Методическая разработка празднично-игровой программы
"Масленица широкая". 11 марта 2021 г.
Цель: пробуждать в детях
интерес к традиционному русскому народному празднику «Масленица» через участие
в праздничном событии.
Сценарный план:
Выход скоморохов.
Заклички, приговорки.
Выход ведущих.
Информация о празднике
«Масленица».
Загадки.
Игра - конкурс «Накорми соседа».
Загадки.
Игра - конкурс - «Бег на
конях».
Игра - конкурс «Силачи».
Игра – конкурс «Весёлое
коромысло».
Игра – конкурс «Бег в мешках».
Игра «Потанцуй со мной» для всех
участников и зрителей.
Игра - конкурс «Сороконожка».
Обряд «Поклонение Солнцу» -
хоровод.
Частушки.
Масленичные приговорки. Финал.
В процессе подготовки и построения
праздничного события необходимо использовать следующие приемы и правила:
1.
подбирать литературные и методические произведения согласно тематике;
2.
проговаривать с детьми актуальные проблемы: умение дружить, быть
вежливыми, умение слушать и слышать товарища, уважать взрослых, заботиться о
младших;
3.
проводить во время подготовки к празднику анализ поведенческих
ситуаций;
4.
подбирать фольклорный материал согласно тематике события,
разучивать, разыгрывать сценки, сказки, малые жанры фольклора;
5.
наполнять занятия при подготовке к праздничному событию системами
приёмов, например: по развитию артикуляционного аппарата, обогащению
словарного запаса ребёнка, отработке силы голоса, дыхания, речевых
импровизаций.
Ход празднично-игровой
программы Скоморохи (выскакивают, ходят колесом, веселят публику)
Все! Все! Все! Все на праздник! Масленицу встречаем, Зиму провожаем!
Весну закликаем!
Приходите все без стеснения!
Билетов не надо –
Предъявите хорошее настроение!
Приходите, разомните кости!
Сегодня Масленица приглашает в
гости!
Эй, добрые господа!
Пожалуйте сюда!
Два раза не повторяем, Поэтому один раз объявляем!
Дорогие горожане,
Все, кто любит блины в сметане! Приходите Масленицу
встречать, А зиму прогонять!
Не скупитесь, не рядитесь,
На Масленицу наглядитесь!
В понедельник - Масленице
навстречу.
Готовь пшеничку да гречу, Яичко да творог,
Да рыбный пирог!
А на второй день,
Во вторник - все, кому не лень, Готовь качели
да салазки, Строй всем глазки!
А на лакому среду -
Зазывай гостей к обеду!
А на широкий четверок - Гуляй весь денёк!
А на пятницу - тёщу
Корми блинами нетощими!
А в субботу — не безделки, А Золовкины
посиделки!
В воскресенье догуляй,
Да и Масленицу провожай!
А потом уж не взыщи — Хлебай пустые щи!
После Масленки — пост. Грызи редьки хвост!
Ведущие девицы-красавицы:
Спасибо, вам, скоморохи -
весёлые!
А вы ребята, подскажите ещё
разок, как называются дни масленой недели?
Ответы детей.
Понедельник называется – ВСТРЕЧА
МАСЛЕНИЦЫ.
Вторник – ЗАИГРЫШ!
Среда – ЛАКОМКА!
Четвертый день масленицы -
Широкий четверг или РАЗГУЛЯЙ!
Пятница - ТЕЩИНЫ ВЕЧЕРКИ.
Суббота - ЗОЛОВКИНЫ ПОСИДЕЛКИ.
Воскресенье - ПРОЩЕННЫЙ ДЕНЬ.
Ведущие девицы-красавицы:
А знаете вы, что Масленица — это озорное и весёлое прощание с
зимой и встреча весны, несущее оживление природе. Люди испокон веков
воспринимали весну, как начало новой жизни и почитали Солнце, дающее жизнь и
силы всему живому. В честь солнца сначала пекли пресные лепёшки, а когда
научились приготовлять заквасное тесто, стали печь блины. Обряд «Выпекание
блинов» связан с проводами зимы и встречей весны. Древние верили, что вместе с
круглым, румяным блином, так похожим на солнце, они съедают частичку его тепла
и могущества. После крещения Руси, Масленица празднуется в последнюю неделю
перед Великим постом.
Мы сейчас с подружками загадаем вам
загадки.
Загадки.
Пузырюсь я и пыхчу, Жить в квашне
я не хочу.
Надоела мне квашня, Посадите в
печь меня.
(Тесто.)
Жидкое, а не вода, Белое, а не снег. Ешь да пей, Да
гостям налей, И коту не пожалей.
(Молоко.)
Лоснятся у него бока, Он сотворен
из молока,
В нем бывает много дыр, Все мы очень любим … (Сыр.)
Захотели мы поесть,
Напечем их горок шесть, Наедимся, как слоны.
Очень любим мы …
(Блины.)
Белая бочка, Нет на ней ни
сучочка.
Может разбиться, А может
свариться.
(Яйцо.)
А для чего нам нужны такие
продукты? Ответы детей. Для блинов.
Ведущие девицы-красавицы:
Правильно. Вот сейчас мы эти
блины и испробуем.
Игра - конкурс «Накорми соседа».
Ведущие девицы-красавицы:
Молодцы! Хорошо поиграли. Но у
нас ещё загадки остались.
Загадки.
1.
Утром ранним не спеша надуваю красный шар, а как выпустят из рук
— станет
вдруг светло вокруг. (Солнце)
2.
Без рук, а на стекле рисует. (Мороз)
3.
Стоял я посреди двора, где веселилась детвора, но от солнечных
лучей превратился я в ручей. (Снеговик)
4.
Из оконца в оконце — золотое веретенце. (Солнечный луч)
5.
Растопили мы снежок, Показался там лужок,
Лес проснулся ото сна, Это к нам
пришла …(Весна)
6.
Без языка, а говорит. Без ног, а бежит. (Ручей)
7.
Старый дед, ему сто лет, мост намостил. Пришла - красна, весь
мост разогнала.
(Мороз и весна.)
8.
Что не сеяно, а весной родится? (Трава)
9.
Маленько, зелененько всё поле покрыло. (Весенний луг.)
10.
Начали братцы из люльки выбираться. На землю упали — зелеными
стали.
(Прорастающее зерно.)
Ведущие девицы-красавицы: Молодцы,
ребята! Хорошо загадка знаете.
Скоморох 1:
Ребята! А знаете ли вы, почему
Масленицу назвали Масленицей? Этот праздник пришел к нам из далеких языческих
времен, на этот праздник делали специальное чучело из соломы, которое наряжали
в женскую одежду.
Всю неделю ее величали, блинами
одаривали, в санях возили, развлекали.
А почему пекли блины? Древние
считали длин символом солнца, поскольку он, как и солнце какой??? Правильно,
желтый, круглый и горячий. Верили, что вместе с блином они съедают частичку
солнечного тепла и могущества. Скоморох 2:
Какая Масленица без забав и
потех. Давайте будем играть!
Скоморох 3:
А сейчас надо подвигаться, чтобы
не замерзнуть. Ребята, разбейтесь на команды.
Игра - конкурс - «Бег
на конях». Кто быстрее (команды), тот и победитель. Команда победитель
получает - блины.
Скоморох 1:
Силачи! Это состязанье для тех, В ком сила играет для
зимних потех. В ком кровь молодая в морозы не стынет, Кто снежок подальше
закинет. Бросать можно слева,
Бросать можно справа.
Кому по плечу богатырская слава?
Игра - конкурс «Силачи». Кто
дальше закинет снежок, тот и победитель. Команда победитель получает -
блины.
Игра – конкурс «Весёлое коромысло».
Правила игры. Приглашаем
20 мальчиков и 20 девочек.
Будет две команды. Мальчик + девочка встанут в пару и образуют 10 пар –
это одна команда и другие 10 пар – это вторая команда. Каждой команде выдаётся
по два ведра и одному коромыслу. Первая пара одевает ведра на крючки
коромысла, одной рукой обнимают друг друга за талию, кладут коромысло на плечи
и бегут до финиша. Там кладут в каждое ведро по снежку и, также возвращаются в
свою команду, передают ведра и коромысло следующей паре. Снежки остаются в
ведре. Команда, которая пришла первой и в ведрах у них по 10 снежков –
победитель. Получает награду – блины от Масленицы. (инвентарь: 2
коромысла, 4 ведра, 2 корзины, 40 снежков, 20 блинов)
Скоморох 2: Старинная
забава, повеселиться вволю надо.
Игра – конкурс «Бег в мешках».
Правила игры. Приглашаем 10 мальчиков и 10 девочек. Мальчики – Зима, а девочки
– Весна. Кто весело в мешке проскачет, да ещё первым прискачет, тот –
победитель! Так мы узнаем, Зима на долго у нас задержится или скоро Весна к нам
пожалует. (инвентарь: 2 мешка, и блины победителям) Ведущие
девицы-красавицы: А теперь игра, для зрителей.
Игра «Потанцуй со мной». Звучат
танцевальные мелодии «Барыня», «Лезгинка», «Яблочко». Желающие танцуют, лучшие
— получают блин.
Ведущие девицы-красавицы:
Продолжаем играть.
Игра - конкурс «Сороконожка».
У древних славян существовали
ритуальные танцы, исполняемые в определенное время. Один из таких танцев
сохранился и по сей день. Этот ритуальный танец был посвящен Солнцу и являлся
его символом. Назовите этот танец.
Ответы детей.
Ведущие девицы-красавицы: Правильно, это
Хоровод. Танцующие образуют круг — символ Солнца и повторяют его путь по небу,
и таким образом, совершается магический обряд «Поклонение Солнцу» - хоровод.
Все участники праздника встали в большой круг, и водят обрядовый
хоровод. Скоморох 3.
Молодцы! Хорошо поиграли.
Заиграй-ка, балалайка, Балалайка – три струны!
Подпевайте, не зевайте, Выходите, плясуны!
Частушки.
Плясать пойду,
Головой тряхну,
А глазами и нарядом Завлекать начну.
Сарафан я оторочу, Мама кудри мне завьёт, Женихов
так заморочу,
Что сам бес не разберёт.
Меня Коля проводил
До седьмой заваленки И зачем-то, утащил
Мои худые валенки.
Ходи хата, ходи хата,
Ходи курица хохлата, Ходи сени и порог,
И сметана и творог.
Не хотела я плясать, Стояла и стеснялася, А как съела
сто блинов Я не удержалася.
Ой, пол провались, Потолок обвались.
На доске остануся,
С частушкой не растануся!
Поплясал я, да мало
На мою забавушку Моя бабка не плясала, Попляшу за
бабушку.
Масленичные приговорки. Говорят
все участники и гости праздника.
Масленица-кормилица,
Была нынче именинница,
Скоромница - нескромница,
В работе не помощница,
Объедала - скоморошница,
Гулена - гулевана,
Под блины да под сметану.
Масленица-пересмешница, Объедала – многогрешница.
Нагулялась - напроказничала.
Потешила и живот, и слух, А теперь уноси свой
скоромный дух!
Гори костерком!
Лети ветерком!
Прощаться с Масленицей мы будем в
воскресенье.
Скоморохи и девицы-красавицы:
А мы не прощаемся, и говорим спасибо
за внимание!
За активное старание! За веселье,
шутки, смех!
Мы очень старались и думаем, что
праздник понравился всем.
Да! Чуть было не забыли…
На Руси законом было -
Щедро зиму провожать, Всех блинами угощать!
Все: До свидания, друзья!
До новых встреч!
Список литературы
1.
Даль В.И. Сказки, пословицы, поговорки.\ Даль В.И. – М.:
«Стрекоза – Пресс», 2002.
2.
Забылин М. Русский народ. Его обычаи, обряды.\ Забылин М. - М.,
1990.
3.
Караткова М.В. Путешествие в историю русского быта.\ Караткова
М.В. – М., 1998. 1. Возвращение
к истокам: Народное искусство и детское творчество: Учеб.-метод. пособие.\ Под
ред. Т.Я. Шпикаловой, Г.А. Поровской. – М.: Гуман. изд. Центр ВЛАДОС, 2000.
2.
Коринфский А. Народная Русь. Сказания, поверья, обычаи и
пословицы русского народа.\ Коринфский А. – М.: Белый город, 2007.
3.
Кравцов Н.И., Лазутин С.Г. Русское устное народное творчество.\
Кравцов Н.И., Лазутин С.Г. – М.: Высшая школа, 1983.
4.
Панкеев И. Русские народные игры. / Панкеев И. – М.: «Яуза»,
1998.
5.
Русский фольклор.\ Под ред. Аникина В.- М.: Художественная
литература, 1986.
6.
Соколова Л.В., Некрылова А.Ф. Воспитание ребёнка в русских
традициях.\ Соколова Л.В., Некрылова А.Ф. – М.: Айрис-пресс, 2003.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.