980845
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеРабочие программыМетодическая разработка рабочей программы "Метрология и технические измерения".

Методическая разработка рабочей программы "Метрология и технические измерения".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Министерство образования Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Акъярский горный колледж имени И. ТасимоваЛучший учебный центр.pnghello_html_m7c56abb3.jpg


Утверждаю

Директор ГБПОУ

Акъярский горный колледж

имени И. Тасимова

_____________Р.И. Арсланов

05 сентября 2015 г. Приказ № 103-о/д

от 31 августа 2015 г.


Рабочая программа

дисциплина: МЕТРОЛОГИЯ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ.







Специальность: 08.01.10 Мастер жилищно-коммунального хозяйства.

курс:

группа: МЖКХ-15












с.Акъяр

2015 г.

ОДОБРЕНА

на заседании предметной цикловой комиссии

специальных дисциплин рабочих профессий первой ступени

Протокол № ________

от « » ______ 2015 г.



РАЗРАБОТАНА на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 08.01.10 Мастер жилищно-коммунального хозяйства.

Председатель ПЦК СД
/________/
Мухаметов рР.М.


СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по учебной работе

/____________/ Бактыбаева А. Х.

.


Разработал(а):.Юлдашбаев И.Н., преподаватель первой категории




Внутренний

рецензент ________________________________________________________

________________________________________________________




Внешний

рецензент ________________________________________________________

________________________________________________________
































Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям среднего профессионального образования (далее СПО) 08.01.10 Мастер жилищно-коммунального хозяйства.



Организация-разработчик: Акъярский горный колледж имени И. Тасимова

Разработчик:

Юлдашбаев И.Н. преподаватель спецдисциплин, первой категории














СОДЕРЖАНИЕ



  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


  1. условия реализации учебной дисциплины


  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины































1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕТРОЛОГИЯ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ

  1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО профессии 08.01.10 Мастер жилищно-коммунального хозяйства.

Программа учебной дисциплины может быть использованавпрофессиональной подготовке незанятого населения, по профессиональной переподготовке, повышении квалификации по рабочим профессиям: слесарь - сантехник - плотник; электрогазосварщик - слесарь - сантехник; электромонтажник по освещению и осветительным сетям - плотник.


1.2Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.


1.3Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;

- применять документацию систем качества;

- использовать контрольно-измерительные приборы

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- систему допусков и посадок;

- правила подбора средств измерений;

- основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;

- виды и способы технических измерений


1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплин

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов; лабораторно-практические занятия 16 часов;

самостоятельная работа обучающегося 16 часов.






























2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка

48

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

32



в том числе:


лабораторные занятия

16

практические занятия


контрольные работы


Самостоятельная работа обучающегося

16

в том числе:


внеаудиторная самостоятельная работа

16

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
















тематический план и содержание учебной дисциплины


МЕТРОЛОГИЯ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 1.

Основы метрологии.

Тема 1.1.

Основные сведения о размерах и сопряжениях.


Содержание учебного материала

16


1



Линейные размеры, отклонения и допуски линейных размеров.

2

Основные понятия о взаимозаменямости, стандартизации и качестве продукции.

2

Лабораторные работы

Пользование измерительными приборами и инструментами


2

1 Измерение размеров деталей штангенциркулем.

2

2 Измерение размеров деталей гладким микрометром.

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Понятия об Линейных размерах, отклонениях и допуска линейных размеров. Понятия о взаимозаменямости, стандартизации и качестве продукции

4

2-3

Раздел 2.

Основы технических измерений


Тема 2.1

Основы технических измерений

Содержание учебного материала

6



1


Основные определения. Средства измерений. Виды и методы измерений. Погрешность измерений.

2

Лабораторные работы



2

8 Измерение расстояния между осями двух отверстий.

2


Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Понятия об измерениях и единицах физических величин.

Классификация измерительных средств и методов измерения.

Выбор средств измерения.

2




2-3

Тема 2.2.

Средства измерений линейных размеров.

Содержание учебного материала

12


1

Меры длины. Штангенинструменты. Микрометрические инструменты.

2

Лабораторные работы


3 Проверка годности детали с помощью калибров.

2

Практические занятия.



Основные сведения о размерах и сопряжениях.

2

2

Технические измерения.

2


Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по разделу.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Изучить устройство штангенинструментов и микрометрических инструментов.

4

2

Тема 2.3.

Основы

стандартизации.

Содержание учебного материала

2



1

Федеральный закон о техническом регулировании. Единая система конструкторской документации.

2

Тема 2.4.

Взаимозаменяемость деталей, узлов и механизмов.


Содержание учебного материала

10


Структурная модель детали. Основные понятия о взаимозаменяемости деталей, узлов и механизмов. Понятия о точности и погрешности размера. Размеры, предельные отклонения, допуски и посадки.

2


Единые принципы построения системы допусков и посадок для типовых соединений деталей машин. Взаимозаменяемость деталей по форме и взаимному расположению поверхностей.

2


Практические занятия.


2

Допуски и посадки гладких цилиндрических соединений

2

Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по разделу.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Определить тип посадки в системе вала и отверстия.

4


Тема 2.5.

Волнистость и шероховатость поверхностей

Содержание учебного материала

6


Отклонения поверхностей деталей машин. Допуски и отклонения формы поверхностей. Средства их измерений. Шероховатость поверхности и измерение. Параметры шероховатости поверхности.

2

Практические занятия.


Допуски формы и расположения поверхностей.

2


Самостоятельная работа обучающихся: выполнение домашних заданий по разделу.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Изучить по дополнительной литературе влияние волнистости и шероховатости на эксплуатационные показатели машин.

2



2

Зачет

*


Всего

48



Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)













































. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Основы материаловедения» и слесарной мастерской.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;



Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

Оборудование мастерской:

по количеству обучающихся:

- измерительный и разметочный инструмент;

3.2 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Ганевский Г.М., Гольдин И.И. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении: Учеб. для нач. проф. образования. -2-е изд., стереотип.М.: ИРПО; Издательский центр «Академия», 2012 – 288 с.: ил.

  2. Допуски и технические измерения: Лабораторно-практические работы : учеб. пособие для нач. проф. образования / Т.А. Багдасарова.- М. : Издательский центр «Академия»,2013.-64с.

  3. Допуски и технические измерения : Контрольные материалы : учеб. пособие для нач. проф. образования / Т.А. Багдасарова.- М. : Издательский центр «Академия»,2013.-64с

  4. Допуски и технические измерения :раб. тетрадь: учеб. пособие для нач. проф. образования / Т.А. Багдасарова.- М. : Издательский центр «Академия»,2013.-64с

  5. Зайцев С.А. Допуски, посадки, технические измерения: Учебник - М: ОИЦ «Академия», 2004– 240с. – Серия: Начальное профессиональное образование.

Дополнительные источники:

  1. Сетков В.И. Сборник задач по технической механике. Учеб. пособие - М: ОИЦ «Академия», 2003 г. - 224 с. – Серия: Среднее профессиональное образование.

  2. Аркуша А.И. Техническая механика. Учебник М: Высшая школа, 1989г. 447 с. – Серия: Среднее профессиональное образование.

  3. Козлов Ю.С. Основы ремонтного дела. Учеб. пособие М: Высшая школа, 1975г. 256 с. – Серия: Для средних сельских профессиональных политехнических училищ.

  4. Справочник сельского автомеханика. Справочник. М: «Россельхозиздат» 1983г. – 191 с.

  5. http://www.ostemex.ru – основы технической механики.

  6. http://edu.ru – портал Российское образование/Каталог/Предметная область/Профессиональное образование/ Образование в области техники и технологий: Механика.

  7. http://technical-mechanics.narod.ru – техническая механика.












Контроль и оценка результатов освоения дисциплины

При реализации программы учебной дисциплины, преподаватель обеспечивает организацию и проведение текущего и итогового контроля индивидуальных образовательных достижений обучающихся – демонстрируемых обучающимися знаний, умений.

Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения теоретических занятий – устный опрос, лабораторных работ, тестирования, контрольных работ.

Обучение по учебной дисциплине завершается итоговым контролем в форме зачета.

Формы и методы текущего и итогового контроля по учебной дисциплине доводятся до сведения обучающихся не позднее двух месяцев от начала обучения по основной профессиональной образовательной программе.

Для текущего и итогового контроля преподавателем созданы фонды оценочных средств (ФОС). ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки: тесты, вопросы контрольных работ, перечень тем мультимедийных презентаций и критерии их оценки; вопросы для проведения зачёта по дисциплине.


Результаты обучения

(освоение умений, освоение знаний)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

Пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментами

Экспертная оценка выполнения лабораторной работы

Виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики


Тестирование

Типы кинематических пар

Контрольная работа

Характер соединения деталей и сборочных единиц

Контрольная работа

Знания:

Принцип взаимозаменяемости;

Контрольная работа

Требования к допускам и посадкам

Тестирование,

Контрольная работа

Принципы технических измерений

Контрольная работа

Общие сведения о средствах измерения и их классификация

Контрольная работа


Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля и промежуточной аттестации производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).


Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений

балл (отметка)

вербальный аналог

90 ÷ 100

5

отлично

80 ÷ 89

4

хорошо

70 ÷ 79

3

удовлетворительно

менее 70

2

не удовлетворительно






Общая информация

Номер материала: ДВ-252966

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.