Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Методическая разработка "Прощание с Букварём"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Методическая разработка "Прощание с Букварём"

библиотека
материалов

Праздник "Прощание с Букварем "

Цели:

  1. Воспитывать уважительное отношение друг к другу.

  2. Способствовать сплочению ученического коллектива.

  3. Развивать творческие способности школьников.

Задачи:

  1. Подвести итоги учебно-воспитательной работы с классом за первый год обучения.

  2. Раскрыть способности, таланты школьников.

Оборудование: рисунки учащихся, творческие работы из бумаги, пластилина, костюмы сказочных героев, музыкальные инструменты, презентация «Прощай, Букварь!», компьютер, проектор.




Ведущий  - В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека. 

Учитель. Дорогие дети, уважаемые родители! Сегодня у нас очень радостный и счастливый день. Мы закончили изучать первую нашу книжку – Букварь. Уже позади 8 месяцев учёбы, 8 месяцев первых радостей и неудач, счастливого смеха и искренних слёз, а также и первых побед. Мне радостно сообщить, что все ученики нашего класса умеют читать, писать и считать. В связи с этим я вас всех поздравляю с праздником и желаю счастливых школьных дней и в дальнейшем. Ведущий : - Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчал, но каждый миг учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара. Нашу встречу мы проведём в виде игры, которая называется «Поле чудес»

(ведущий крутит барабан) слайд 3

Первая остановка «Алфавитово» слайд4

На слайде появляются буквы – «пассажиры» (врассыпную). Из них надо составить слово, иначе барабан игры «Поле чудес» не будет крутиться. Помогут нам в этом ученики 1 класса. Звучит песня «Богатырская сила (под музыку выходят дети, изображая разных героев: Буква Б – богатырь, буква У – ученица, буква К – красавица из сказки, Буква В – Василиса-Краса, буква А – сестрица Алёнушка, буква Р – рыцарь, мальчик с буквой Ь.) Слайд 5. Учащиеся исполняют песню «Мой букварь» под музыкальный клип «Мой букварь» А сейчас давайте все вместе позовём того, в честь кого наш праздник, того, с кем сегодня мы прощаемся, того, кто помог нам выучить все буквы.
Эту первую в школе книжку
Знают девочки все и мальчишки.
Среди книг она главарь,
Эта книжка – наш …
Все дети: Букварь!
(появляется Букварь) БУКВАРЬ. Здравствуйте, дети! Слайд 6 Я – букварь. Учу читать. Меня никак нельзя не знать. Меня изучишь хорошо, И сможешь ты тогда Любую книгу прочитать Без всякого труда! Буквы – значки, как бойцы на парад, В четком равненье построены в ряд. Каждый в условленном месте стоит И называется он – алфавит! Ты эти буквы заучи , Их три десятка с лишним, А для тебя они ключи Ко всем чудесным книжкам!

Ведущий: «Уважаемый Букварь, крутите барабан игры «Поле чудес» Слайд 7.

Остановка «Учебная» Слайд 8 Агапова В. Мы смешными малышами                          Прибежали в этот класс. Нам «Букварь» с карандашами Подарили в первый раз

Я эту книгу полюбила. Я в ней все буквы изучила. И как мне радостно сказать:Умею я теперь читать! Косов Н.

Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться. Лысов А. Надо буквы нам писать
Аккуратно в строчку,
Надо их запоминать 
Без ошибки, точно.

Книжки могут рассказать
Обо всем на свете.
Очень любят их читать
Взрослые и дети..

Рязанкина А. Мы в нарядах нынче новых, И у всех счастливый вид, Потому что мы все вместе изучили алфавит.

Фокин Е. Разбудите меня ночью В самой серединочке Расскажу  вам  алфавит без одной запиночки. Ведущий Тем, кто любит приключенья,
Мы откроем свой секрет:
Увлекательнее чтения
Ничего на свете нет Пряхин Н. Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать. Не надо бабушку трясти: Прочти, пожалуйста! Прочти!” Не надо умолять сестрицу: «Ну, прочитай ещё страницу!» Не надо звать, Не надо ждать, А можно взять и прочитать. Агапова В. А учительница что же, Разве бросит нас с тобой? Нет! Учительница тоже переходит во второй.

Ведущий: «В школе есть не только уроки, но и перемены. Устроим себе переменку и поиграем в игру» 

- Ребята, мы сейчас будем задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте:»Да!» или ,топая ногами, отвечайте:»Нет!»

Итак, начинаем:

1-Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч?!

1-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?!

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?!

1-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час7

2-Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол?!

1-Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?!

2-Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?!

1-Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!

Частушки (исполняют учащиеся: Агапова В., Пряхин Н., Прозорова А., Лысов А.) В море плавала акула   Ела все, что в нем тонуло. 
 К нам акула приплыла – 
Превратилась в букву… (А) 

Дятел на стволе сидит, 
Дырку в дереве долбит Дятел постучал везде, 
Превратился в букву Д.

Скачет-скачет заинька 
Серенький да маленький: Чтобы не попасть к лисе, 
 Стал зайчишка буквой... (З)   

Слон по Африке гулял,   Длинным хоботом вилял,  а потом он вдруг исчез,
Превратился в букву… (С ) Захомячил хомячок 
Зерна в щеки-рюкзачок, . 
 Пощекочем хомяка, 
 Пусть нам скажет букву… (Х)

 Букварь: «Молодцы, первоклассники! Читать научились, подружились с моими буквами, умеете отгадывать загадки, составлять слова и рассказы, хорошо поёте частушки. Умеете дружно работать с другими ребятами.»

Ведущий : танец «Часики» Слайд 9 (приглашаются зрители» (исполняют первоклассники вместе с Букварём)

Ведущий: «Крутим барабан дальше»

Остановка «Сказочная» Слайд 10 (учащиеся и зрители отвечают)

Дорогие наши дети! Я пишу вам письмецо! Я прошу вас: мойте чаще Ваши уши и лицо. (Мойдодыр)

Все закончилось благополучно, только хвост остался в проруби (сказка «Волк и лиса»

Дорогие гости, помогите, Паука –злодея погубите. (из сказки К. Чуковского «Муха – Цокотуха»

Перед волком не дрожал, От медведя убежал, А лисице на зубок Все ж попался… (народная сказка «Колобок»

Остановка «Угадай –ка» Белый камушек растаял,
На доске следы оставил.
(Мел)

Пишут им ученики,
Отвечая у доски.
(Мел)

Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(Портфель)

Не куст, а с листочками,
Не человек, а рассказывает (книга)

Есть добрая вещица у меня,
Нельзя мне без неё прожить и дня,
Помогает мне во всём,
Но живёт моим умом.
Я решу – она решит,
Я спешу – она спешит.
Занимательная штучка,
Как она зовётся? (Ручка).
Ведущий: Молодцы! Загадки вы хорошо отгадываете. Загадки печатаются в книгах. А книга – друг человека. Она о многом вам расскажет.

Остановка «Найди ошибку» (на слайде исправляют ошибки))

(все отвечают на вопросы)

Друга выручим всегда? Да! Врать не будем никогда? Да! В классе списывать ответ? Нет! Кинуть камень кошке вслед? Нет! Не робеть, когда беда? Да! Не жалеть для дел труда? Да?

Песня композитора Шаинского «Учат в школе» Букварь: Ну что ж, пришла пора расстаться!

Осталось только попрощаться.

Всех поздравляю от души.

Пусть в этой школе живут дружно

И старшие, и малыши!

Чтобы больше вы книжек читали,

Чтобы красиво в тетрадках писали,

Чтобы умели считать, рисовать.

Чтобы учились на круглые «пять».



Рефлексия ( всем предлагаются смайлики с разным выражением, зрители делают выбор .



Остановка «Найди ошибку»

Сегодня я прощаюсь с вами, ребята, но мои буквы останутся с вами в каждой книжке, на каждой страничке, в ваших тетрадках, в письмах и открытках, в афишах и на экранах телевизора. Останутся с вами и мои друзья – сказочные герои Друга выручим всегда? Да! Врать не будем никогда? Да! В классе списывать ответ? Нет! Кинуть камень кошке вслед? Нет! Не робеть, когда беда? Да! Не жалеть для дел труда? Да?











7.





.                                                          

Ведущий 1: Праздник идет, а самого главного гостя нет. Кого, ребята? (букваря)

- Давайте их позовем! (Букварь)

 (входит букварь)

БУКВАРЬ. Здравствуйте, дети!

Я – букварь. Учу читать.

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо,

И сможешь ты тогда

Любую книгу прочитать

Без всякого труда!

АЗБУКА:  Все когда-то в первый раз

Приходили в 1 класс.

Прапрадедовской порой

Встали буквы в четкий строй,

Строй как строй, да не простой,

Он зовется азбукой.

БУКВАРЬ. Буквы – значки, как бойцы на парад,

В четком равненье построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется он – алфавит!

Ты эти буквы заучи ,

Их три десятка с лишним,

А для тебя они ключи

Ко всем чудесным книжкам!





Автор
Дата добавления 15.05.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров85
Номер материала ДБ-082563
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх