Методическая разработка. 7 класс, 1- ая
четверть.
Проверочный урок по теме: «Древний Египет»
1-ый вариант
7 класс 1- ая четверть.
1-ый вариант
- Перечислить достижения Древнего Египта,
которыми мы пользуемся до сих пор (5)
- Что такое «канон».
- Принципы канона.
- Назвать имя фараона, который изображен на
палетке.
- Какие исторические события отображены на
палетке?
- Кто такой Аменхотеп?
- Как звали его жену?
- Назвать самые известные пирамиды (3)
- Кто такой Имхотеп и чем он прославился?
- В чем назначение пирамид?
2-ой вариант
1.С чего началась цивилизация Древнего Египта?
2.Высказывание древнегреческого историка
Геродота по поводу
ДревнегоЕгипта:»_______________________________________________________».
3. Назвать древнейший памятник, на котором
изображено объединение Верхнего и Нижнего Египта в одно государство.
4. Что такое «канон».
5. Какова была традиционная окраска статуй.
6. Кто такая певица Ранная.
7. Каков был девиз жителей Древнего Египта?
8. «Дома вечности» богов и фараонов это
-_______________…?
9. Когда и где были построены три самые
известные пирамиды?
10. Кто был строителем и архитектором пирамиды
Хеопса.
Ответить на вопросы по теме «Древний Египет»
7 класс, 1- ая четверть.
3-ий вариант
1. Каков был девиз жителей Древнего Египта.
2. С чего началась цивилизация Древнего
Египта?
3. Перечислить культурные и научные достижения
Древнего Египта, которыми мы пользуемся до сих пор (4-6)
4. Какому древнегреческому историку
принадлежит это высказывание?
5. Что такое «палетка»
6. Какие парные скульптуры Древнего Египта
начала 14 века являются признанными шедеврами?
7. Кто такой Имхотеп, и чем он прославился.
8. Назвать имя внука фараона Хеопса.
9. Назвать имя сына фараона Хеопса.
10. Назначение пирамид
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.