1284732
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыСтатьиМетодическая разработка «Развитие творческих способностей учащихся на уроках математики».

Методическая разработка «Развитие творческих способностей учащихся на уроках математики».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 22

«Образовательный центр»












Выступление на методическом объединении начальных классов:

«Развитие творческих способностей учащихся на уроках математики».







Учитель начальных классов

Гусева Галина Александровна





















Развитие творческих способностей детей на уроках математики.

У детей присутствует неосознанное стремление к познанию чего-либо нового, необычного.

Сделать актуальной сферу обучения детей – создать такие ситуации, используя различные методы обучения, при которых тяга к познанию и восприятию того или иного материала, события станет постоянной, доминирующей. Необходим творческий подход обеих сторон – взрослых и детей – к данной проблеме. Это возможно, когда ребенок прилагает собственные усилия через созданную взрослыми ситуацию творческого общения при решении различных задач. При этом развиваются не только исполнительские способности, но и творческие: наблюдательность, умение сопоставлять и анализировать, комбинировать, находить связи и зависимости, закономерности.

Детскую активность родители часто подавляют, ограничивают, а ее надо поддерживать, развивать, направлять в правильное русло. Если родители научили ребенка не механически воспроизводить какие-то действия, а работать сознательно, труд побуждает его проявить инициативу, смекалку, изобретательность – все то, что относится к категории творческих возможностей личности.

Исследования показали, что во всестороннем развитии и подготовке ребенка к школе чрезвычайно велика роль его практической деятельности: игра, труд, систематические занятия учебного типа.

На уроках математики в 1 классе я использую задания, которые способствуют развитию у мышления, памяти, внимания, воображения, умения выделять частные и общие признаки предметов, умения сравнивать предметы. И эти задания вызывают у детей огромный интерес и желание работать. Вот примеры таких заданий.

Задания на смекалку

1.Масса петуха, стоящего на двух ногах 4 кг. Какова будет масса петуха, когда он встанет на одну ногу?

2. Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько часов играл каждый мальчик?

3. Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько км пробежала каждая лошадь?

4. У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей в семье?

5. Масса дрессированной собачки, когда она стоит на задних лапах, 3 кг. Какова будет ее масса, если она встанет на 4 лапы?

6. Марина и Оля сестры. Марина сказала, что у нее 2 брата, и Оля сказала, что у нее 2 брата. Сколько детей в семье?

7. Стоят 6 стаканов, 3 с водой, 3 - пустые. Как расставить их, чтобы стаканы с водой и пустые чередовались? Разрешается переставить только один стакан.

Задачи на развитие внимания

1.Петя и Миша имеют фамилии Белов и Чернов. Какую фамилию имеет каждый из ребят, если Петя на два года старше Белова?

2.Росли 2 вербы. На каждой вербе по две ветки, на каждой ветке по 2 груши. Сколько всего груш?

3.На яблоне было 10 яблок, а на иве на 2 меньше. Сколько всего было яблок?

4.Крышка стола имеет 4 угла. Один угол отпилили. Сколько стало углов у стола?

Задания на развитие логики.

  1. Как расставить 6 стульев у четырех стен, чтобы у каждой стены стояло по 2 стула?

  2. Папа с двумя сыновьями отправился в поход. На их пути встретилась река. У берега плот. Он выдерживает на воде только одного папу или двух сыновей. Как переправиться на другой берег папе с сыновьями?

  3. Играя, каждая из трех девочек – Катя, Галя и Оля – спрятали одну из игрушек – медвежонка, зайчика, слоника. Катя не прятала зайчика, медвежонка. Кто какую игрушку спрятал?

  4. Нарисовано три квадрата. Как раскрасить их красным, зеленым и синим цветами так, чтобы ни одна из подписей не соответствовала действительности?




  1. Имеются три детали. Две из них одинаковой массы, а третья легче. Как с помощью чашечных весов без гирь одним взвешиванием найти более легкую деталь?

Геометрические задания.


1.Раздели пирог прямоугольной формы двумя разрезами так, чтобы они имели треугольную форму. Сколько получилось частей?









2.Нарисуй фигуру, не отрывая кончика карандаша от бумаги и не проводя дважды один и тот же отрезок.







3. Разрежь квадрат на четыре части и сложи из них два квадрата. Как это сделать?







4. Убери четыре палочки так, чтобы осталось 5 квадратов.








Магические квадраты.

  1. Заполни квадрат (4х4) числами 1,2,3,6 так, чтобы сумма чисел по всем строкам, столбцам, диагоналям была одинаковой. Числа в строках, столбцах и по диагонали не должны повторяться.

  2. Раскрась квадрат красным, зеленым, желтым и синим цветами так, чтобы цвета в строках, столбиках и по диагонали не повторялись.











Такие задания способствуют развитию творческих способностей детей.






Общая информация

Номер материала: ДБ-139812

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.