336097
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыМетодическая разработка ""Развитие творческих способностей учащихся при нетрадиционных формах обучения"

Методическая разработка ""Развитие творческих способностей учащихся при нетрадиционных формах обучения"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Донецкая общеобразовательная школа I-III ступеней № 91











МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА


«Развитие творческих способностей

учащихся при нетрадиционных

формах обучения»









Разработала:

Картамышева Р.И.,

учитель математики












Донецк 2016


Тема: РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ

ПРИ НЕТРАДИЦИОННЫХ ФОРМАХ ОБУЧЕНИЯ.


Наибольшая ценность, я убеждена,- это личность ребенка. Все, что делается, делается для нее, для ее обучения, воспитания, развития. А раскрыть личность ребенка можно, если учитель идет на урок не только со знаниями материала, методов и приемов обучения, набором задач и умением их мастерски преподнести, но и с разнообразными и интересными способами организации труда обучающихся.

Выбор способа построения урока необходимо связывать с формированием умений учащихся наблюдать, анализировать, обобщать, формировать гипотезы, ставить вопросы, высказывать и отстаивать свои мысли, оперировать учебным материалом, а так же с развитием мышления, внимания, представления, памяти учащихся, с воспитанием познавательного интереса, самостоятельности в приобретении знаний, моральности, культуры.

Чтобы развивать творческие способности учащихся, их постепенно, но систематически следует приобщать к самостоятельной познавательной деятельности. Я часто практикую проведение нестандартных уроков.

Например, урок-заседание по геометрии в 8-м классе по теме « Плоские фигуры и их площади», математический бой в 6-м классе по теме « Сложение и вычитание рациональных чисел», урок-сказка в 5- классе по теме « Решение уравнений», урок-конкурс по теме « Степень с натуральным показателем»

Нетрадиционный урок-это пульсирующая жизнь, творческая самореализация учителя, выявление неповторимой его индивидуальности, а для ученика- это праздник среди традиционных будней.

Развитию творческих способностей учащихся способствует применение технологий интерактивного обучения. Используя элементы интерактивного обучения, на уроках создаются условия, при которых каждый ученик чувствует свои успехи, интеллектуальную возможность. Так, при изучении темы «Действия первой и второй ступени» в 5-м классе для выполнения заданий дети объединяются в пары, малые группы, применяются такие технологии, как « Микрофон», «Мозговой штурм».

Чтобы обеспечить глубокое усвоение темы даю возможность учащимся почувствовать необходимость использовать приобретенных знаний в процессе решения задач практического содержания. Предлагаю упражнения, при решении которых требуются не только знания, но и определенный поиск, раздумья, логическое мышление. При этом широко используются теоремы и задачи, которые можно доказать или решить разными способами. Чтобы заинтересовать математикой, для развития логического мышления предлагаются задачи на сообразительность, задачи с ошибками в условии, повышенной трудности, разгадываются ребусы, кроссворды и т. д.



Способствует развитию творческих способностей обучающихся и такие задания, как составить сказку, действующими лицами которой являются математические понятия.

Такое задание является необычным для урока математики, поэтому заинтересовывает учащихся. Пишут целые сценарии, хотя и не у всех сказка получается.

Сначала учитель предлагает детям послушать неоконченную сказку и самим ее дописать. Со временем учащиеся самостоятельно составляют подобные сказки. В частности такие задания учащиеся выполняют во время изучения тем «Уравнения», «Сравнения рациональных чисел», «Обыкновенные дроби», и т. д.

Главное, не оставлять без внимания старания каждого ученика и оценить результаты его труда.

В старших классах можно организовать исследовательскую работу обучающихся, привлечь их к сбору дополнительного материала, написанию и защите рефератов по темам «Как возникли математические символы», «Выдающиеся математики», и т. д.

Дополняют знания учащихся такие внеклассные мероприятия, как математические вечера, викторины, КВН, олимпиады, турниры, недели математики.

Для успешного формирования в обучающихся черт творческой личности следует давать им максимальную возможность испытать себя в творчестве. Поэтому, особенно радостно, когда учитель и ученик объединяются в сотрудничестве.

Для оптимальной организации умственной деятельности необходимо соединять индивидуальные формы работы с коллективными, которые обязательно дифференцируются по результативности.

Заслуживает внимания организация групповой деятельности учащихся. Одним из эффективных методов обучения является работа с ассистентами, которые определяются из числа учеников.

На творческих уроках всегда царствует атмосфера доверия, взаимопонимания, добропорядочности. Только при таких условиях развиваются творческие способности обучающихся.




Учитель математики ДОШ № 91

Картамышева Р.И.




Общая информация

Номер материала: ДБ-154144

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.