Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Методическая разработка предлагает способ обучения смысловому чтению на примере рассказа И. Бунина «Роман горбуна». Даны вопросы и предполагаемые ответы. В качестве приложения – рассказ И.Бунина.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Методическая разработка предлагает способ обучения смысловому чтению на примере рассказа И. Бунина «Роман горбуна». Даны вопросы и предполагаемые ответы. В качестве приложения – рассказ И.Бунина.

библиотека
материалов

Методическая разработка по литературе в 8 классе по теме: «Обучение смысловому чтению на примере рассказа И.Бунина «Роман горбуна»

Данное занятие должно помочь понять, что такое смысловое чтение, как ему научиться и научить (этому должны обучать учащихся в условиях перехода к ФГОС)

Задача учителя – научить построчному чтению текста, проверить, могут ли учащиеся после прочтения текста определить его автора, учитывая индивидуально – авторский стиль.

У каждого ученика текст рассказа И.Бунина ( автор и название рассказа не указаны )

ХОД ЗАНЯТИЯ

ОБУЧЕНИЕ СМЫСЛОВОМУ ЧТЕНИЮ на незнакомом для учащихся тексте.

  1. Чтение текста ( читают про себя ).( Если автора не назовут – назвать).

Какое впечатление осталось от текста?

Выделите в нем смысловые единицы.

(Предполагаемый ответ: сообщение об анонимном письме, само письмо; реакция героя на письмо, сборы на свидание, ожидание свидания, свидание, итог).

  1. Постройте диалог с автором: сформулируйте вопросы к каждому фрагменту и ответьте.

  2. Определите смысл художественных деталей: серый английский костюм, шелковый лиловый зонтик, букетик фиалок, сиреневые перчатки, длинные тонкие пальцы и др.

  3. Вопрос к мальчикам. Пошли бы вы к такой горбунье?

(Предполагаемый ответ. Надо выбирать созвучных себе людей.)

  1. Истолкуйте цвета. Докажите, что их выбор неслучаен.

(Предполагаемый ответ. Одиночество героев, романтизм)

  1. В чем разница между героем и героиней?

(Предполагаемый ответ. Она не разглядела его душу, но его полюбила.)

  1. Раскройте смысл финальной фразы. Кто, по мнению Бунина, беспощаден к человеку?

  2. Докажите, что рассказ не мог назван иначе.

(Предполагаемый ответ. Герой придумал себе всю эту историю. Мог не ходить, просто подсмотреть, кто придет. Здесь проявился эгоизм героя.)



ВЫВОДЫ. ОБОБЩЕНИЯ. ВЫРАЖЕНИЕ СОБСТВЕННОГО МНЕНИЯ.



  1. Приведите пример жизненной ситуации, по смыслу аналогичный данному.

  2. Определите мысли, чувства Бунина, закодированные в тексте рассказа.

  3. Сформулируйте свое отношение к представленной картине мира.



ИТОГ ЗАНЯТИЯ.

ЧТО ДАЛ МНЕ УРОК? МОИ МЫСЛИ О СВОЕМ УЧАСТИИ В УРОКЕ.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Сочинение – миниатюра на 1 из вопросов итога занятия.

Приложение к занятию.

РОМАН ГОРБУНА.

Горбун получил анонимное любовное письмо, приглашение на свидание:

«Будьте в субботу пятого апреля, в семь часов вечера, в сквере на Соборной площади. Я молода, богата, свободна и – к чему скрывать! – давно знаю, давно люблю вас, гордый и печальный взор, ваш благородный, умный лоб, ваше одиночество… Я хочу надеяться, что и Вы найдете, быть может, во мне душу, родную Вам… Мои приметы: серый английский костюм, в левой руке шелковый лиловый зонтик, в правой – букетик фиалок…»

Как он был потрясен, как ждал субботы: первое любовное письмо за всю жизнь! В субботу он сходил к парикмахеру, купил (сиреневые) перчатки, новый (серый с красной икрой, под цвет костюму) галстук; дома, наряжаясь перед зеркалом, без конца перевязывал этот галстук своими длинными, тонкими пальцами, холодными и дрожащими: на щеках его, под тонкой кожей, разлился красивый, пятнистый румянец, прекрасные глаза потемнели… Потом, наряженный, он сел в кресло, - как гость, как чужой в своей квартире, - и стал ждать рокового часа. Наконец в столовой важно, грозно пробило шесть с половиной. ОН содрогнулся, поднялся, сдержанно, не спеша надел в прихожей шляпу, взял трость и медленно вышел. Но на улице уже не мог владеть собой – зашагал своими длинными и тонкими ногами быстрее, со всей вызывающей важностью, присущей горбуну, но объятый тем блаженным страхом, с которым всегда предвкушаем мы счастье. Когда же быстро вошел в сквер возле собора, вдруг оцепенел на месте: навстречу ему, в розовом свете весенней зари, важными и длинными шагами шла в сером костюме и хорошенькой шляпке, похожей на мужскую, с зонтиком в левой руке и с фиалками в правой, - горбунья.

Беспощаден кто-то к человеку!



1930 год И.А. БУНИН





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-130034

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"