Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Методическая разработка "Самые полезные продукты"

Методическая разработка "Самые полезные продукты"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Занятие: «Самые полезные продукты»

Форма: комбинированный урок

Автор (ФИО)

Воинова Юлия Александровна, учитель начальных классов, классный руководитель 1 «В» и 4 «Б» классов

Школа


МАОУ СОШ № 93 г.Екатеринбург


Возраст учащихся

7-9 лет

Используемая часть программы «Разговор о правильном питании», «Две недели в лагере здоровья», «Формула правильного питания»


«Разговор о правильном питании»

Стаж работы по программе

8 лет


Тема: «Самые полезные продукты»

Форма комбинированный урок

Цели и задачи:

- формировать у детей представлений о здоровой пище;

- познакомить с необходимыми организму питательными веществами;

- развивать культуру питания;

- воспитывать у детей ответственность за своё здоровье, будущее.


Оборудование: тематические картинки и произведение художественной литературы ( «Алан. Милн. Вини Пух и все, все, все…), отрывок из одноименного мультфильма. Газированный напиток «Фанта», апельсины, яблоки, минералка. Баночки с вареньем малиновым, смородиновым, шоколад. Этикетки разных продуктов.

Методы: словесный, практический, дедуктивный, проблемно-поисковый, творческий, наглядный.



Подготовка к эмоциональному восприятию.

Просмотр видеоматериала. Мультфильм «Вини Пух и все, все, все…» ГЛАВА ВТОРАЯ.
В КОТОРОЙ ВИННИ-ПУХ ПОШЕЛ В ГОСТИ, А ПОПАЛ В БЕЗВЫХОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
«Винни-Пух был всегда не прочь немного подкрепиться, в особенности часов в одиннадцать утра , потому что в это время завтрак уже давно окончился, а обед еще и не думал начинаться. И, конечно, он страшно обрадовался, увидев, что Кролик достает чашки и тарелки. А когда Кролик спросил "Тебе чего намазать -- меду или сгущенного молока?" -- Пух пришел в такой восторг, что выпалил: "И того и другого!" Правда, спохватившись, он, чтобы не показаться очень жадным, поскорее добавил: "А хлеба можно вообще не давать!" И тут он замолчал и долго-долго ничего не говорил, потому что рот у него был ужасно занят.
      А спустя долгое время, мурлыкая что-то сладким-сладким голоском- голос у него стал прямо-таки медовый!-- Пух встал из-за стола, от всей души пожал Кролику лапу и сказал, что ему пора идти.»

- Ребята, вы узнали героя?

- Что отличает Винни-Пуха? ( Этот герой очень любит сладкое)

- Правильно. А вы бы хотели побывать на месте героя?

Варианты. Одни говорят : «ДА. Мы тоже обожаем сладкое!» Другие: «НЕТ. Портятся зубы от сладкого и потом болят»

- Из ваших ответов я поняла, что сладкое приносит удовольствие, но может нанести вред. Давайте представим, что из нашей жизни исчезло сладкое. День рождения без торта, праздник без конфет. Вам понравилась бы такая жизнь? (НЕТ)

- Я с вами согласна. А польза от сладостей есть?

Актуализация знаний.

Ролевая игра. По желанию выходят два ученика. Один- продавец, другой – покупатель. На прилавке два продукта «ФАНТА» и апельсины, яблоки, минералка, баночки с вареньем малиновым, смородиновым, шоколад

Задания для продавца. Создай такую рекламу продукту «ГАЗВОДА ФАНТА», чтобы его захотелось купить и попробовать.

Покупатель. Сделай выбор: покупать или нет. Объяснить, почему.

- Молодцы! ФАНТА не куплена. А почему? А что бы ты купил? Сладкий апельсин или яблоко? А почему? (Богаты витаминами)

- Где витамины встречаются в природе? (В овощах и фруктах)

- А если очень жарко и захотелось пить, что делать? (Купить мин.воду)

Новый материал.

- А если из фруктов варенье сварить,

То пользу от сладкого можно получить.

Учитель обращает внимание на варенье. Малиновое лечит от простуды, варенье из смородины- укрепляет организм и содержит витамин С- это углеводы. К углеводам относится и шоколад. Углеводы приносят удовольствие. Это вкусно. Повышается настроение. Сладкое есть можно, НО ОСТОРОЖНО.

- Вот как поднять настроение без сладкого? (Спорт, музыка, рисование, прогулки и т.д.)

- Давайте и мы с вами потанцуем. Поднимем настроение.

Танцевальная физминутка.

- Откроем тетрадь «Разговор о правильном питании» на с. 10-11 и прочитаем диалог между мамой и детьми.

- С одной группой продуктов мы уже познакомились. Это углеводы.

- А вот с другую группу ученые очень долго. Особенно долго возились с молоком. Однажды вечером оставили в тёплом месте стакан сырого молока. Утром обнаружили в стакане- простоквашу. Сверху покрыли её жирные сливки. Вот молоко и рассказало, что содержит жир. Какие продукты вы отнесете к жирам?

- Жиры употреблять можно в небольших количествах.

- Что же произошло дальше? Ученые сняли сливки, а простоквашу переложили в кастрюлю и поставили на огонь. Скоро простокваша превратилась в зеленоватую сыворотку, в которой плавали белые хлопья творога. Творог- это белок, похожий на яичный. Белки находятся в мясе, икре, рыбе, молоке. Без них нельзя прожить. Их ничем нельзя заменить в пище.

-Сыворотку, которая осталась после отделения творога, поставили кипятить, выпаривать. Она загустела и стала светло-коричневой, её поставили в холод. Утром на стенках посуды обнаружили желтые кристаллики. Сладкие на вкус. Это молочный сахар.

-Значит, в молоке находятся и жиры, и белки, и сахар! Были в молоке и витамины.

Поисковая работа.

Дети объединяются по группам.

  1. Внимательно изучите этикетки на упаковках различных продуктов. На них указано, какие питательные вещества и в каком количестве содержатся в этих продуктах.

  2. Сравните данные о содержании питательных веществ в продуктах.

  3. Результаты исследования занесите в таблицу.

  4. Выделите продукты, содержащие больше белков.


Закрепление знаний

Выполнение заданий № 1,2,3 в группах на с.12-13

Итог урока

-Какие питательные вещества человек получает с пищей?

-Еда необходима нашему организму для жизни, как и всему живому. Вам надо расти здоровыми. Вот почему важно не есть всё подряд, а только полезные продукты.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров20
Номер материала ДБ-359293
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх