Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Методическая разработка "Рабочая тетрадь по экологии Вологодской области"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Методическая разработка "Рабочая тетрадь по экологии Вологодской области"

библиотека
материалов







Название работы: Методическая разработка « Рабочая тетрадь по Экологии Вологодской области»

Автор: Капитонова Анастасия Борисовна, БОУ СМР «СОШ№1»,г. Сокол, Вологодская область, учитель географии и биологии

Описание материала: Рабочие тетради по курсу «Экология Вологодской области» представляют собой дополнительные учебные пособия к учебникам по экологии для 7 классов.

Учебное пособие может быть использовано не только для домашних работ, но и для работы на уроке при усвоении нового материала, тем самым оправдывая название – «рабочая тетрадь».

Тетради построены по разделам, которые отражены в содержании. Каждая тема представлена упражнениями, которые помогут школьникам поэтапно и на практике освоить каждое экологическое понятие.

















































hello_html_37372ba3.jpghello_html_m79b780bc.jpg

Рабочая тетрадь «Экология Вологодской области»

hello_html_1b48fb2c.jpg

2016г.

Сhello_html_b0ac1e0.gifпецифика природных условий и распространения организмов по территории Вологодской области.

  1. Дайте определение понятий:

Экология - ___________________________________________________

Региональная экология- ________________________________________

hello_html_b0ac1e0.gif

  1. Заполните таблицу « История изучения природы Вологодской области»



Этапы

Исследования

начало 16 века




17 век




18 век




19 век





20 век





настоящее время





hello_html_m7a88b05e.gif

  1. Дополните текст

Вологодская область занимает ____ место по площади, которая составляет __________. Протяженность территории области с запада на восток - _______, что почти в 2 раза больше, чем с севера на юг, - _______. Соседние области: ___________________________________.

  1. Кhello_html_m7a88b05e.gifакие книги о природе Вологодской области вам известны?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

hello_html_m364af868.gif

  1. Заполните таблицу « Природные условия Вологодской области»



Природные условия

Характеристика

1) Рельеф

_____________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

По рис 1 рассмотрите районы распространения днепровского, московского и валдайского оледенения.

Какой отпечаток наложили оледенения в рельефе Вологодской области?


hello_html_335cf4a4.jpg

Рис 1 Четвертичные оледенения на территории Вологодской области

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________


2)Климат

Дать анализ климата по рис. 2.

___________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


hello_html_m370726a4.pnghello_html_m100807.gifhello_html_m7501be51.gifhello_html_m24ffbefc.gifhello_html_m76f23b0d.gifhello_html_m76f23b0d.gif

м УВМ

м ТВМ

АВМ

к УВМ

к ТВМ

hello_html_1bfedc4c.gif

Западные ветра

К увл. > 1



Рис. 2 Факторы, формирующие климат на территории Вологодской области

Средняя температура января___________________________

Средняя температура июля ____________________________

Количество осадков _________________________________

Снежный покров держится_________________________________


3)Внутренние воды

Определите по рис 3, к каким бассейнам принадлежат современные реки и озера Вологодской области

hello_html_m145a88b.jpg

Рис 3 Бассейны стока на территории Вологодской области

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Реки Вологодской области _________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

Где наибольшая густота речной сети? Определите по рис. 4

hello_html_597a9460.jpg

Рис.4 Густота речной сети



Озера Вологодской области______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-___

Почему большая часть озер Вологодской области расположена в её западной части?


hello_html_m510ff208.jpg

Рис.5 Озерность Вологодской области

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Болота _______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________

Почему в Вологодской области много болот?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Водохранилища______________________________________________________________________________________________________________

Каналы___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


4)Почвенный покров

Используя рис. 6, выделите главные типы почв Вологодской области и их ареалы.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



hello_html_159fb20a.jpgРис.6 Почвы Вологодской области

5) Природная зона

____________________________________________________________

6)Разнообразие ландшафтов

Ландшафтные области: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Количество ландшафтных районов__________________________

В каком ландшафте расположена ваша местность?__________________________________________




hello_html_m2eb0daa3.jpg

Рис. 7 Ландшафтное районирование ( Атлас Вологодской области, 2007)

  1. Дhello_html_b0ac1e0.gifайте определение понятию «экосистема» и заполните схему:

Экосистема____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эhello_html_275a166b.gifhello_html_6e0be0c8.gif

Наземные экосистемы

Водные экосистемы

Экосистемы проточных водоемов

Экосистемы стоячих водоемов

hello_html_m5fff3f83.gifhello_html_m42ae08f4.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m24a3a255.gifкосистемы Вологодской области

















7hello_html_3e62f2.gif.Назовите причины неравномерного распространения организмов по территрии Вологодской области и объясните их.

1hello_html_3e62f2.gif)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Выделите этапы формирования сообществ на территории Вологодской области __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9hello_html_b0ac1e0.gif. Дайте определение понятия «реликты» и приведите примеры

Реликты________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Реликтовые растения __________________________________________

Насекомые____________________________________________________

Птицы_______________________________________________________Млекопитающие_______________________________________________

Лhello_html_b0ac1e0.gifесные экосистемы Вологодской области

  1. Назовите жизненные формы растений в лесу?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

hello_html_1b838ee8.jpg



  1. Зhello_html_b0ac1e0.gifаполните таблицу:

hello_html_m30ee6d27.jpg



Ярус

Примеры растений

1.Древесный


2.Кустарниковый


4.Травяно-кустарничковый


5.Мохово-лишайниковый


6.Внеярусная группа




  1. Зhello_html_b0ac1e0.gifаполните схему

Фhello_html_68f3ea0.gifhello_html_187b3ca1.gifhello_html_7a925b09.gifhello_html_m37265c66.gifhello_html_m37265c66.gifакторы среды



hello_html_m37265c66.gif







4hello_html_284d2e7b.gif.Заполните таблицы:





Абиотические факторы

Абиотические факторы

Примеры растений

По отношению к свету

1)Светолюбивые


2)Теневыносливые


3) Тенелюбивые


По отношению к влажности

1)Влаголюбивые


2)Засухоустойчивые


3) Умеренно влажных обитаний


По требовательности к содержанию в почве минеральных питательных веществ

1)Малотребовательные


2)Среднетребовательные


3) Очень требовательные




Биотические факторы

Экологические группы животных

Примеры

  1. Фитофаги


  1. Зоофаги


  1. Всеядные


  1. Сапрофаги


  1. Животные- паразиты


hello_html_m2a5c6d17.gif

5. Назовите влияние экологических факторов, таких как ветер, снежный покров, оттепель и пожар на лесное сообщество, заполнив таблицу.

Экологический фактор

Влияние на лесное сообщество

  1. Ветер










  1. Снежный покров












  1. Оттепель












  1. Пожар














6hello_html_m3cabd5c3.gif. Дайте определения:

Флора- _______________________________________________________

Фауна-_______________________________________________________

7hello_html_m3cabd5c3.gif.Заполните схему:

Вhello_html_5d50de68.gifhello_html_76dc2daf.gifиды лесов Вологодской области

Темнохвойные

hello_html_3b4351b3.gif

hello_html_m118749da.gifhello_html_m118749da.gif



hello_html_29acbd6f.gif

сосна обыкновенная и лиственница



hello_html_59d761c4.gif

  1. Заполните таблицу:

Виды лесов

Типы лесов

Примеры растений

Примеры животных

  1. Еловые














  1. Сосновые














  1. Мелколиственные леса
















  1. Вhello_html_m45908254.gif чем отличия девственных, нарушенных и пирогенных лесов?

Девственные леса-__________________________________

______________________________________________________________________________________________________

Нарушенные леса-___________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пирогенные леса _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лес как объект хозяйственной деятельности.

  1. Нhello_html_m3cabd5c3.gifазовите значение леса

1)___________________________________________________________________

2)___________________________________________________________________

3)___________________________________________________________________

4)___________________________________________________________________



  1. Зhello_html_m3cabd5c3.gifаполните схему:

Иhello_html_5d50de68.gifhello_html_m3a35f12b.gif

Главное

Побочное

hello_html_m54790aea.gifhello_html_m54790aea.gifhello_html_29acbd6f.gifhello_html_29acbd6f.gifспользование лесом











hello_html_762cfd36.gif

  1. Заполните таблицу:

Лекарственные растения

Распространение

Примеры растений

  1. Широко распространенные


  1. Имеющие ограниченное распространение


  1. Редкие виды


hello_html_762cfd36.gif

  1. Нhello_html_762cfd36.gifазовите примеры лесных охотничьих птиц Вологодской области_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Назовите примеры лесных охотничьих млекопитающих Вологодской области_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Оhello_html_m6034b68d.gifхрана лесов и перспективы рационального природопользования.

  1. Назовите пути сохранения биоразнообразия лесных экосистем:

1__________________________________________________________2._________________________________________________________3._________________________________________________________

4._________________________________________________________5._________________________________________________________

2hello_html_29fed43e.gif. Назовите редкие растения, занесенные в Красную Книгу Вологодской области?___________________________________

_______________________________________________________

3hello_html_29fed43e.gif. Назовите редкие животные, занесенные в Красную Книгу Вологодской области?___________________________________

_______________________________________________________

  1. Сhello_html_42f8da4b.gif помощь источников литературы заполнить таблицу:

Ограняемая территория

Характеристика

Дарвинский заповедник







Национальный парк «Русский север»





Атлека








Верхеандомский








Орловская роща










Вhello_html_m6034b68d.gifодные экосистемы Вологодской области

  1. Вследствие чего Вологодская область обладает богатыми водными ресурсами?______________________________________

  2. Пhello_html_29fed43e.gifриведите конкретные примеры естественных и искусственных водных экосистем на территории Вологодской области.________

_hello_html_m6034b68d.gif_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Назовите экологические факторы водных экосистем.

1)______________________________________________________

2_______________________________________________________

3)______________________________________________________

4)______________________________________________________

5)______________________________________________________

6)______________________________________________________

7)______________________________________________________

4hello_html_m6034b68d.gif.. Заполните схему:

hello_html_m7c45d567.gifhello_html_2bfdd97c.gifhello_html_m7ccad0e2.gifhello_html_m6d80a821.gifhello_html_m24a000c5.gifhello_html_29acbd6f.gifhello_html_m1ad4d09d.gifhello_html_m4ace9782.gifhello_html_m5670b837.gifhello_html_65b7a98d.gifЧасти водоема











  1. Кhello_html_29fed43e.gifакую роль играют бактерии в водных экосистемах?___________

_hello_html_5e20b899.gif_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Заполните таблицу:

Экологические группы растений водоема

Примеры

1.Укореняющиеся погруженные


2.Растения с плавающими на поверхности листьями


3.Растения, свободно плавающие в толщи или на поверхности воды


4.Воздушно-водные


5.Растения прибрежных мелководий


hello_html_m6034b68d.gif

  1. Что такое сплавина и к чему она приводит?___________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8hello_html_5e20b899.gif.Заполните таблицу:

Экологические группы животных водоема

Примеры

1.«Обрастатели»


2.Зообентос


3.Зоопланктон


4.Активно плавающие


hello_html_5e20b899.gif

9. Заполните таблицу:

Экологические группы рыб

Примеры

По местообитанию

Донные рыбы


Зоны открытой воды


Заросли


По способу питания

Хищные


Мирные


По месту размножения

Икру откладывают на растительность


На твердых грунтах


Создание «гнезд» типа ям на корнях растений


hello_html_146f6b09.gif

10.Приведите примеры наземных позвоночных, которые напрямую зависят от водной среды__________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

1hello_html_m6034b68d.gif1Составьте пищевую цепь водной экосистемы

________________________________________________________



Бhello_html_m6034b68d.gifолота как уникальные экосистемы.

1. Дополните текст:

В Вологодской области болота занимают около_____территории.

Вhello_html_m6034b68d.gifсего в нашей области насчитывается_______болот. Самое крупное болото - ______________, расположенное в Бабаевском районе.

  1. Назовите факторы, которые способствую образованию болот?

1.__________________________________

2_______________________________________

3________________________________________

  1. Нhello_html_146f6b09.gifазовите отличительные черты болота как природного объекта

1__________________________________

2___________________________________

3___________________________________

  1. Зhello_html_m2dc81a55.gifаполните таблицу « Болотные экосистемы»

Типы болот

Рельеф

Тип питания

Растительность

Районы области

Верховые











Низинные















Переходные













hello_html_m6034b68d.gif

  1. Приведите примеры приспособлений растений болот

1)______________________________________________________

2)_______________________________________________________

3hello_html_m6034b68d.gif)_______________________________________________________

  1. . Приведите примеры приспособлений животных болот

1)______________________________________________________

2)_______________________________________________________

3hello_html_m6034b68d.gif)_______________________________________________________

7. Почему на болотах небогатый состав насекомых, насекомоядных животных и грызунов?_______________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8hello_html_146f6b09.gif.Выпишите значение болот:_________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9hello_html_m6034b68d.gif.Назовите виды хозяйственной деятельности, которые наносят ущерб болотам.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Водные экосистемы как объекты хозяйственной деятельности.

  1. Зhello_html_146f6b09.gifаполните схему:

hello_html_29acbd6f.gifhello_html_m186ba831.gifhello_html_m3e3a7937.gifhello_html_m3c2cf8da.gifhello_html_446c691.gifРесурсы водных экосистем

hello_html_29acbd6f.gif

hello_html_29acbd6f.gifhello_html_29acbd6f.gif



  1. Зhello_html_5d7cc91f.gifаполните таблицу:

Виды хозяйственной деятельности

Характеристика

Экологические проблемы

  1. Рыболовство







  1. Рыбоводство







  1. Водоснабжение







  1. Судоходство









3hello_html_5d7cc91f.gif.Что вы знаете об изменении состояния водных объектов своей местности?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рациональное использовании и охрана водных ресурсов.

1hello_html_5d7cc91f.gif.Заполните таблицу « Контролирующие природоохранные организации»

Контролирующие природоохранные организации

Деятельность

Вологодский центр по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды




Лаборатория космического мониторинга Главного управления МЧС


ГСН




Вологодский филиал ВГУ « Севзапрыбвод»




ГосНИОРХ






  1. Зhello_html_5d7cc91f.gifаполните таблицу:

Гидрологические заказники

Характеристика

Шимозерский






Куштоозерский






Лухтозерский






Ежозерский






Сойдозерский






  1. Нhello_html_m2a5c6d17.gifhello_html_e097945.gifазовите водные высшие растения, занесенные в Красную книгу____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Назовите водные низшие растения, занесенные в Красную книгу____________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Нhello_html_m6034b68d.gifазовите животные водных экосистем, занесенные в Красную книгу

  1. Из рыб- ___________________________________________________

  2. Из земноводных-____________________________________________

  3. Из птиц- ___________________________________________________

  4. Из млекопитающих-_________________________________________

  1. Пhello_html_m531f539a.gifродумайте ваше участие в работе по улучшению состояния водных объектов____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Экосистемы лугов на территории Вологодской области

  1. Дhello_html_m229f0521.gifайте определение:

Луг-_________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

  1. Зhello_html_m7d7c80e2.gifаполните схему:



hello_html_12cbd567.gifhello_html_28fa1acd.gifЛуга

Первичные

hello_html_29acbd6f.gifhello_html_m57d33a0b.gifhello_html_423b9ca4.gif



hello_html_29acbd6f.gif

На месте сведения лесов и кустарниковых зарослей



hello_html_2d57796.gif

  1. От каких факторов зависит флористический состав луга:

1._________________________

2__________________________

3)_________________________

4hello_html_7c5febde.gif)_________________________

4. Заполните таблицу;

Группы по хозяйственной значимости

Характеристика

Примеры

1.Злаки

корневищные







рыхлокустовые







плотнокустовые







2.Бобовые









3.Осоковые







4.Разнотравье







hello_html_m4d91e170.gif

5.Дополните предложения.

Подземная часть луга- _____________________________

Надземная часть луга -_____________________________

В травостое лугов выделяют _________________________

Оhello_html_35e9a6b6.gifсновная масса луговых растений-______________________

6.Заполните схему

hello_html_m669181c9.gifhello_html_40e36ca3.gifЖивотные по отношению к лугам

Типичные луговые

hello_html_29acbd6f.gif

hello_html_m46e513f4.gifhello_html_m46e513f4.gif

hello_html_3bc85b20.gif

Дрозды, зяблики, грачи, галки





hello_html_m75061cd0.gif

7/ Выделите наиболее важные экологические факторы, определяющие условия обитания растений и животных на лугах_______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8hello_html_m1bbf2269.gif.Заполните таблицу:

Тип луга

Факторы формирования

Преобладающие растения

Примеры животных, обитателей луга

1.Пойменные


Прирусловая часть










Центральная пойма










Притеррасная пойма










2.Материковые

Суходольные








Низинные










hello_html_762cfd36.gifСельскохозяйственная экология.

  1. Назовите причины сокращения площади луговых угодий?

____________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

________________________________________________________

_hello_html_67b4c131.gif______________________________________________________

  1. Назовите редкие и лекарственные растения луга

Редкие растения



Лекарственные растения



hello_html_35b7d878.gif

  1. Какие проводят мероприятия для поддержания продуктивности луга?

1.____________________________________________

2._______________________________________________

3._______________________________________________

4hello_html_6a155e87.gif._______________________________________________

4. Назовите основоположника луговедения -_______________

hello_html_me424c31.gif5. Охарактеризуйте влияние выпаса скота на луг при незначительной нагрузке и при чрезмерном выпасе.

_________________________________________________________

____________________________________________________________

_________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

6hello_html_m1aafdc89.gif. Дайте определение:

Агроценоз_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7hello_html_m1b885f71.gif.Почему агроценоз – неустойчивая экосистема?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

hello_html_m5bd32eff.gif8.Приведите примеры сорных растений _______________________

_hello_html_m2cf84e46.gif_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Сравните химические и биологические методы борьбы с сорняками и вредителями?

Методы

+

_

Химические








Биологические








Вывод: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1hello_html_m1aafdc89.gif0. Дайте определение:

Сельскохозяйственное производство ________________________

_hello_html_m51980911.gif_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Назовите районы, которые являются основными производителями мяса и молока?___________________________________________________

_hello_html_4b11b708.gif___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Почему Вологодская область находится в зоне рискованного земледелия?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1hello_html_m5b79e40a.gif3. Заполните таблицу:

Корма животноводства

Примеры

Кормовые



Зерновые



Зернобобовые



Овощные




Рhello_html_72c5662e.gifациональное использование лугов.

  1. Заполните таблицу:

Экологические проблемы:

Меры охраны:























  1. Пhello_html_6cbe04dd.gifочему весенние палы приводят к резкому сокращению животных?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Кhello_html_61e0730.gifакие редкие луговые растения и животные встречаются в вашей местности? Как их сохранить?

_hello_html_m7a88b05e.gif________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Сделайте вывод, как хозяйственная деятельность влияет на биоразнообразие лугов?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Населенный пункт как специфическая экосистема.

  1. Хhello_html_1a64ea84.gifарактерные признаки населенного пункта как экосистемы

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Пhello_html_m5b79e40a.gifочему населенный пункт – неустойчивая экосистема?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Пhello_html_94de459.gifочему заброшенные деревни представляют собой своеобразный тип местообитаний?________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Вhello_html_m1cd659b1.gif чем специфика проявления экологических факторов в населенном пункте?_______________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Зhello_html_m22d79bd.gifаполните таблицу:

Экосистемы

Сходства

Различия


Населенный пункт





Естественные экосистемы




Оhello_html_248cf327.gifсобенности экосистем урбанизированных территорий.

  1. Заполните схему:

Гhello_html_1a630390.gifhello_html_me7a6a8f.gifородские местообитания

hello_html_5d40acda.gifhello_html_5d40acda.gif


  1. Нhello_html_248cf327.gifазовите стихийные растительные сообщества:








hello_html_248cf327.gif

  1. В чем особенность городской флоры? Приведите примеры растений.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Вhello_html_248cf327.gif чем особенность животного мира населенного пункта? Приведите примеры животных.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Сhello_html_2bcec872.gifоставьте схему пищевых взаимоотношений населенного пункта?

_____________________________________________________________

Сhello_html_m43d3bd80.gifостояние окружающей среды в населенных пунктах

  1. Заполните схему:

Вид загрязнения

Источник загрязнения

Химическое


Электромагнитное


Шумовое


Вибрация


Тепловое


Биологическое


hello_html_m43d3bd80.gif

  1. Как загрязнения «связывают» воздух, почву и воду?

_hello_html_m43d3bd80.gif______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Оhello_html_m43d3bd80.gifцените качество окружающей среды в вашем населенном пункте. Какие экологические проблемы стоят наиболее остро?



Экологические проблемы

Характеристика




























hello_html_m43d3bd80.gif

  1. Докажите, что нельзя создать экологически безопасную среду только в окружении собственного дома?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

hello_html_3b48f529.gifПриродная среда и здоровье человека

  1. Дайте определение:

Здоровье ____________________________________________________

_hello_html_m85b1d94.gif_________________________________________________________________________________________________________________________

  1. По каким показателям оценивается здоровье на определенной территории.








hello_html_7dbb3266.gif

  1. Приведите пример факторов, которые влияют на здоровье человека

Природные факторы

Социальные факторы



























hello_html_7dbb3266.gif

  1. Когда наблюдается максимальное число пропусков по болезни учеников вашего класса? С чем это, по вашему мнению связано7

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Сhello_html_m45908254.gifравните экологические особенности деревянных и каменных домов. Как они влияют на здоровье?

Вид дома

+

-

Деревянный







Каменный






Сделайте вывод.

_hello_html_1a96aab2.gif_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Какое влияние оказывает мода?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Влияние изменения окружающей среды на здоровье человека

  1. Дhello_html_3fccee16.gifайте определение:

Биоритмы___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Определение суточного хронотипа человека

1. Если бы тебе предложили выбрать (независимо от занятий в школе и все такое прочее), во сколько бы ты ложился(ась) спать?

а) после часа ночи;

б)до десяти;

в) скорее всего, где-нибудь около двенадцати.

2. Чем подкрепиться с утра - дело вкуса. Какой завтрак ты предпочитаешь в первый час после пробуждения?

а) что-то существенное, и побольше;

б) Стакан сока или чая;

в) Можно вареное яйцо или бутерброд.

3. Если попытаться вспомнить всякие напряги и разборки с приятелями, то в какое время они чаще всего происходят?

а) конечно, с утра, когда я еще туго соображаю!

б) ближе к вечеру;

в) не могу точно вспомнить.

4. Подумай, от чего бы ты мог(ла) отказаться с большей легкостью, чтобы не чувствовать при этом дискомфорта?

а) от утреннего чая или кофе;

б) от вечернего чаепития;

в) мне в общем-то все равно, когда пить чай...

5. Если ты знаешь, что на другой день тебе обязательно нужно встать рано, то постараешься уснуть раньше обычного?

а) обязательно - часа на полтора-два;

б) по-моему, это не обязательно...

в) нет.

6. Попытайся прикинуть, трудно ли тебе бывает просыпаться по будильнику? Что ты чувствуешь, когда он трезвонить спозаранку?

а) я иногда готов(а) его разбить;

б) в принципе нет;

в) это зависит только от того, во сколько я лягу спать накануне.

7. Задумайся, а во время каникул (отпуска) ты встаешь так же рано, как обычно, когда собираешься идти в школу (на работу)?

а) сплю, сколько хочу;

б) да, так уж получается: я делаю это как бы по привычке;

в) сложно сказать.

8. Попытайся без часов определить промежуток времени, равной одной минуте (можно с чье-то помощью). Как точно тебе это удалось?

а) получилось меньше минуты;

б) получилось больше минуты;

в) попал (а) почти в точку.

  

Оценка результатов теста:

 

Вопросы

а

б

в

1

0

3

6

2

6

0

3

3

3

6

0

4

6

3

0

5

0

6

3

6

6

3

0

7

3

0

6

8

6

3

0

 

0-18 баллов. Ты - "жаворонок, причем ярко выраженный! Тебя можно поздравить, потому что это редкая категория людей. И как это ни странно, им по жизни сопутствует удача, везение. Может, по поговорке "Кто рано встает, тому Бог дает?" Пока другие потягиваются в постели, ты успеваешь переделать уйму дел!

21-33 балла. Ты, наверное, и сам(а) чувствуешь, что - ты типичная "сова"... Тебя легче расстрелять, чем заставить вскочить спозаранку. А знаешь ли ты, что люди твоего типа гораздо меньше других подвержены, например, панике в критических ситуациях? Поэтому из них получаются отличные летчики и даже космонавты...

34-48 баллов. Ты принадлежишь к редкой категории людей - к "аритмикам". (Не пугайся умного слова, ваш тип еще именуют ласково "голуби"). У тебя нет четких установок только рано вставать лил, наоборот, всегда просыпаться ближе к обеду. Ты легко можешь приспособиться к обстоятельствам, и это твой огромный плюс!

Мhello_html_16a4911d.gifой хронотип _______________________________

3.Составьте свой режим дня

Время

Вид деятельности
































4hello_html_4d30c47.gif Согласны ли вы с утверждением, что движение - это жизнь

_hello_html_6ffcea48.gif_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. hello_html_7c5febde.gifВыберите тему и попытайтесь её раскрыть:

  • Качество воды – важнейший фактор здоровья

  • Питание и здоровье

  • Вредные привычки


______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Сhello_html_69b4ae96.gifоставьте программу « Здоровый образ в моей семье»

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Зhello_html_m55a84397.gifаполните таблицу:


Болезни

Примеры

Факторы, способствующие распространению заболеваний

Меры по снижению опасности заболеваний

Пандемические








Эпидемические








Эндемические









Природно - очаговые










Экологическое состояние среды Вологодской области.

  1. Вhello_html_m1dad7844.gifыберите экологическую проблему Вологодской области и постарайтесь раскрыть:

  • Загрязнение окружающей среды

  • Преобразование ландшафтов и водных объектов

  • Изменение режима протекания природных процессов

  • Снижение качества и количества биоресурсов

Указать источники литературы и интернета.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Приложение 1


hello_html_5e914012.jpg


Вологодская область


Приложение 2

hello_html_m514c86f8.jpg

Сосновый лес


hello_html_10b04ae3.jpg

Хвойный лес


hello_html_m587a14d4.jpg

Мелколиственный лес


Приложение 3


hello_html_24b4e731.jpghello_html_m44137782.jpg

Зверобой подорожник


hello_html_3c474156.jpghello_html_5a64ebcd.jpg

Тысячелистник валериана


hello_html_d85aaed.jpgромашка аптечная



Приложение 4

hello_html_4262863.png


hello_html_m283e218e.jpg

Болото как экосистема

Приложение 5

hello_html_5da8e04d.png


Луговая растительность





Приложение 6

hello_html_48c9c7ca.jpg


hello_html_m3f158947.jpg



Список литературы:

  1. Биология человека: Антропология и экология / под ред. Проф. Бахтенко Е.Ю.- Вологда: ВГПУ, 2007.-100с

  2. Воробьев Г.А. Климат / Г. А. Воробьев // Природные условия и ресурсы Вологодской области (Сокольский район).- Вологда,1972.-С73-93

  3. Воробьев Г. А. Ландшафты и лес // Леса земли Вологодской. Вологда: Легия, 1999. С. 81 -96.

  4. Давыдова Л.К. Природное районирование Вологодской области для целей сельского хозяйства./ л. К. Давыдова. - Северо - Зап. Книжное изд.,1970.- 288с.

  5. Экология Вологодской области: Учебное пособие для общеобразовательной школы. 7 класс / под ред.Н.Л. Болотовой, А.А. Шабунова.- Вологда: Издательский центр ВИРО, 2008.- 192 с.:ил.





















От автора

Дорогие учащиеся! Предлагаю вашему вниманию рабочую тетрадь «Экология Вологодской области». Она адресована вам.

Вhello_html_59abeddd.gifhello_html_e097945.gifhello_html_fb44c85.gif тетради предлагаются задания разноуровневого характера. Простые задания показаны - , среднего уровня - , повышенного –

Такой подход позволяет повышать качество знаний, умений и навыков.

Хочется надеяться, что эта тетрадь будет хорошим помощником в вашей работе.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.01.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров809
Номер материала ДВ-365729
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх