Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМетодическая разработка Праздник прощания с Азбукой

Методическая разработка Праздник прощания с Азбукой

Скачать материал

Праздник прощания с АЗБУКОЙ

Оборудование: колосок из воздушных шаров;

                               плакат «Прощай,  Азбука!»

                               выставка тетрадей;

            буквы-короны с рисунками;

                               грамоты и дипломы детям,

                               удостоверения об изучении азбуки

                              благодарности родителям;

                               торт-азбука; книги-подарки детям;

                               обложки азбуки и  литературного  чтения

(дети стоят у доски)

Песня « Маленькая страна» под видео  -  1 сентября  

СОЛИСТКА:  Есть за домами, детсадами

Маленькая страна.

Там дети с добрыми глазами,

И смех звучит с утра.

Там книги добрые читают

И пишут на доске.

Складывают и вычитают,

В игры играют все.

Припев:

Девочки милые, мальчики милые…

Кто мне покажет ,кто подскажет

Видел их или нет?

Солистка:

Пусть иногда бывало трудно,

Стоит ли вспоминать…

Переживая все печали

В класс мы пришли опять.

Будем учиться на отлично,

Дружбою дорожить.

Знаем мы точно, как чудесно

Учениками быть.

Припев (тот же )

Маленькая страна, маленькая страна.

Там, где всегда и всем есть место,

Там, где всегда весна!

 

 

1. Мы сегодня очень рады

    Всех приветствовать гостей.

    Всех знакомых, незнакомых,

    И  серьёзных, и весёлых!

    Первый класс, первый класс

    Пригласил на праздник вас!

 

 

Учитель: Что же за праздник готовится тут?

                  Видно, почётные гости придут.

                  Может, придут генералы?

Хором:     НЕТ!

Учитель:  Может, придут адмиралы?

Хором:     НЕТ!

Учитель:   Может, герой, облетевший весь свет?

Хором:      НЕТ! НЕТ ! НЕТ!

 

2. Гадать понапрасну бросьте,

    Смотрите, вот они – гости!  

    Почётные, важные зрители.

 

Хором:  Здравствуйте, наши родители!

Учитель: Думаю, узнать давно пора
                 Почему в парадной форме нынче детвора?

                 Сняли с азбуки обложки и закладок нет…

                 Все взволнованы немножко… В чём секрет?

Ученики (хором):  А секрета в этом нет!

 

3. Мы в нарядах нынче новых,

    И у всех счастливый вид.

    Ведь сегодня все, конечно,

    Изучили АЛФАВИТ!

 

Учитель:   В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка-хлеб, с  лучика- солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека-Азбуки.  Своим умением читать и писать мы благодарны этой книге, книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, лётчики и повара, врачи и президенты. Сегодня мы прощаемся с нашим верным и добрым другом –Азбукой!

На нашем празднике присутствуют: ______________________________________________________________________________________________________________________________________

4.   Праздник начинается, гости улыбаются,

      А дети постараются сегодня показать

      Всё, чему учились, всё, к чему стремились,

      Потому что в мире надо много знать.

 

 

5.  Научились мы считать,

     Прибавлять и вычитать.

     Как садиться, как вставать,

     Как с соседкой не болтать.

 

6.  Как здороваться, прощаться,

      Как с пеналом обращаться.

      Как держать в покое руки-

      Нет для нас трудней науки!

 

7.  Много правил поведенья

     Мы узнали без сомненья.

     Если в гости попадём-

     Никого не подведём!

 

8.  Почему мы очень любим

     Наш весёлый первый класс?

     Потому что здесь чудесно

    И ужасно интересно!

    И ,конечно, всем известно,

   Что дружнее нет ребят!

 

Песня «Дружба»

 

 

9.   Букв сначала мы не знали,

       Мамы сказки нам читали,

       А теперь читаем сами,

       Подружились сказки с нами.

 

10.   Самый первый свой учебник

         Класс с волненьем открывал…

         Видно, сказочный волшебник

         Эту книгу написал.

 

 

11.    Оказалось, что крючочки

         Населяют буквари,

         Загогулинки, крючочки

         А всего их -33!

 

12.    Так чудесно буквы эти

          Могут слоги составлять

          И про всё на белом свете

          Нам словами рассказать.

 

13.   Знаем мы не понаслышке:

        Чудеса и вправду есть.

        Мы теперь любые книжки

        Можем запросто прочесть!

 

14.   Я с этой книжкой в первый раз

        Пришла в свой первый светлый класс.

        Я эту книжку полюбила,

        Я в ней все буквы изучила,

        И как мне радостно сказать:

       « Умею я теперь читать!»

 

 15.  Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:

        Первый класс – это первая школьная книжка.

        Учились по этой книге всегда,

        А книга эта – АЗБУКА!

 

Учитель: Сегодня вы увидитесь с Азбукой последний раз . Встречайте её.

( под аплодисменты и музыку входит Азбука)

 

Азбука.

Я Азбука. Учу читать.

Меня никак нельзя не знать.

Все когда – то в первый раз

Приходили в первый класс.

Даже завуч ваш, ребята.

С азбукой ходил когда-то.

И учительница ваша

Начинала точно так же.

Азбука – начало всех начал.

С неё каждый начинал.

- На моих страницах вы познакомились не только с буквами. Мои рассказы учили вас быть дружными, воспитанными учениками. Овладеть грамотой помог вам не только я. Вместе со мной вам помогали учиться прописи.

 

( с разных сторон выходят прописи)

 

Пропись первая.

Мы прописи, мы прописи

В кружочках, точках, палочках.

Без нас не научились вы б

Писать в тетрадях грамотно.

 

Пропись вторая

Где же наши тридцать три родных сестрицы,

Писаных красавицы,

Что на одной живут странице

И повсюду славятся?

 

Азбука

Буквы- значки, как бойцы на парад,

В чётком порядке построились в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется он – (хором)

АЛФАВИТ!

 

  А.      Аист с нами прожил лето

            А зимой гостил он где-то.

 

 Б:       Бегемот разинул рот

            Булки просит бегемот.

 

  В:      Воробей просил ворону

            Вызвать волка к телефону.

 

  Г:       Гриб растёт среди дорожки-

            Голова на тонкой ножке.

 

  Д:       Дятел жил в дупле пустом.

             Дуб долбил, как долотом.

 

  Е и Ё: Ель на ёжика похожа:

             Ель в иголках, ёлка тоже.

 

  Ж:      Жук упал и встать не может.

             Ждёт он, кто ему поможет.

 

  З:        Звёзды видели мы днём

             За рекою, за Кремлём.

 

  И:       Иней лёг на ветки ели,

             Иглы за ночь побелели.

 

  К:       Кот ловил мышей и крыс,

             Кролик лист капустный грыз.

 

  Л:       Лодки по морю плывут,

             Люди вёслами гребут.

 

  М:      Мёд в лесу медведь нашёл –

             Мало мёду, много пчёл.

 

  Н:       Носорог бодает рогом,

             Не шутите с носорогом!

 

  О:       Ослик был сегодня зол:

             Он узнал, что он - осёл.

 

 

  П:       Панцирь носит черепаха,

             Прячет голову от страха.

 

 Р:        Роет землю серый крот

             Разоряет огород.

 

  С:       Спит спокойно старый слон-

             Стоя спать умеет он.

 

  Т:        Таракан живёт за печкой-

             То-то тёплое местечко.

 

  У:        Ученик учил уроки –

              У него в чернилах щёки.

 

 

 

 Ф:        Флот плывёт к родной земле.

             Флаг на каждом корабле.

 

  Х:         Ходит по лесу хорёк-

               Хищный маленький зверёк.

 

  Ц:         Цапля важная, носатая,

               Целый день стоит, как статуя.

 

  Ч:         Часовщик, прищурив глаз,

               Чинит часики для нас.

 

  Ш:        Школьник, школьник, ты-силач:

               Шар земной несёшь, как мяч.

 

  Щ:        Щёткой чищу я щенка.

               Щекочу ему бока.

 

  Э:         Эта кнопка и шнурок-

               Электрический звонок.

 

   Ю:       Юнга - будущий матрос

               Южных рыбок нам принёс.

 

   Я:        Ягод нет кислее клюквы!

               Я на память знаю буквы.

 

 

 

Ъ:           Знак я очень твёрдый, оттого и гордый.

               Буквы в слове разделяю,

               Только жаль, меня теряют!

 

Ь:            Я – мягкий знак. Меня найдёшь.

               И в слове «льёшь» и в слове «дождь»!

 

Ы:           Вот топор. Полено рядом.

                Получилось то, что надо.

                Получилась буква Ы –

                Все мы знать её должны!

 

 

 

АЗБУКА:

Ты эти буквы заучи –

Их три десятка с лишком.

И для тебя они ключи

Ко всем чудесным книжкам.

 

 

16.  Я АЗБУКУ беру в последний раз!

       Несу я АЗБУКУ в просторный класс!

       И Азбуке я говорю: « Благодарю!»

       Ты- книга первая моя.

       Теперь читать умею я.

       На свете много книжек есть,

       Все книги я могу прочесть!

 

17.  Как хорошо уметь читать!

       Не надо к маме приставать,

       Не надо бабушку трясти:

       « Прочти, пожалуйста, прочти!»

       Не надо умолять сестрицу:

        « Ну, прочитай ещё страницу!»

        Не надо ждать, не надо звать,

        А можно взять -  и прочитать!

 

 

 

Учитель:  Дорогие ребята! Я знаю, что если бы в нашей большой работе нам не помогали родители ,то вряд ли бы мы достигли того, что показали здесь, на нашем празднике. Огромное спасибо и бабушкам и дедушкам, которые провожают и встречают вас из школы.

 

18.  В школе много друзей и ребят,

       Но без мамы и без папы,

       Без бабули и дедули

       Мы  б учиться не смогли! 

 

19.  И за то, что помогали,

       День и ночь с нами считали,

       Прибавляли, отнимали,

       И хвалили, и ругали,

       В школу рано поднимали,

ХОРОМ : Мы «спасибо» говорим,

       От души благодарим!

 

(дети садятся за парты)

 

Учитель:   Хочу сообщить вам, уважаемые родители, что все дети очень старались и усвоили программу по обучению грамоте. Все ученики 1-А класса справились с проверочной работой по чтению и  письму. Лучшими чтецами стали :___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

( Азбука вручает дипломы лучшим чтецам)

 

Учитель:

Все, кто учится писать

С первых дней нужна тетрадь.

А тетрадная строка-

Это труд ученика.

Нам она даёт ответ:

Кто старается, кто – нет.

Полгода дети осваивали тяжёлую науку – каллиграфию: учились красоте письма. И сегодня на нашем празднике хочется назвать имена тех, чья тетрадь достойна звания « Лучшая тетрадь 1-А класса».

Награждаются  дипломами:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

А теперь слово предоставляется   и.о. директора школы И.Р. Донец.

(поздравление)

 

Учитель:  Мы начинаем свой путь в мир знаний и труда, чтобы стать образованными людьми. На пути в мир знаний нашими верными друзьями и помощниками будут разные книги.

Сегодня у нас в гостях хозяйка книжного царства – заведующая школьной библиотекой Л.В. Громенкова. Ей предоставляется слово.

(выступление библиотекаря)

    

Библиотекарь:

Дорогие первоклассники! Я поздравляю вас с первой школьной победой!

…………

Сегодня мы посвятим вас в читатели. Для торжественного посвящения в юные читатели прошу всех детей встать.

(дети встают)

 

Торжественно посвящаются первоклассники Коктебельской школы в юные читатели!

( зачитывает список детей и вручает правила обращения с книгой)

-Обещайте бережно относиться к каждой книге!

Хором: 

-ОБЕЩАЕМ!

-Обещайте подружиться с книгой!

Хором:

-ОБЕЩАЕМ!

-Обещайте стать активными читателями нашей библиотеки!

Хором:

-ОБЕЩАЕМ!

-Новый читатель пожаловал к нам-

Это хорошая весть!

Очень приятно, что может он сам

Каждую строчку прочесть.

Кто любит книги, песни-

Тому живётся интересней,

И в день прощанья с Букварём

Мы поиграем и споём!

 

-Сейчас мы поиграем в игру «Подскажи словечко!

На каждый мой вопрос отвечайте одним словом: Я!

Всё понятно? Тогда начинаем, друзья!

- Утром рано кто проснулся?

-Вместе с солнцем улыбнулся?

-Застелил свою кроватку?

-Сделал быстро физзарядку?

-Начал в школу собираться?

-Кто не хочет умываться?

-Тут грязнули есть?... Да? Нет?

Вы ошиблись, дав ответ!

-Кто послушный мальчик?

-Ну а девичья семья почему кричала: Я!

Снова ушки на макушке.

-Кто сложил свои игрушки?

-Кто полил цветы и грядки?

-Кто стреляет из рогатки?

Нет ,ребята, не годится

Из рогатки бить по птицам!

Вы ошиблись-я-то знаю,

Потому я продолжаю!

-Кто наводит чистоту?-Очень любит доброту?

Замечательно, ребята,

Я за вас всех  очень рада!

 

Азбука:

Вы Азбуку прошли до корки,

Вам по чтению – пятёрки!

Позади нелёгкий труд

Слогового чтения.

Вам сегодня выдаю

УДОСТОВЕРЕНИЯ!!!

В том, что вы меня прочли,

Полный курс наук прошли!

 

(Выдаёт удостоверения)

 

 

 

 

Удостоверение

 

Настоящее удостоверение выдано __________________________________

в том, что он(а) с 1 сентября 2014 года по 5 марта 2015 года изучала АЗБУКУ

в МБОУ Коктебельская школа в 1-А классе.

За это время он(а) изучил(а) 33 буквы русского алфавита , научилась складывать буквы в слоги, слоги в слова, а слова в предложения. т. е. ЧИТАТЬ!!!

 

Учитель_________ Дубинина Г.А.

                                    

                                    МБОУ Коктебельская школа

 

 

 

 

Азбука: 

Как у вас тут хорошо!

Молодцы, ребята! Порадовали вы меня!

Но пришла пора проститься.

И я хочу вам пожелать:

Всегда старательно учиться,

Всегда с охотою трудиться.

И меня не забывать!

( уходит и возвращается)

-Ах! Забыл совсем, друзья,

Что представить должен я,

Кто на смену мне придёт,

Дальше вас учить начнёт.

( выводит за руку ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ )

 

Литературное чтение:


Вам моё почтение( кланяется)

Я- книга для чтения,

Полистай мои страницы,

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

Я от Азбуки слыхало,

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю.

Всем, кто хочет много знать

Хорошо надо читать!

 

Азбука:

Не робейте, не грустите,

К новым знаниям идите!

В добрый путь! А мне пора

До свиданья, детвора!

 

 

Литературное чтение:

 Мы простимся с Азбукой

И рукой помашем.

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!( Азбука уходит)

Хором: СПАСИБО!

Учитель:

Яркий свет в глазах у первоклассников,

Как они нарядны и стройны!

В честь большого радостного праздника

Поздравить вас родители пришли!

-Слово предоставляется родителям.

( поздравляют с праздником и выносят торт-букварь)

 

Учитель:

-Съедим Азбуку, ребята?

Хором: ДА!

(Поворачиваемся к родителям)

 

20.  Всем большое спасибо,

       Что пришли поздравить нас!

       Обещаем постараться

       Так прилежно заниматься,

       Чтобы в школе самым лучшим

       Оказался наш любимый класс!

 

Песня на мотив песни « Голубой вагон»

 

Праздник наш сегодня завершается,

С азбукой простились мы сейчас.

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью мы ходим в первый класс!

Припев:

Солнышко ласково

В небе улыбается,

Детские песенки

Слышим там и тут.

Дружные, дружные

Девочки и мальчики

Радостно учатся,

Весело живут!

 

21.  Дорогие наши мамы!

        Вас роднее сердцу нет!

        Шлём вам в день 8 Марта

        Самый тёплый наш привет!

 

Песня про маму.

 

 

22.  За то, что слушали нас внимательно

       И помогали нам старательно-

       Спасибо всем вам за внимание!

       Праздник окончен.

       Хором:  До свидания!

 

(во время чаепития показываем сценку про букву Я)

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

       

              

                                                                                                     

 

         

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

                            

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка Праздник прощания с Азбукой"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 765 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.01.2016 662
    • DOCX 159.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дубинина Галина Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дубинина Галина Аркадьевна
    Дубинина Галина Аркадьевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 36847
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 117 человек

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 719 человек

Мини-курс

Эффективное планирование и управление временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек