Методическая разработка - сценарий литературно-музыкальной композиции Подвиг летчика Романа Филипов
Предпросмотр материала:
Методическая разработка - сценарий литературно-музыкальной композиции " Подвиг летчика Романа Филипова".
Солист выходит и поет: (Песня «Журавли» Макс Фадеев) (хронометраж 1:09)
Певец- Чтец 1: И
растает дым, и увижу я тишину полей.
Воют сто ветров, о моих друзьях не вернувшихся.
Кто же знал из нас, что всё будет так, после тех боёв,
Что не каждые, не придут домой и обнимут мать.
Что не каждому и любить ещё, и увидеть дочь.
Что не каждому из траншеи встать Богом дадено.
Я хочу сказать, и хочу допеть это, матери -
Вы простите нас, ваших сыновей, не вернувшихся.
Чтец 2: В феврале
2018 года боевики одной из террористических группировок выложили в сеть видео,
в котором показали последние минуты жизни российского летчика Романа Филипова.
Чтец 3: Защищаясь, офицер отстрелял из пистолета весь боезапас: 3 обоймы.
Чтец 4: Однако силы были неравны. Когда к его укрытию боевики подобрались вплотную, прогремел взрыв.
Чтец 5: Многим кажется невероятным, что и сегодня есть место подвигу. А наши соотечественники проявляют готовность и решимость пожертвовать собой в бою за Родину даже вдали от нее.
Чтец 6: На той видеозаписи летчика невидно, но зато отчетливо слышны его последние слова: «Это вам за пацанов!».
Чтец 1: Кого Роман Филипов имел ввиду?!
Чтец 2: Ответ очевиден: мы уже знаем имена героев-летчиков, которые погибли в Сирии: Александр Прохоренко, Марат Ахметшин, Олег Пешков.
Чтец 3: Герои
России нам служат примером,
Великие люди Великой страны.
Чтец 4: Исполнены долгом, надеждой и верой,
Отчизне своей бесконечно верны.
Чтец 5: Героями не рождаются. Героями становятся в час испытаний.
Чтец 6: Подвиг гвардии майора Романа Николаевича Филипова стал воплощением доблести и чести русского офицера.
Чтец 1: Российский военный лётчик, заместитель командира эскадрильи 187 гвардейского штурмового авиационного полка, гвардии майор. Герой Российской Федерации. Роман Николаевич Филипов Родился 13 августа 1984 года в Воронеже в семье военного лётчика, штурмана на Су-24 Николая Серафимовича Филипова
Чтец 2: В 2001 году окончил среднюю общеобразовательную школу № 85 Воронежа, которая сейчас носит имя Героя России. В музее школы хранится капсула с землей с места гибели героя и стоит парта, за которой он учился.
Чтец 3: Хорошо учился, увлекался спортом, мечтал стать лётчиком. И стал.
Чтец 4: Учился в Армавирском центре Краснодарского высшего военного авиационного училища лётчиков имени Героя Советского Союза Анатолия Серова. затем в Борисоглебском учебном авиационном центре подготовки лётного состава имени Валерия . Чкалова.
Чтец 5: Служил в 187-м гвардейском штурмовом авиационном полку (войсковая часть № 13984) в селе Черниговка Приморского края. Прошёл все должности от старшего лётчика до заместителя командира эскадрильи штурмового авиаполка Восточного военного округа, откуда и был откомандирован в расположение авиационной группы ВКС России в Сирии,
Чтец 6: Роман Филипов был военным лётчиком первого класса, в общей сложности налетал 1300 часов и совершил около 80 боевых вылетов.
Чтец 1: - 3 февраля 2018 года.
Чтец 2: Сирийское
небо, февральское утро
Задание, взлёт, всё обычно, как будто..
Кто продал системы огня террористам?
Нет времени ждать, надо действовать быстро
Чтец 3: Не
может планировать наш штурмовик
Возможности нет дотянуть до своих
Решение одно: ручка - старт катапульты
И шанс на спасение – раскрывшийся купол
Чтец 4: Живой
стал мишенью... как в тире – стрельба
Смех дьявольский с криком: Аллаху акбар!
Напрасно фанатики дико смеются
Что, русские, знать бы пора – не сдаются!
Чтец 5: Есть
«стечкин», на случай – граната с собой
Примите, шакалы, последний мой бой!
Их – стая, я против, сегодня один
Заклинил патрон, есть ещё магазин
Чтец 6: Но,
времени нет поменять, как назло!
Я ранен, подняться уже тяжело
Враги обступили, их вижу в лицо
Примите подарок – на пальце кольцо
Чтец 1: Стальное,
не золото, чтоб вам досталось
На долгую память, кольцо от запала!
Последних, нельзя позабыть его слов
Дословно: А, это вам за пацанов!
Чтец 2: Разрывом
гранаты, закончился бой…
Герой, кто пожертвовать может собой…
Чтец 3: Герой России Майор Роман Филипов вдохнул своей героической смертью силу и мужество во многих ребят, которые даже не помышляли о службе в армии, а теперь встали на защиту нашей Родины.
Чтец 4: А как это не бояться?,
Чтец 5: В России готовность к жертвенному подвигу - на генном уровне.
Чтец 6: испокон веков сотни, тысячи, миллионы русских бойцов шли на бой и исполняли долг защитника Родины, не жалея жизни.
ВМЕСТЕ: Кто, если не мы?
Исполняют песню «Я голосую за жизнь» (хронометраж 4:12)
Кто-то
идёт в огонь
Кто-то как будто спит
Кто-то чего-то ждёт, молчит
Кто-то ответил «нет»
А кто-то рисует свет
И новые сны cвоей страны
И там, где исчезает вчера
Горят мосты
И я выбираю ветра
А что выбираешь ты?
А что выбираешь ты?
Я голосую за жизнь
Я голосую за свет
За небо над нами и зов далёких планет
За искренний и настоящий в истории след
А ещё за любовь и за запах побед
За жизнь, за свет
За счастье быть рядом с тобою в вечности лет
И ветер надежды вдыхая, как утренний бриз
Я голосую за свет
Я голосую за жизнь
За жизнь!
Время меняет мир
Время меняет нас
И видно, кто ты есть, сейчас
Время развеет дым
И новым, молодым
Вверим всё то, за что стоим
И там, где новый день настаёт
Нас ждут мечты
И я выбираю полёт
А что выбираешь ты?
А что выбираешь ты?
Я голосую за жизнь
Я голосую за свет
За небо над нами и зов далёких планет
За искренний и настоящий в истории след
А ещё за любовь и за запах побед
За жизнь, за свет
За счастье быть рядом с тобою в вечности лет
И ветер надежды вдыхая, как утренний бриз
Я голосую за свет
Я голосую за жизнь
За жизнь!
За жизнь!
За жизнь!
Я выбираю любовь
Я выбираю семью
Страну выбираю свою - ту, что с детства люблю
Мечту выбираю, к которой с тобою иду
С тобой иду!
За жизнь, за свет
За счастье быть рядом с тобою в вечности лет
И ветер надежды вдыхая, как утренний бриз
Я голосую за свет
Я голосую за жизнь
За жизнь!
За жизнь!
Методическая разработка - сценарий литературно-музыкальной композиции Подвиг летчика Романа Филипов
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
- Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
- Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
- Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
- Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
- Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
- Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»