Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Методическая разработка "Роль образовательных программ"

Методическая разработка "Роль образовательных программ"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

МБУДО ДМШ № 22 Приволжского района г.Казани













«Роль образовательных программ ДМШ в формировании ключевых компетенций учащихся»





Преподаватель Зарипова Елена Владимировна

















Роль образовательных программ ДМШ в формировании ключевых компетенций учащихся

Дополнительное образование – специфическая органическая часть системы общего и профессионального образования, представляющая собой процесс и результат формирования личности ребёнка в условиях развивающей среды, предоставляющая детям интеллектуальные, психолого – педагогические, образовательные, развивающие и другие услуги на основе свободного выбора и самоопределения.

Принципиальная перестройка жизни общества на базе современных экономических, социальных и политических факторов обуславливает возрастание роли музыкального образования детей как важного фактора развития личной, художественной культуры.

Центром музыкального воспитания и образования детей являются ДМШ и ДШИ. Дать общее музыкальное образование, сформировать эстетические вкусы, воспитать подготовленного слушателя, активного участника самодеятельности, обучить игре на музыкальных инструментах, развить творческие задатки – эти задачи определяют направление работы ДМШ.

Своеобразие учебно – воспитательного процесса в музыкальных школах во многом определяется сочетанием различных форм учебной работы, задачи которых в своей основе едины для всех предметов. Любые уроки музыки (индивидуальные, групповые, коллективные) подготавливают учащихся к самостоятельной музыкальной деятельности, будь то слушание или исполнение, чтение о музыке или распространение знаний о ней. И естественны поэтому взаимосвязи предметов. Они обусловлены прежде всего самой музыкой, выступающей на всех занятиях и как объект познания, и как средство воспитания; формами общения с ней (слушание, разбор, исполнение); достаточно широкими возможностями применения знаний и навыков олних предметов при освоении других.

В основу образовательного процесса ДМШ положена концепция развивающего обучения, согласно которой работа над приобретением и совершенствованием исполнительских навыков и умений находится в неоразрывной связи с всесторонним, универсальным развитием личности ученика, расширением его художественного и общекультурного кругозора, активизацией творческих и познавательных сил, определяющих в дальнейшем ключевые компетенции учащихся. Каждая учебная дисциплина в ДМШ характеризуется своеобразием тех конкретных задач, которые она решает в начальном музыкальном образовании.

Основа работы в музыкальных школах – индивидуальное обучение в классе по специальности. Преподаватель должен не только научить ребёнка играть на инструменте, но и развить художественное мышление, научить понимать музыку, наслаждаться ею, воспитать у ученика такие качества характера, как собранность, организованность, открытость, смелость и т.д.

В формировании у детей любви и интереса к серьёзному музыкальному искусству, понимания народного, классического и современного музыкального творчества, а также подготовке активных слушателей и пропагандистов музыки, ответственная роль принадлежит дисциплине «музыкальная литература».Изучение музыкальной литературы должно развивать у учащихся способность понимать художественную красоту музыки и тем самым стимулировать их стремление воспроизводить прекрасное, совершенствовать свои исполнительские навыки. В процессе активного изучения разнообразных музыкальных произведений развиваются музыкальное мышление и память, а слуховое развитие приобретает богатую художественную основу.

На уроках сольфеджио педагог воспитывает у учащихся любовь к творчеству композиторов и народной музыке, развивает их музыкальные данные (слух, память, ритм), знакомит с теоретическими основами музыкального искусства, помогает выявлению и развитию творческих задатков у учащихся (способность к импрровмзации, сочинению).

Любовь к совместному музицированию, коллективному творчеству прививают такие музыкальные дисциплины, как инструментальный, вокальный ансамбль, концертмейстерский класс, оркестр, хор, которые развивают в детях коммуникативные качества, а также такие черты характера, как внимательность, чуткость к другим, умение слушать другого, дисциплинированность и др..

Таким образом, воспитательные задачи, положенные в основу образовательной программы ДМШ, едины для всех предметов.

Знания о музыке в наше время играют всё большую роль в воспитании и обучении, придавая эстетическому развитию школьников широту и идейность. Системя эстетического воспитания детей направлена как на выявление талантов и дарований, так и на повышение культурного уровня подрастающего поколения. При всём её разнообразии, система эстетического воспитания, заложенная в образовательной программе ДМШ, сводится к нескольким основным напрвлениям, актуальным в музыкальном образовании:

  • Расширение музыкального кругозора;

  • Воспитание мировоззрения и моральных качеств;

  • Воспитание воли и характера;

  • Воспитание интереса к творческому труду и умению работать;

  • Забота о здоровье и физическом развитии;

  • Воспитание актуальности и дисциплины;

  • Воспитания изящества и благородства жестов и осанки;

  • Воспитание открытости , правдивости, приветливости;

  • Воспитания уважения к старшим и чувства товарищества;

  • Воспитание культуры речи.

Таким образом, являясь начальным звеном в музыкальном образовании ДМШ не ставит своей задачей подготовку каждого учащегося к профессиональной деятельности; её назначение – музыкально – эстетическое воспитание широкого круга детей. Шаг за шагом, ведя учеников от первых ещё поверхностных музыкальных впечатлений к глубокому и серьёзному постижению музыки, когда искусство превращается в жизненную потребность человека, педагог – музыкант сумеет приобщить своих учеников к миру музыкального искусства, воспитать грамотных, компетентных музыкантов.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров180
Номер материала ДВ-080462
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх