Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Методическая разработка практического занятия: Примеры построения алгоритмов и их реализации на компьютере

Методическая разработка практического занятия: Примеры построения алгоритмов и их реализации на компьютере

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Практическое занятие 3

Примеры построения алгоритмов и их реализации на компьютере


  1. Цель занятия: овладение методами формального описания алгоритмов.



Задачи урока:

  • Образовательная: актуализировать и закрепить ранее изученный материал, научиться составлять алгоритмы программ;

  • Развивающая:  развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности, умения применять полученные знания при решении задач различной направленности;

  • Воспитательная: развитие познавательного интереса, логического мышления, организованности, ответственности, повысить интерес обучающихся к данной теме.

знания:

  • понятие алгоритма;

  • свойства алгоритмов;

  • базовые структуры алгоритмов;

  • основные базовые типы данных;

умения:

  • составлять простые блок-схемы алгоритмов.

  • определять по выбранному методу решения задачи, какие алгоритмические конструкции могут войти в алгоритм

  • анализировать алгоритмы с использованием таблиц

  • разбивать процесс решения задачи на этапы


  1. Материально – техническое оснащение занятия практического занятия.

  • компьютеры на рабочих местах с системным программным обеспечением (для операционной системы Windows или операционной системы Linux);

  • мультимедийное оборудование;

  • схемы: «Моделирование, формализация, алгоритмизация», «Основные этапы разработки программ», «Логические операции», «Блок-схемы», «Алгоритмические конструкции»;

  • презентация;

  • раздаточный материал (практическое задание),

  • электронное пособие;

  • язык программирования Паскаль.

  1. Задание.

  1. Запустить MS Word.

  2. Создать алгоритм программы, с помощью фигур. Для этого в пункте меню Вставка выбираем Фигуры и соответствующий элемент блок-схемы.

  3. Результат показать преподавателю.

Задание 1. Создание линейного алгоритма

hello_html_m34a7354e.jpg

Задание 2. Создание алгоритма ветвления

hello_html_m7ad5f14b.jpg

Задание 3. Создание алгоритма цикла

hello_html_513af3e7.jpg

Задание 4. Создание алгоритма массива



hello_html_2ce58818.jpg


  1. Содержание отчета:

  • Название, цель работы, задание данной практической работы.

  • Показать результат преподавателю.

  • Перечень контрольных вопросов.

  • Вывод о проделанной работе.



  1. Контрольные вопросы:

1)Что такое алгоритм?

2)Назовите исполнителей алгоритма?

3)Что называется системой команд исполнителя?

4)Перечислите свойства алгоритма.

5)Перечислите способы описания алгоритма.




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.04.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров806
Номер материала ДБ-052216
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх