Инфоурок Другое Другие методич. материалыМетодическая разработка "Пример применения КЕЙС-метода в работе над проектом"

Методическая разработка "Пример применения КЕЙС-метода в работе над проектом"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Приложение2.docx

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ прил1.docx

 

Рейтинг крупнейших строительных компаний Свердловской области 2013г

 

 

 

 

руководителя

Хол-динг/ГК

Вы-ручка за 2013 г., млн руб.

Вы-ручка за 2012 г., млн руб.

Дина-мика 2013г.к 2012г. 

Активы на 01.01.14, млн руб.

Чистая при-быль в 2013 г., млн руб.

Отрасль

Город

3

РЕГИОНАЛЬНАЯ СТРОИТЕЛЬНАЯ
ГРУППА — АКАДЕМИЧЕСКОЕ,
ЗАО
Воробьев Алексей
Петрович

ГК
КОР-ТРОС

10 665

9 263

115%

50 583

225

Строи-тельс-
тво

Екате-
ринбург

45

ЦЕНТР ПОДРЯДОВ АТОМСТРОЙ-КОМПЛЕКС, ЗАО
Гвержис Алексей
Викторович

НП «УС
«Атом-
строй-
ком-плекс»

8 055

5 456

148%

1 439

178

Строи-тельс-
тво

Екате-
ринбург

78

«ЛСР. СТРОИТЕЛЬСТВО-УРАЛ», ООО
Гобеев Эльбрус
Керменович

Группа
ЛСР

4 169

2 828

147%

2 395

215

Строи-
тельство

Екате-
ринбург

92

КОРПОРАЦИЯ «АТОМСТРО-ЙКОМПЛЕКС», ЗАО
Минкин Олег
Шмарьевич

НП «УС «Атом-строй-комп-лекс»

3 380

2 703

125%

17 720

213

Строи-тельство 

Екате-
ринбург

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Метод case - study в работе по теме Информационные модели.pptx

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Метод case – studyв работе над проектом Воробьева Александра Валентиновна
М...

    1 слайд

    Метод case – study
    в работе над проектом

    Воробьева Александра Валентиновна
    МБОУ СОШ №17
    Го Рефтинский

  • Анализ практических ситуаций (case-study) – метод обучения навыкам принятия р...

    2 слайд

    Анализ практических ситуаций (case-study) – метод обучения навыкам принятия решений, его целью является:
    развить аналитические и коммуникативные способности
    научить учащихся анализировать информацию
    выявлять ключевые проблемы
    генерировать альтернативные пути решения, оценивать их
    выбирать оптимальное решение
    формировать программы действий

  • Суть  «кейс»-метода заключается  в создании и комплектации  специально разраб...

    3 слайд

    Суть  «кейс»-метода заключается  в создании и комплектации  специально разработанных на основе конкретных ситуаций учебно-методических материалов в специальный набор (кейс) и их передаче (пересылке) обучающимся.

  • Этапы работы с кейсом:
Создание кейса учителем:
Полный кейс (все материалы е...

    4 слайд

    Этапы работы с кейсом:


    Создание кейса учителем:
    Полный кейс (все материалы есть и готовы к использованию
    Частичный кейс (есть идея и наброски, остальное ищем сообща)
    Ознакомление учащихся с текстом задания кейса;
    Анализ кейса;
    Организация обсуждения кейса, дискуссии, презентации;
    Оценивание участников дискуссии;
    Подведение итогов дискуссии.

  • Наполнение кейса  по теме «Моделирование и формализация.Построение информац...

    5 слайд

    Наполнение кейса по теме
    «Моделирование и формализация.
    Построение информационных моделей»
    Прочитать и осмыслить задание, обсудить какую модель создавать
    Четко сформулировать цель построения информационной модели
    Отобрать соответствующую этой цели информацию для нескольких аналогичных объектов исследования
    Представить эту информацию с помощью одного из способов кодирования
    Использовать для создания модели любые доступные средства, но обосновать выбор.
    «Хочу купить квартиру. Помогите выбрать»,- обратился покупатель к застройщику. «Я бы хотел….»
    I. Лист заданий

  • Наполнение кейса  по теме «Моделирование и формализация.Построение информац...

    6 слайд

    Наполнение кейса по теме
    «Моделирование и формализация.
    Построение информационных моделей»
    Рекламные листы (брошюры, визитки, плакаты) строительных компаний (не менее 3)
    Опросный лист для выяснения запросов покупателей
    Лист с перечнем рекомендуемых интернет ресурсов
    Лист с перечнем рекомендуемых программных средств
    Лист с перечнем способов кодирования информации
    Лист с перечнем видов моделей
    Листы с примерами информационных моделей (без подписи названия)

    II. Листы с информацией
    Материалы хранятся в сетевой папке \\10\Моделирование

  • Информационная модель строящихся домов с точки зрения покупателя в виде табли...

    7 слайд

    Информационная модель строящихся домов с точки зрения покупателя в виде таблицы
    Цель – приобрести комфортное жилье
    Примерные варианты оформления итогов работы с кейсом по теме
    «Моделирование и формализация.
    Построение информационных моделей»

  • Информационная модель строящихся домов с точки зрения инвестора в виде таблиц...

    8 слайд

    Информационная модель строящихся домов с точки зрения инвестора в виде таблицы
    Цель – получить максимальную прибыль
    Примерные варианты оформления итогов работы с кейсом по теме
    «Моделирование и формализация.
    Построение информационных моделей»

Краткое описание документа:

Пример применения КЕЙС-метода в работе над проектом

В методической разработке предлагается перечень наполнения кейса по теме "Моделирование". Использовать можно данный метод для любого возраста учащихся, выбирая задания и наполнение соответственно возрастным особенностям и уровню готовности школьником трудиться в группе. В перечень материалов входит презентация с изложением основных особенностей метода и приложения в качестве примеров документов, наполняющих кейс. Учитель предоставляет возможность учащимся самостоятельно выбрать форму отчета о работе ( продукт деятельности) или дать перечень возможных вариантов, или указать конкретно в виде чего должен быть оформлен итог работы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 938 794 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Информатика (базовый и углублённый уровень)», Гейн А.Г., Ливчак А.Б., Сенокосов А.И. и др.

    «Информатика (базовый и углублённый уровень)», Гейн А.Г., Ливчак А.Б., Сенокосов А.И. и др.

    Тема

    § 5. Информационное моделирование

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.11.2016 1200
    • RAR 450.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воробьева Александра Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5707
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой