Ранний охват беременных диспансерным наблюдением:

  1. х 100 = 90,1%

3240

2.2. Удельный вес беременных, осмотренных терапевтом:

3175 х 100 = 62,7%

5065

    1. Удельный вес беременных, обследованных на инфекции, передающиеся половым путем:

3170 х 100 = 99%

3200

    1. Удельный вес беременных, обследованных на резус – принадлежность:

3170 х 100 = 62,6%

5065

    1. Частота абортов у женщин фертильного возраста:

6720 х 1000 = 295,4%

22745

    1. Частота осложнений после абортов:

63 х 1000 = 9,4%

6720


    1. Охват женщин гормональной контрацепции:

4120 х 1000 = 181,1%

22745

    1. Охват женщин внутриматочной контрацепции:

3845 х 1000 = 169%

22745

Задание № 3

3.1. Частота применения кесарева сечения в родах:

746 х 1000 = 233,1%

3200

3.2. Частота оперативных пособий при родах: 21 х 1000 = 6,6%

3200

3.3. Частота осложнений в родах: 507 х 1000 = 507000 = 158,2%

3200 + 4 3204

3.4. Частота осложнений в послеродовом периоде: 74 х 1000 = 23,1%

3200

3.5. Удельный вес физиологических родов:

1024 х 100 = 32%

3200














Приложение 4

Теоретическое осмысление учебного материала

Определены точно показатели для расчета и анализа деятельности учреждений материнства и детства (детской поликлиники)– да/нет

Определены точно показатели для расчета и анализа деятельности учреждений материнства и детства (женской консультации)– да/нет

Определены точно показатели для расчета и анализа деятельности учреждений материнства и детства (родильного дома)– да/нет

Выставляется при 3-х верных ответах


Проставляется при 2-х верных ответах


При 1-ом верном ответе


При отсутствии верных ответов

Самостоятельная работа

Выполнение комплексного практического задания квазипрофессиональной и когнитивной направленности.

Указано правильно не менее 5-ти статистических показателей деятельности учреждений, оказывающих амбулаторно-поликлиническую помощь детям –да/нет

Названо верно не менее 4-х показателей, характеризующих деятельность акушерско-гинекологической службы-да/нет

Указаны верно формулы для расчета показателей деятельности акушерско-гинекологической службы –да/нет

Определена точно методика расчета показателей общественного здоровья- да/нет

Проанализированы верно показатели общественного здоровья населения –да/нет

Приведены необходимые аргументы для анализа показателей общественного здоровья населения – да/нет.

Проставляется при 6-ти верных ответах.


При 5-ти верных ответах.


При 4-х верных ответах

При отсутствии верных ответов


Соответствие баллов по пятибалльной системе оценки результатов


Автор
Дата добавления 16.06.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров122
Номер материала ДБ-124074
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх