Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыМетодическая разработка Сценарий тематического мероприятия для дошкольников "День Победы!"

Методическая разработка Сценарий тематического мероприятия для дошкольников "День Победы!"

Скачать материал
библиотека
материалов

Пояснительная записка

Данное мероприятие предназначено для детей среднего и старшего дошкольного возраста, продолжительностью 45мин., требует предварительной подготовки разучивания стихов, сценки, песенного материала и танцевальных номеров.

На мероприятии были применены следующие педагогические технологии:

-здоровьесберегающие;

-игровые;

-технология развивающего обучения;



Цели и задачи:

  • Воспитание патриотических чувств, любви к Родине, уважения к истории России и старшему поколению;

  • Развитие познавательной активности учащихся;

  • Формирование активных музыкально-слуховых представлений;

  • Воспитание эстетического вкуса.


Возраст детей: средний и старший дошкольный.


Оборудование: музыкальный центр, CD-диски


Наглядные материалы: рисунки детей по тематике, подсвечники со свечами, ваза с цветами


















Сценарий «День Победы


(Под музыку «Праздничный марш» дети входят в зал с флажками и цветочками и рассаживаются на стульчики)

Ведущий: Здравствуйте дорогие гости! Мы очень рады Вас видеть в нашем зале.. Каждый год в эти дни наш народ вспоминает грозные годы Великой Отечественной войны, чтит павших, кланяется живым. Мы собрались сегодня здесь, чтобы сказать слова благодарности вам, дорогие ветераны, всем тем, кто отстоял мир в той страшной войне. Прошло 72 года с тех пор, когда над нашей Родиной прогремело долгожданное слово «Победа!» И уже совсем скоро наступит особенный день-красный день календаря, день, который ждут с нетерпением все люди на Земле, а наш народ - с трепетным волнением и гордостью!

(Под музыку вальса выходя дети-чтетцы)

1-ый ребенок: В цветы все улицы одеты 
И песни звонкие слышны,
 
Мы отмечаем День Победы,
 
Счастливый, светлый день весны!
 
2 -ребёнок: Я знаю от папы, я знаю от деда
Девятого мая пришла к нам Победа.
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал!

3-ребенок: Этот святой, героический праздник.

Поровну делят прадед и правнук.

Воинов хочет обнять вся страна,

С гордостью,  глядя на их ордена!

4-ребенок: Прадеды-деды, солдаты Победы,

В бронзе отлиты, в песнях воспеты!

Все:Слава погибшим! Слава живым!

Всем полководцам и всем рядовым!

Песня «Прадедушка»

(исполняют дети старшей и подготовительной групп)

(Звучит спокойная музыка)

Ведущий: Война, ужасней нету слова. 
Война, печальней нету слова.
 
И мы сегодня вспомним, что ж произошло тогда,
 
Когда нагрянула беда.
 

Ведущий: 22 июня 1941 года на рассвете, в 4 часа утра, хорошо подготовленные гитлеровские войска внезапно напали на нашу Родину. Фашистская Германия хотела поработить весь мир, уничтожить весь народ нашей страны. Немцы сбросили бомбы на спящие города, обстреляли из орудий тихие деревни, подожгли поля, леса - убивали всех на своём пути. С ревом рвались снаряды, строчили пулеметы, рвались в бой танки, сокрушая все вокруг. Земля горела в огне..

И вот по радио прозвучали эти страшные слова:

(Звучит запись сообщения Левитана о начале ВОВ)


Ведущий: Первыми приняли удар немецкой армии пограничники. Они старались задержать врагов: стояли насмерть, самоотверженно дрались за каждый клочок родной земли.


(Дети читают стихи)

1-реб: Грустные ивы склонились к пруду,

Месяц плывёт над водой.

Там, у границы стоял на посту

Ночью боец молодой.

2-й реб:В грозную ночь он не спал, не дремал –

Землю родную стерёг.

В чаще лесной он шаги услыхал

И с автоматом залёг…

3-й реб:Чёрные тени в тумане росли.

Туча на небе темна.

Первый снаряд разорвался вдали.

Так начиналась война.

(Звучит песня «Священная война»)


Ведущий: Песня «Священная война» композитора Александрова и поэта Лебедева-Кумача стала музыкальным гимном ВО войны. Она звучала по радио каждый день, словно знамя, поднимая солдат в атаку, на подвиг партизан, помогала труженикам тыла забывать об усталости.

Ведущий: На защиту своей Родины поднялись все - и стар, и млад. Повсюду звучали слова: «Все для фронта, все для победы!»

Многие уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Разбросала война молодых ребят – кого в зенитчики, кого в телефонисты, кого в разведчики…

             

Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Мы тоже воины»

(дети распределяются по всему залу, надевают элементы костюмов, берут необходимые атрибуты) .

Связист: (сидит на стульчике, на голове – наушники, в руках – микрофон или телефон)

Алло, «Юпитер»? Я – «Алмаз»,

Почти совсем не слышу вас,

Мы с боем заняли село,

А как у вас? Алло! Алло!

Моряк: (смотрит в бинокль вдаль) :

На горизонте самолет!

По курсу полный ход вперед!

Готовься к бою, экипаж!

Отставить, - истребитель наш!

Двое летчиков рассматривают карту.

1-й летчик:

Пехота здесь, а танки тут,

Лететь до цели семь минут!

2-й:

Понятен боевой приказ,

Противник не уйдет от нас!

Разведчик: (ходит около центральной стены, в руках автомат) :

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг?

За домом очищаем дом…

Все вместе: Врага повсюду мы найдем!


Ведущий: На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были разведчицами, связистками, врачами…

Во время войны медсестры и санитары поставили на ноги тысячи солдат и офицеров Красной Армии. Девушки-медсестры выносили раненых с поля боя на плащ-палатках, на собственных плечах, ползком, под бомбежками, под пулеметным огнем..

(Входит Девочка, на голове у нее косынка с красным крестом, на боку — сумка с медикаментами)

Медсестра (перевязывает раненого, сидящего на стульчике, он стонет)

«Давай поддержу,

Рану твою я перевяжу!»

Что вы ревете как медведь?

Пустяк осталось потерпеть,

И рана ваша так легка,

Что заживет наверняка!

Ведущий:

Все позабыла: слабость и страх,

Вынесла с боя его на руках.


Ведущий: В годы Великой Отечественной войны наш город-курорт был превращен в город-госпиталь. 5 августа 1941 года в Сочи прибыли первые военно-санитарные поезда с раненными бойцами с фронта.

Большая война-это всегда большие потери. Но наши потери в войне могли быть намного больше, если б не подвиг людей, боровшихся за жизнь раненных и больных воинов.

Ведущий: Война шла, а жизнь продолжалась. В часы отдыха от тяжёлых боёв солдаты вспоминали своих родных, писали домой письма…

(В центр зала входит Мальчик. В руках у него фронтовое письмо, свернутое треугольником. Он разворачивает и «читает» письмо)

Мальчик:

Здравствуй, дорогой Максим!

Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой.

Завтра утром — снова в бой!

Будем мы фашистов гнать.

Береги, сыночек, мать.

Позабудь печаль и грусть —

Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец.

До свиданья.

Твой отец.

Ведущий: В минуты тишины, солдаты шутили, танцевали с боевыми подругами..и, конечно же, пели песни, которые рождались в суровое военное время.

«Песня фронту» - таков был патриотический лозунг композиторов и поэтов времен ВОвойны. Песня делила вместе с воинами горести и радости, подбадривала их веселой шуткой, согревала воспоминаниями по родным и любимым.

(Звучит песня «Темная ночь»)

Ведущий: Весь мир облетела задушевная песня «Катюша» -композитора М. Блантера и поэта М. Исаковского.

Написанная еще в мирное время, она в годы войны пелась повсюду. Задорная и лирическая, она несла веру в победу. Именем Катюша наши солдаты прозвали прославленное орудие, которого немцы очень боялись.


А на фронте было немало реальных героинь с песенным именем. Одна из них – старший сержант Катюша Пастушенко, отважная пулеметчица, награжденная орденом Красной Звезды, уничтожившая немало фашистских автоматчиков.

Много было рассказов о песне «Катюша». А вот воспоминания одного солдата: «Однажды под вечер, в часы затишья, наши бойцы услышали из немецкого окопа, расположенного поблизости, песню "Катюша". Немцы "прокрутили" ее раз, потом поставили второй раз, потом третий... Это разозлило наших бойцов, мол, как это подлые фашисты могут играть нашу "Катюшу"?! Не бывать этому! Надо отобрать у них "Катюшу"!..В общем, дело кончилось тем, что группа красноармейцев совершенно неожиданно бросилась в атаку на немецкий окоп. Завязалась короткая, молниеносная схватка. В результате - немцы еще и опомниться не успели! – "Катюша" (пластинка) вместе с патефоном была доставлена к своим".

Вот такая история…Прошла война, но песня а не стареет и остается любимой песней во все мире.

(звучит песня «Катюша»)

Ведущий: В войне участвовали не только взрослые, но и дети. Они уходили в парти занские отряды, становились сыновьями полка, в тылу дети работали на заводах,

Только сильные, умные, ловкие воины смогли победить в этой войне.
(держит в руках конверт). Этот конверт нам прислали из военного штаба, в нём – задание, которое мы должны обязательно выполнить. А задание это – отгадать загадки:

1.Самолет парит, как птица,
Там – воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат – военный
… (летчик)

2.Он на мостике стоит

И в бинокль морской глядит,

Не страшит девятый вал —

Крепко держит он штурвал.

Он на судне — царь и пан.

Кто же это? …(капитан)

3.Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется
… (танкистом)

4. Он готов в огонь и бой, 
Защищая нас с тобой.
 
Он в дозор идёт и в град,
 
Не покинет пост …
 (солдат)

5. Любой профессии военной
Учиться надо непременно.
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было …
 (войны)

Молодцы!


Ведущий: А сейчас мы с вами  поиграем и узнаем, какие вы внимательные.

(У ведущего за спиной 4 флага с разным цветом. Ои быстро поднимает вверх флажки, а дети имитируют движения моряков, летчиков, кавалеристов, кричат «Ура!» Флажки поднимают в разной последовательности.)

Игра - аттракцион «Будь внимательным»




Ведущий: Война длилась долгих четыре года. Наша доблестная армия не только прогнала немцев с нашей земли, но и освободила народы других стран, захваченных гитлеровской Германией.

1-реб: Мы знаем по фильмам,

Мы знаем по книгам книгам -
Была с фашистами война.
Чтоб справиться с нацистским игом,
Объединилась вся страна.

2-реб: За страну родную люди

Отдавали жизнь свою.

Никогда мы не забудем,

Павших в доблестном бою!


Песня «И все о той весне»

(исполняют дети старшей и подготовительной групп)


Ведущий:  На морях, на суше и в небе, в лесах и болотах шли тяжёлые бои. Война была очень жестокой, она принесла много горя и слез, разруху и голод Наши солдаты храбро сражались в боях. Люди не теряли веры в победу даже в самые тяжёлые времена. «Враг будет разбит! Победа будет за нами! »- эти слова звучали повсюду.

Наконец враг был сломлен! Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. Они дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг.

«Исполнение мальчиков на ложках

(под музыку песни «Казаки»)



Ведущий:  И, прежде чем пришла радость победы, сколько расставаний и горя было в каждом доме, в каждой семье…
Пусть все замрет в минуту эту,
Пусть даже время помолчит.
 
Мы помним Вас, отцы и деды,
Россия, Родина вас чтит!

Вечная слава героям, павшим за нашу Родину!
Почтим память всех погибших за Родину минутой молчания.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

Ведущий: На просторах нашей Родины после войны осталось много братских могил, на которых всегда лежат живые цветы. Это невосполнимая утрата, великая цена за победу, за мир на нашей земле. Эти цветы - знак глубочайшей благодарности тем, кто в боях отстаивал нашу Родину и погиб за нее.

Танец девочек «Маки»

Ведущий: Есть много на свете важных слов: мама, мир, счастье. А еще есть одно важное слово-МИР!

Мир главное слово на свете,

Мир нужен взрослым, мир нужен детям

Мир нужен всем на нашей планете

1-реб:Пусть не будет войны никогда!

Пусть спокойно уснут города,

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над моей головой.

2 –й реб:Ни один пусть не рвется снаряд,

Ни один не строчит автомат.

Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса.


Песня «Аист на крыше»

(исполняют дети старшей и подготовительной групп)

1-й реб:

Нам нужен мир: тебе и мне,

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

2-й реб:

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство;

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство!


Ведущий: А мы еще раз поздравляем всех с  великим праздником Победы, желаем  мирного неба над головой , здоровья , счастья и низко кланяемся всем ветеранам которые дожили до этого дня. С Днем Победы!

Звучит песня «День Победы»-

(дети маршируют на месте и дарят цветы ветеранам)













  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.